Desene pentru îmbrăcăminte pentru copii. Jocuri didactice pe teme de vocabular

Tatiana Dedlovskaya

Joc didactic „Din ce părți sunt confecționate hainele”

Poartă. Fixează numele părților de îmbrăcăminte și încălțăminte.

Material. Poze cu imaginea hainelor, pantofilor.

Progresul jocului

Logopedul se oferă să se uite la poze, să denumească părți de haine și încălțăminte.

Haine - glugă, curea, buzunar, mânecă, burlan, nasture, fermoar ...

Încălțăminte - deget de la picior, călcâi, talpă, călcâi, bocanc, fermoar, fermoar, curea, dantelă ...

Joc didactic „Ascultăm cu atenție, gândim cu sârguință”

Poartă. Încurajați copiii să determine în mod independent principiul clasificării obiectelor, să găsească un obiect care nu corespunde acestui principiu. Fixează numele hainelor și al pantofilor. Dezvoltă atenția, memoria.

Progresul jocului

Logopedul numește cuvinte, cere copiilor să găsească un cuvânt suplimentar în acest grup de cuvinte și să le explice alegerea. Apoi, copiii listează încă o dată articolele care au fost combinate într-un grup.

Geacă, cămașă, pulover, pantaloni.

Mantie, palton, sacou, sundress.

Salopetă, pantaloni scurți, blană, tricou.

Rochie, ghete, pantofi, papuci.

Haina de blană, cizme de fetru, eșarfă, pantofi.

Cizme, colanți, cizme, cizme de fetru.

Fiecare dintre părinți își dorește ca copilul său să crească inteligent și de succes, așa că încearcă să înceapă să lucreze cu el cât mai devreme posibil. Este cel mai convenabil să organizezi cursuri arătându-i copilului carti de dezvoltare. Arătând copiilor imagini educative pentru copii, ajutați la extinderea vocabularului copilului. Acestea pot fi cărți pentru copii, care descriu animale, legume, fructe, mobilier, imagini cu haine, mașini, plante etc.

Cum să organizezi cursuri cu un copil folosind carduri

Când studiați imagini noi, trebuie să denumiți corect ceea ce este afișat pe card, să spuneți ce este, pentru ce este folosit. Puteți chiar juca jocul găsind elementul. De exemplu, colectați câteva obiecte în casă, arătați-le pe o carte și apoi invitați copilul să o găsească într-o grămadă de lucruri. Copilului îi va plăcea foarte mult acest joc și vă veți petrece timpul cu beneficii și plăcere.

Aici puteți găsi haine pentru copii din 36 de articole care conțin imagini.

Dezvoltarea cardurilor pentru copii "Îmbrăcăminte"

Cum se fac cărți și poze cu haine pentru copii

Imaginile prezentate cu haine trebuie să fie descărcate, tipărite, dacă există dorința de a lipi pe carton sau altă hârtie groasă. Decupați cărțile și demonstrați copilului într-un mod jucăuș.

Vă puteți juca cu un singur copil sau într-un grup de copii. În același timp, sarcinile pentru copii pot fi diferite:

1) denumiți corect articolele;

2) spuneți ce puteți purta cu ce;

3) care dintre lucruri aparțin îmbrăcămintei bărbaților și care femeilor;

4) ce se poartă iarna, primăvara, vara, toamna.

Cel mai important lucru în comunicarea cu un copil este, fără îndoială, atitudinea pozitivă a unui adult, atunci antrenamentul va fi ușor și benefic pentru copil.

Jocurile educative pentru copii sunt foarte diferite. Copiii care joacă jocuri educaționale își antrenează propria gândire, ingeniozitate, imaginație, creativitate.

De asemenea, puteți viziona un videoclip educațional de la canal Umachka — Prezentări pentru copii „Haine”

Predarea preșcolarilor este mult mai eficientă dacă profesorul sau părintele folosește materiale vizuale. Imaginile frumoase cu haine pentru copii, de exemplu, vă permit să:

conversaţie;
în curs de dezvoltare;
jocul.

Ilustrațiile corect selectate pentru copii asigură jumătate din succesul oricărui exercițiu de logopedie, păstrând atenția bebelușului și oferindu-i „sfaturile” necesare.

