Консултация за родители.

„ABC на пътното движение“.

Пътният трафик е еднакъв за деца и възрастни. А правилата за движение са еднакви за всички, но са написани на „възрастен“ език, без никакво отношение към децата. Следователно задачата на възрастните е на разположение да обяснят правилата за движение на децата. Често в опит да предадат ясно съдържанието на Правилата на децата, някои възрастни се обръщат към децата на така наречения „детски“ език, състоящ се от съществителни с умалителни суфикси. Това не само не прави правилата разбираеми, но също така изкривява реалната картина на трафика. В крайна сметка автомобилите са опасни на пътя, а не колите! Необходимо е да се говори с деца, дори и с малки, на нормален език, без да се „лигави“. По същата причина детските картинки в стил забавни и забавни комикси също не са приемливи като илюстрации за обучение на децата на правилата за движение. Такива снимки забавляват децата и отвличат вниманието от основната задача - да видят и осъзнаят реалната опасност на пътя и способността да я избегнат. Разбира се, това не означава, че децата трябва да се плашат от опасностите на пътя. Не, необходимо е да ги обясним по достъпен начин.

Ето някои грешки, които възрастните допускат, когато учат децата на правилата за движение:

Научете : когато пресичате улицата, гледайте наляво, а когато стигнете до средата, гледайте надясно.

Това правило е остаряло и създава опасна ситуация.

Необходимо е да се преподава!

Преди да преминете пътя - спрете, погледнете в двете посоки и като се уверите в безопасността, преминете пътя, като постоянно наблюдавате ситуацията.

Преподавайте: червено - спрете, жълто - пригответе се, зелено - тръгнете.

Следвайки това правило, децата придобиват увереност в безопасността на преминаването по зеления сигнал.

Но това съвсем не е вярно. Децата често объркват местоположението на светофарите: те не разбират, че когато зеленото е включено за пешеходците, от друга страна, червеното е за водача и обратно.

Необходимо е да се преподава! Червеният светофар е забранителен, тъй като от другата страна зеленият свети за автомобили. Жълто - не само се пригответе, но и предупреждение за промяна на пътната сигнализация. Зелено - позволява движение, но преди да влезете в пътното платно, трябва да се уверите, че всички автомобили са спрели.

Научете : не играйте на пътя, близо до пътя, а играйте в двора на къщата.

Но в дворовете има и пътища, по които се возят коли.

Необходимо е да се преподава! Излизайки от входа, вече бъдете внимателни и внимателни. Играйте далеч от пътя, където няма автомобили

Научете : запознайте децата с голям брой пътни знаци. Трябва да се помни, че пътните знаци са предназначени предимно за шофьори.

Децата трябва да знаят значение на знаци, предназначени за безопасността на пешеходците: „Пешеходен преход“, „Пешеходният трафик е забранен“, „Пешеходна пътека“, „Деца“ и др.

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Проект "ABC на пътния трафик" за обучение на деца в старша предучилищна възраст на правилата за движение.

Представяме на вашето внимание проект за обучение на правилата за движение на деца в старша предучилищна възраст. Този проект представя запознаване с основните правила на пътя, ...

Резюме на образователни дейности по правилата за движение по пътищата в подготвителната група Тема: "ABC на пътното движение"

Тема: "Азбука на пътния трафик" Цели: Да се \u200b\u200bразширят познанията на децата за светофарите, пътните знаци. Продължете да запознавате децата с правилата на пътя и поведението на пътя. Да насърчите чувството за отговорност ...

РАЗВЛЕЧЕНИЯ ПО ПРАВИЛАТА НА ПЪТНИЯ ТРАФИК "ABC НА ПЪТНИЯ ТРАФИК"

Съдържание на програмата: * да обобщи знанията на децата за правилата на пътя, правилата за поведение на улицата, получени в класната стая чрез емоционално възприятие; * да доведе до съзнанието на децата, какво може ...

Азбуката на града
Градът, в който
Ние живеем с вас
Можете с право
Сравнете с грунда.

Азбуката на улиците
Авенюта, пътища
Градът ни дава
Урок през цялото време.

Ето го азбуката -
Отгоре:
Табелите са окачени
По настилката.

ABC на града
Не забравяйте винаги
За да не стане
Проблеми с теб.
Й. Пишумов

МОЯТА УЛИЦА
Тук дежурен по всяко време
Има познат пазач
Той контролира всички наведнъж,
Който е пред него на паважа.

Никой по света не може да направи това
С едно движение на ръката си
Спрете потока на минувачите
И пропуснете камионите.
С. Михалков

СВЕТОФАР
Ако светлината стане червена
Следователно е опасно да се движите.
Светло зелено казва:
"Хайде, пътят е отворен!"
Жълта светлина - предупреждение:
Изчакайте сигналът да се премести.
С. Михалков

ВНИМАНИЕ СТЪПКА ...
Градът е пълен с движение:
Колите се движат подред.
Цветни светофари
И ден и нощ горят.

Вървете внимателно
Гледайте улицата -
И само където е възможно
И само където е възможно
И просто го прекоси там!

И където следобед има трамваи
Бързане от всички страни
Не можете да ходите прозявайки се!
Не можеш да броиш гарваните!

Вървете внимателно
Гледайте улицата -
И само където е възможно
И само където е възможно
И просто го прекоси там!
С. Михалков

СВЕТОФАР
Светофарът има три цвята.
Те са разбираеми за водача:
Червена светлина - няма начин
Жълто - бъдете готови за пътуването
И зелената светлина - ролка!
С. Маршак

СВЕТОФАР
Спри, кола!
Спри, моторче!
Спирайте бързо
Шофьор!
червено око
Изглежда направо -
Това е строго
Светофар.
Изглежда страховит
Признава
Продължи напред
Не позволява ...
Изчакано от шофьора
Малко,
Погледна отново
През прозореца.
Светофар
Този път
Показан
Зелено око,
Намигна
И той казва:
"Можете да отидете,
Пътят е отворен! "
М. Пляцковски

* * *
Той има три очи,
По три от всяка страна
И макар нито веднъж
Той не погледна изобщо наведнъж -
Той се нуждае от всички очи.
Тук виси дълго време
И той се взира във всички.
Какво е това?
(Светофар)
З. Мостовой

* * *
Ние правим момчетата
Внимание:
Научете спешно
Правила за движение,

За да не се притеснявате
Всеки ден родители
Така че те се втурнаха спокойно
Улични шофьори!
Я. Яковлев

* * *
Където има шумно кръстовище
Където не можете да броите коли
Не е лесно да отидете
Ако не знаете правилата.

Нека децата запомнят твърдо:
Правият е този, който действа
Който е само на зелена светлина
Разхождайки се през улицата!
Н. Сорокин

АКО ...
Вървейки сам по улицата
Доста странен гражданин.
Даден му е добър съвет:
- На светофара има червена светлина.
Няма начин да отидеш.
Не можете да отидете сега!

- Не ме пука за червената лампа!
Гражданинът каза в отговор.
Той върви през улицата
Не там, където е надписът „Преход“,
Хвърляне грубо в движение:
- Където искам, ще отида там!

Шофьорът гледа с всички очи:
Разиня напред!
Натиснете спирачките бързо -
Ще отворя очи! ..

Ами ако водачът каже:
„Не ме пука за светофарите!“ -
И как започна да язди?
Дали часовият щеше да напусне поста?
Трамвайът щеше ли да върви както иска?
Щеше ли всеки да ходи възможно най-добре?

Да ... където беше улицата,
Къде сте свикнали да ходите
Невероятни дела
Ще се случи за миг!

Сигнали, писъци тогава и знайте:
Колата отива направо до трамвая
Трамвайът се натъкна на колата
Колата се блъсна в витрина ...