Principii generale de lucru cu imagini

Ce reguli ar trebui respectate atunci când se utilizează imagini pentru lecții cu copiii? Nu există multe cerințe, dar toate sunt importante:

Ridicați imagini cu obiecte pe tema hainelor care sunt bine cunoscute copiilor. Pentru cursurile de dezvoltare a vorbirii, nu trebuie să utilizați imagini cu lucruri învechite (mănuși cu benzi elastice), costume populare sau pălării (kokoshnik), uniforme (sacou).
Pe cărțile pentru preșcolari, hainele ar trebui desenate cât mai detaliat posibil, detaliile sunt importante aici. Este bine dacă artistul transmite textura țesăturii (blană pufoasă, draperie aspră, satin lucios). Acest lucru îi va ajuta pe copii să folosească mai multe adjective în descrierile lor.
Pentru o lecție, se recomandă să nu faceți mai mult de 10 imagini de subiect pe un subiect sau un subiect. Acest lucru face posibilă examinarea cu atenție a imaginilor, notarea tuturor caracteristicilor lor, reflectarea acestui lucru în vorbire.
Pozele ar trebui să fie de bună calitate, dense. Fundalul trebuie selectat numai alb.
Toate imaginile trebuie folosite în funcție de subiect. De exemplu, haine de grădiniță sau garderobă de vară.

Puteți crea un material demo excelent pe tema îmbrăcămintei dacă imprimați ilustrațiile acestui articol și le lipiți pe o bază densă cu bandă.

Cum să folosiți corect imaginile în clasă și în jocuri

Dacă doriți să folosiți carduri de îmbrăcăminte pentru curs, este important să le aruncați mai întâi copiilor o privire bună.

Este util să derulați mai multe jocuri (pentru atenție sau logică) cu ilustrații selectate pentru practica vorbirii, care pot fi apoi utilizate în clasă. Acest lucru oferă copiilor posibilitatea de a se familiariza cu desenele fără grabă, de a pune adulților întrebări despre ceea ce au văzut. Următoarele tehnici vor fi utile:

Dacă intenționați să purtați o conversație pe tema „Haine de iarnă”, atunci ar trebui să dedicați timp jocurilor „Voi purta iarna sau vara?” sau „Găsește o pereche” (cu șosete, mănuși, pălării, eșarfe, pantofi calzi).
Citiți o poezie sau o nuvelă despre îmbrăcarea afară în timpul sezonului rece.
Rulați o aplicație pe tema îmbrăcămintei sau cereți copiilor să deseneze un desen. De asemenea, puteți face poze tăiate pentru lucrări pregătitoare, puzzle-uri cu elemente de garderobă, colorarea „Haine și încălțăminte”, designeri „Tânăr creator de modă”.
Oferiți-le copiilor ghicitori tematici despre haine pe care le știu deja bine.
Merită să alegeți haine adecvate pentru păpuși și să organizați jocuri cu ele.

După o astfel de „imersiune preliminară în subiect”, va fi mult mai ușor pentru copii să participe la jocuri de vorbire.

Jocuri de vorbire cu imagini

Iată câteva exemple de jocuri de vorbire care se pot face cu copiii preșcolari la orele de logopedie și acasă.

"Mergem la plimbare"

Invitați-vă copilul să aleagă câte o carte din seria Haine pentru copii și vorbiți despre motivul pentru care o poartă, descriind proprietățile (voi purta această eșarfă lungă de lână. O voi lega deasupra salopetei pentru a mă încălzi).

- Uau, ce mănuși!

Fiecare jucător, la rândul său, alege orice imagine cu o piesă vestimentară. Apoi numește una dintre calitățile sale, proprietățile. Apoi, cartea merge la un alt jucător. Aceasta continuă până când sunt denumite toate caracteristicile. (Exemplu: mănuși - calde, pufoase, tricotate, colorate, moi, noi, de lână, la modă). Ultima persoană care a numit cuvântul păstrează cardul. Câștigătorul este cel care colectează cele mai multe imagini din tot jocul.

„Îmbracă-i pe copii”

Toate cărțile cu haine sunt așezate în fața jucătorilor. Fiecare dintre ei, la rândul său, alege imaginea pe care poate să o numească afectuos (Exemplu: cizme de pâslă, eșarfă, eșarfă, blană)

„Să punem lucrurile în ordine”

Fiecare jucător ia un „dulap” cu simboluri-imagini ale subiectelor lexicale: haine și încălțăminte, precum și pălării. Puteți adăuga încă câteva grupuri: top, pentru acasă, în funcție de anotimpuri. Prezentatorul scoate câte o carte pe rând, apoi numește ceea ce este descris pe ea. Trebuie să „bagi chestia asta în dulap”. Dacă proprietarul său reușește să ridice rapid cardul, atunci acesta rămâne la el, dacă nu, prezentatorul îl lasă deoparte. Câștigătorul este cel care este primul care „umple dulapul” corect.

„Ghicitori amuzante despre haine și încălțăminte”

Distribuiți cărțile subiectului pe subiect tuturor jucătorilor. Toată lumea ar trebui să vină cu ghicitori despre haine, ale căror imagini le-a obținut.

"Gemenii"

Ridicați perechi de imagini cu articole de garderobă similare (pălărie, rochie-sundress, cizme-cizme). Invitați-vă copilul să vorbească despre asemănări, diferențe. Câștigătorul este cel care vine cu cele mai multe semne.