Но не: стои на паважа
Контролер на движение,
Виси триок светофар
И шофьорът знае правилата.
О. Бедарев

ЗАБРАНЕНО - ПОЗВОЛЕНО!
Както булевардите, така и булевардите -
Улиците навсякъде са шумни
Вървете по тротоара
Само от дясната страна!

Да бъдеш палав тук, да безпокоиш хората
За-пре-ша-е-Ся!
Бъдете примерен пешеходец
Позволен...

Ако отидете на трамвай
И хората около вас
Без напъване, без прозяване,
Хайде напред.

Да яздиш заек, както знаеш,
За-пре-ша-е-Ся!
Дайте път на старата жена
Позволен...

Ако просто ходите
Все пак гледайте напред
През шумно кръстовище
Хайде внимателно.

Преход на червена светлина
За-пре-ша-е-Ся!
Дори децата са зелени
Позволен...
В. Семерин

ЗА ПЕШЕХОДИ
Трябва да обясните лесно
Независимо дали сте млад или стар:
Настилка - за транспорт,
За теб - тротоара!

Върви през улицата там пешеходец,
Където знакът означава "преход" към вас!

На светофара има червена светлина!
Пътеката е опасна - няма проход!
И ако свети жълтата светлина
Той "се приготви" казва.

Зелено блесна напред -
Пътят е безплатен, пресечете се.

Къде трябва да пресечете улицата
Запомнете простото правило:
С внимание наляво, първи поглед,
Погледни надясно тогава!

Глупаво е да се мисли: „По някакъв начин
Ще мина покрай трамвая! "
Никога не забравяй,
Че трамвайът е по-бърз от теб!
В. Тимофеев

ТРИ ПРЕКРАСНИ ЦВЯТА
Да ти помогне
Пътят е опасен
Изгаряме денем и нощем
Зелено, жълто, червено.

Нашата къща е светофар -
Ние сме трима братя и сестри
Отдавна блестим
По пътя към всички момчета.

Ние сме три прекрасни цвята
Често ни виждате
Но нашият съвет
Понякога не слушате.

Най-строгата е червената светлина.
Ако изгори: Спри!
Няма повече път
Пътят е затворен за всички.

За да преминете спокойно
Вслушайте се в нашия съвет: Чакайте!
Скоро ще видите жълто
В средата има светлина.

И зад него е зелената светлина
Ще мига напред
Той ще каже:
- Няма пречки,
Вървете смело.

Ако го направите, без да спорите
Светофар,
Ще се приберете вкъщи и в училище
Разбира се, много скоро.
А. Северни

* * *
Погледни:
Страж
Станах на настилката ни.
Той бързо протегна ръка
Ловко размаха пръчката си.
Виждал ли си
Виждал ли си? -
Всички коли спряха наведнъж,
Те стояха заедно в три реда
И те не ходят никъде.
Хората не се притесняват
Разхождайки се през улицата.
И стои на паважа
Като магьосник, караул.
Всички коли до един
Подчинете му се.
Й. Пишумов

СВЕТЛИНА
Светофари, светофари -
Червено, жълто и зелено ...
Три весели лампички горят по всички улици
Червено, жълто и зелено -
Листа от пепел и клен
Сякаш за да помогне на светофарите
Те висят и на огради.
Какво предстои - пътят е затворен?
Или е на път - листът гори?
Червена светлина или трепетлика?
Жълта светлина или върба?
Всички сигнали са светлинни
Есен объркана!
И. Заграевская

САМО ТОЗИ ЗНАК Е ТАКЪВ ...
Събиране на игра

Човек е нарисуван.
Човек копае земята.
- Защо няма начин?
Може би тук търсят съкровище?
И стари монети
В голям сандък ли са?
Те тук, вероятно са стари
Много алчен крал се скри.
Беше ми казано:
- Какво си, какво си!
Тук работи път.
Ученик показва пътен знак "Пътни работи", нарисуван върху дебела хартия.

- Защо изведнъж
Стрелките в кръг ли са?
И коли една след друга
Те се надпреварват весело в кръг.
Какво,
Наистина,
Все едно сме на въртележка!
- Ние сме на площада с вас,
Тук няма прав път.
Ученикът показва пътния знак "Кръгово кръстовище"

Прекрасен знак -
Удивителен знак!
- За да можете тук
Крещи,
Пейте,
Вдигам шум,
Пакост?
Ако бягате -
Бос!
Ако отидеш -
С вятъра! -
Хората отговарят строго:
- Това е опасен път.
Силно иска пътен знак
Шофирайте тихо, внимателно.
Четейки поезия, ученикът показва пътния знак "Други опасности"

-Виж,
Виж
Каква е лентата отпред?!
Да застанем над бързата река.
Ами ако щангистите дойдат на моста?!
Те ще започнат да вдигат летвата,
Ще стиснат щангата ...
- Не,-
Смеейки се, приятелят ми отговори, -
Тук няма да срещнем спортисти.
Това е просто такъв знак
За камион.
- На това място земята е слаба, -
Той говори стриктно, -
Носете тежък товар -
Повредете пътя.
Товарът ще притисне колелата -
Ще остави следа по пътя.
Ще има дупки по пътя -
Не минавайте, не минете!
Ученикът показва пътния знак "Ограничение на натоварването на оста"

Това е знак!
Не мога да повярвам на очите си:
За какво е батерията тук?
Помага ли движението
Парно отопление?!
Може би в снежна виелица зима
Трябва ли водачите да загряват тук?
Защо, през летните жеги
Знакът не е бил премахнат от настилката?
Оказа се този знак
Той казва на шофьора:
Тук бариерата е пресичане.
Изчакайте - експресът ще премине.
Ученик показва пътен знак "Железопътно пресичане с бариера"
Й. Пишумов

Раздели: Извънкласна работа

Цел: запознайте учениците с някои пътни знаци

Задачи:

• актуализира знанията на учениците за правилата за движение;
• да запознаят с историята, значението, видовете светофари;
• да се запознае с пътната маркировка („зебра“);
• за въвеждане на жестовете на контролера на движението (уводно)
• да формира способността да различава пътните знаци, да ги разпределя в групи (без термини) по форма и цвят;
• да формират представа у предучилищните и малките ученици за безопасно поведение на пътя;
• развиват внимание, мислене, въображение, памет, реч;
• разширяване на хоризонтите;
• да насърчава чувството за отговорност у учениците за лична безопасност, ценностно отношение към тяхното здраве и живот;
• приемни взаимоотношения в екип (група);
• за формиране на стабилен познавателен интерес сред учениците към тази тема.

Оборудване: изображения на знаци, светофари, диск с м / ж "Смешарики", магнетофон за физически минути, раздаване (книжки за оцветяване, пръчки)
За деца: цветни моливи.

ПО ВРЕМЕ НА КЛАСОВЕТЕ

I. Организационен момент

Поздрав.

Проверка на готовността за урока.

II. Обявяване на темата, цели

ABC на града

Градът, в който живеем с вас
С право може да се сравни с грунд.
Азбуката на улици, алеи, пътища
Градът ни дава урок през цялото време.
Ето я азбуката - над главата ти:
По настилката са поставени табели.
Винаги помнете азбуката на града
За да не ви се случат неприятности. (Й. Пишумов)

- Темата на нашия урок звучи така: „Азбука на пътя“ За да прочетете книгата , трябва да научите всички букви. По пътя има "букви" ...
- За какви "букви" говоря? (Пътни знаци)
Но в ABC не само букви, има срички, думи, изречения ... и дори цели истории. Освен това, какво трябва да знаете буквите, какво трябва да знаете и да можете, за да се научите да четете? (Как да го направя, правила)
А в пътната азбука какво трябва да знаете? (Закони за движението)
- Днес в урока ще говорим за пътната азбука, пътните знаци, правила и асистенти, които ни помагат.
Продължете да научавате как да се държите на пътя.

III. Закони за движението

- Какво мислите, ако пешеходците и водачите на превозни средства се движат безредно, какво ще се случи? (Катастрофа)
- А какво помага на участниците в движението по пътищата да не попаднат в инцидент? (Познаване на правилата за движение.)

Историческа справка

Едно време хората просто ходеха, но беше бавно и неудобно. Така те седяха първо на кон, а след това на конски впрягове, файтони. Тези, които шофираха, бързаха и минувачите им пречеха. Кочияшът извика на минувачите и ги разпръсна с камшици. А този, който не можеше да укрие, падна под копитата на коне. Така започнаха пътните инциденти. Това не се хареса на руските царе Йоан Алексеевич и Петър Алексеевич. Те решиха да издадат указ, който започнаха да считат за първите правила на движението.
А асистенти ни помагат да излизаме от трудни ситуации на пътя ...

IV. Работа по темата на урока

"Зебра"

Ивици в черно и бяло
Мъжът върви смело.
Знае: къде отива -
Пешеходна пътека!

правила

М / ж "Разхождаща се зебра"

Какви правила за пресичане на пешеходната „зебра“ знаете? (+ От дясната страна не можете да пресичате пътя по диагонал!)

Нека поговорим за още един „помощник“ ...

Светофар

История

- Какво мислите, че е? (Светофар)
- Всъщност това е първият руски светофар.

Речникова работа (Работа с речник)

Светофар е гръцка дума, на руски означава „носеща светлина“.

Историческа справка

Първият светофар в Русия беше под формата на кръг. Контролерът на движение насочи стрелката към желания цвят. Имаше и такива светофари ... (вътре има огън)
В СССР първият трисекционен светофар (от три секции) е монтиран на 15 януари 1930 г. в Ленинград, на кръстовището на бул. Невски и Литейни. И първият светофар в Москва се появи на 30 декември същата година на ъгъла на улиците Петровка и Кузнецки мост.
Първият светофар в града висеше над кръстовището и едновременно светеше в три цвята - червен, жълт, зелен. Едновременно! Не, това изобщо не беше счупен светофар, както биха го сметнали сегашните жители на града, но напълно работещ. И освен това по него мина стрела. Не беше часовник, който да виси над кръстовището. Беше истински светофар, само че ... без очи. Всяко лице се състоеше от три цветни очила - червено, жълто, зелено - и четири стрелки течеха по всяка страна, точно както втора стрелка тече в часовник. Всичко е много просто: шофьорът вижда, че стрелката на червеното поле стои неподвижно; тя пълзеше до жълто - готвеше се за пътуването; се озовах на зелено - отиваме по-нататък. Това бяха светофарите - часовете.
Но скоро той беше заменен от сегашния триок без стрели. Тук не можете да сгрешите. Всички сигнали са ясно видими дори от разстояние.
И това е китайски светофар ...
Няма международен стандарт за светофари за маршрутни превозни средства и те могат да варират значително дори в съседните държави. Като пример, по-долу са сигналите на такива светофари в Белгия и Холандия:
Светофари за маршрутни превозни средства в Холандия (най-горния ред) и Белгия (долния ред)

Значение на сигнала (от ляво на дясно)

• Разрешено е директно движение
• Разрешено движение наляво
• Движението надясно е разрешено
• Шофирането във всички посоки е разрешено (подобно на зелен светофар)
• Шофирането е забранено, освен когато е необходимо спиране при аварийно спиране (подобно на жълтия сигнал на светофара)

Няма трафик (подобно на червен светофар)
Поради специфичния си вид холандският светофар получи прякора negenoog, тоест "девет очи".

Видове

- Това са модерни светофари. Защо са толкова много и защо са толкова различни? (Детски отговори)

• Транспорт
• Велосипед
• Пешеходец

правила

М / ж "Танцуващи мъже"

- Какви правила помните?

Следващият асистент ...

Настройчик

Вижте какъв силен мъж:
В движение с една ръка
Използва се за спиране
Пет-тонен камион.

Погледни:
Страж
Станах на настилката ни.
Той бързо протегна ръка
Ловко размаха пръчката си.
Виждал ли си
Виждал ли си?
Всички автомобили ловко се изправиха
Те стояха заедно в три реда
И те не ходят никъде.

Хората не се притесняват
Разхождайки се през улицата.
И стои на паважа
Като магьосник - караул.
Всички коли до един
Подчинете му се. ( Й. Пишумов)

ПОСТОВОЙ

И уверен и спокоен, той е в униформа,
Като войн.
Имате голям
Заслужава си пътя
Да поръчам
Тук беше строг.
Е, ако пешеходец
Ами ако червената светлина премине?
Стражът ще го накаже,
И тогава
С усмивка той ще каже:
- Той не си прави проблеми,
Кой е ред
Спазва!

Задачи

- Защо имате нужда от такава професия като РЕГУЛАТОР? (регулиране на движението)

Жестове на контролера за движение

- Как регулаторът на движение регулира движението? (...) С жестове.
- Какви жестове на пътния контролер познавате? Покажи!
- Кой предмет помага на КАТ? (Пръчка)

Минута за физическа култура "Регулатори"

Повторение на жестовете на пътния контролер с палки (музикален съпровод)

Пътни знаци

Край пътя
Как стоят войниците.
Ние всички изпълняваме
Всичко, което ни казват.

Кросоувър "

Този знак е от този вид -
Той е нащрек за пешеходеца.
Да се \u200b\u200bдвижим заедно с мама
Ние си проправяме път до това място.

Подземен / надземен пешеходен преход

М / ж "Зебра в града"

- Какви знаци научихте от карикатурата?

• "Автобусна спирка"
• "Не е вход"
• „Велосипедите са забранени“

Запомнете знака, приятели,
И родители, и деца:
Където виси, не можеш,
Карам колело!

Не забравяйте, че само онези, които са на 14 години, имат право да карат велосипеди по улиците на града.
На велосипедистите е забранено да пускат волана, както и да се придържат към шофиращите автомобили.
Не можете да превозвате пътници с велосипед, който не е подходящ за това.

"Мъже на работа"

Предупреждава за пътни работи наблизо.

"Внимание деца"

Искам да попитам за знака.
Знакът е нарисуван по следния начин:
В триъгълника момчета
Тичате възможно най-бързо?

- Какъв е този знак? (Внимавайте деца)

М / ж "Недетински знак"

Магистралата шумолеше от гуми
Работещи коли
Но намалете бензина близо до училището -
Обесване, шофьори, за вас
Тук има специален знак: „Деца!
Всички ние сме отговорни за тях! "
И вие също сте с този знак,
Момчета, внимавайте.

V. Подсилване (практическа работа в микрогрупи)

1. Групи от знаци

- Докато събирахме знаци, те се обединиха в групи ...
Забраняващи, предупредителни, информационни, специални инструкции.
Общи признаци: цвят, форма.

2. Работа в групи (оцветяване на пътни знаци)

- Нека проверим как си спомняте характеристиките на знаците.

Един член на групата трябва да говори:

• Кой знак
• Какво означава (какво позволява, забранява, какво информира)

Vi. Обобщение на урока

- През целия урок говорихме за правилата за движение, за това кой ни помага да ги спазваме. В края на урока, нека назовем отново всички асистенти пешеходци: (...)

Преглед на илюстрацията и установяване на нарушения на движението

- Кой трябва да знае правилата за движение - пешеходците или шофьорите? (Всичко!)

Vii. Край на класа

- Хареса ли ви урокът?
- Какво учи?
- Какво изглеждаше особено интересно?
- Има много пътни знаци. Те са групирани заедно. Искате ли да продължите да изследвате пътните знаци?
- Ще посветим следващите си уроци на това.

Не забравяйте, че сме доволни
Когато ни уважават
И пешеходец с шофьор
Те се оставят да минат!

- Благодаря на всички за вашето проучване!

Татяна Пугачева

KVN «» .

Старша група.

цел:

Повишаване на участниците, спазващи закона пътно движение.

Консолидиране и усъвършенстване на знанията правила за движение, умения и способности на младите участници пътно движение.

Укрепване на уменията за безопасно поведение на пътища.

Насърчаване на безопасно поведение в пътища.

Задачи:

Да обобщим знанията на децата за транспорта, за Правила за движение, правила за поведение на улицата;

Да доведе до съзнание на децата до какво може да доведе нарушението Наредби за движение по пътищата;

Развийте ловкост, внимание, концентрация, изобретателност, логическо мислене,

Обучете грамотен пешеходец;

Събуждат интереса на децата към съвместни игрови дейности и любезно отношение един към друг;

Формирайте способността за работа в екип.

Водещ: Здравейте приятели!

Днес е голям и интересен ден в залата!

Започваме нашата забавна, любима KVN!

Слънчевият лъч ни разсмива и закача

Сутрин се забавляваме!

Пролетта ни дава огромен празник

И основният гост в него е играта!

Каним първия отбор на играта "Светофар".

Децата влизат в залата (по музиката на Клуба на веселите и находчивите).

Втора команда « Пътни знаци» .

Децата влизат в залата под музиката на KVN.

И днес ще се състезаваме в знанието за правила за движение.

Днес ще организираме забавен KVN и вие ще покажете откъде знаете тези закони. Нашето състезание ще бъде оценявано от почетно жури (Виталий Василиевич Рощин, Наталия Викторовна и Оксана Анатолиевна)Думата на журито.

В KVN участват 2 отбора.

Водещ: Думата се дава на 1 отбор.

"Светофар"

Нашето мото: Правилата за движение, които всички трябва да знаем

Всеки има нужда от правила за движение.

Водещ: Думата се дава на 2-ри отбор.

Капитан на отбора ... нашия екип « Пътни знаци» :

Нашето мото: Ако искате да бъдете здравинаправете без лекари

Направете го без възражения закони за движението.

Водещ: Така че отборите се поздравиха.

Думата на журито.

Следващото състезание е „Подгряване“.

На екипите се задават въпроси. В края на загрявката за правилни отговори, отборът получава 1 точка.

"Светофар".

1. Къде мога да премина през пътното платно (На кръстовище със светофар или на пешеходен преход).

2. В какъв ред са цветовете на светофара? (отгоре надолу).

3. Какво означава жълтият светофар? (Внимание).

4. Как се маркира пешеходната пътека? (зебра).

5. На кой сигнал за движение можете да превключите пътят? (зелено).

« Пътни знаци» .

1. Какво означава червен светофар? (Спри се).

2. Какво е пресичане (пресичане на улицата).

3. Къде могат да се возят велосипедисти? (съгласно специално обозначен писта) .

4. Кога трябва да започнете да пресичате улицата, ако на кръстовището има светофар?

5. Възможно ли е да преминете към червения сигнал, ако наблизо няма автомобили (не е позволено).

Думата на журито.

Следващо състезание „Намери знака“.

Правилото: Водачът чете стих. Екипите търсят подходящия знак, показват го и го назовават.

"Светофар".

Знак „Без влизане.“ Знакът на шофьорите е плашещ, влизането на автомобили е забранено! Не се опитвайте необмислено да карате покрай тухлата!

Знак за пешеходно преминаване. Тук е наземно пресичане, хората ходят по цял ден. Ти, шофьор, не бъди тъжен, остави пешеходеца да мине!

Знак " Трафик пешеходците са забранени. " В дъжда и при ясно време пешеходците не ходят тук, знак им казва едно: "Не ви е позволено да ходите!"

Знак „Автобусна спирка" „В този момент пешеходец търпеливо чака транспорт. Омръзна му да ходи пеша, иска да стане пътник.

« Пътни знаци» .

Знак "Болница" Ако трябва да се лекувате, знакът ще ви каже къде е болницата. Сто сериозни лекари там ще ви кажат: "Бъда здрави! "

Знак "Внимание, деца". По средата мили деца, ние винаги носим отговорност за тях. За да не плаче родителят им, внимавайте, шофьор!

Знак " Мъже на работа"". Знак " пътни работи"поправки тук начина, по който някой... Ще е необходимо да се забави скоростта, защото има пътни хора.

Знак " Трафик велосипедите са забранени "Не забравяйте знака, приятели, родители и деца. Където виси, не можете да карате колело!

Най-малък знак път - това е причина. Бъдете внимателни! Уважавайте всеки знак!

Думата на журито.

Предлагам ви да играете играта сега: "Змия".

Две пътеки с препятствия от раздалечени щифтове "Змия"... Децата по сигнал на водача започват играта. Стартира първият член на отбора скутер шофиранеобикаляйки стоящите щифтове (напред-назад, печели отборът, който не удари нито един щифт.

Думата на журито.

КОНКУРЕНЦИЯ С ПРЕГЛЕДИ.

Деца справят се със задачите, а сега ще играем с нашите гости и ще разберем дали те знаят Закони за движението... Хайде да играем игра ... Ще ви задам въпроси и ако сте съгласни с мен, говорете: "Аз съм! Аз съм! Това са всички мои приятели! "

Кой от вас в каретата е тесен старше място;

Кой от вас върви напред само там, където е преходът;

Който лети напред толкова бързо, че не вижда светофара;

Кой знае, че червената светлина означава - „Без ход“;

Кой от вас отива към светлината, която говори „Без ход“;

Кой е хлъзгав пътят свършва при лошо време;

Ако свети жълтата светлина, кой върви и кой стои.

Конкурс "Викторина".

Всеки екип се редува бързо да задава въпроси.

Защо е опасно да избягате на пътното платно пътища?

Как се пресича улицата, където няма светофар?

Защо не можете да играете път?

Как се казва „пръчката” на пътен полицай?

Как трябва да избягвате стоящи превозни средства?

Какво трябва да се направи, преди да започнете да пресичате улицата?

Думата на журито.

Състезание на капитани в нашия KVN "Линейка".

Знаете, че всяко превозно средство трябва да има аптечка - специална кутия с лекарства. (Показване на аптечка).

Как мислите защо ви е необходим в колата?

Аптечката съдържа всичко необходимо за оказване на медицинска помощ на жертвата.

Ето заданието. Сега ще трябва да запомните какво трябва да има в аптечката и да съберете пътен комплект за първа помощ... В него трябва да поставите всички необходими лекарства.

Много добре. Родителите ви имат коли, но се чудя дали там има аптечка.

Попитайте родителите си, вижте и проверете дали всички необходими лекарства са в аптечката.

Думата на журито.

Следващото състезание в нашия KVN: „Изграждане на светофар“.

На масите на всеки отбор има изрязани снимки на цветовете на светофара. Те трябва да бъдат събрани по цвят, когато се появяват на светофарите. Трябва да имате светофар

И журито ще провери.

Кажете ми, възможно ли е пешеходците и автомобилите да се движат на червено? Разбира се, че не. Но има коли, които могат да се движат през червена светлина. Назовете ги (от своя страна).

(Бърза помощ, пожарна, полиция).

Браво, не забравяйте, трябва да се подчинявате без спор, указанието на светофара.

Думата на журито.

Нашият KVN е към своя край, сега докато журито обсъжда и обобщава резултатите,

децата ще пеят песен „Разрешено - забранено“ .

Кажете ми, сега бихте искали всички да си спомните как започнахме работата си по правилата за движение. Всички очи са насочени към екрана.

"Презентация- ABC на правилата за движение»

Журито обобщава резултатите от KVN.

Награждаване на екипи. Представяне на лични карти за млад пешеходец.

Тип софтуер: Уроци
Разработчик / Издател: Nintegra OOO
Версия: 1.3
iPhone + iPad: Безплатно [Изтегляне от App Store]

Всеки път, когато посещавам приятелите си, които са родители, наблюдавам как малкото дете играе с истински интерес от iPhone или iPad. Няма възрастови ограничения, няма инструкции и ръководства, детето просто взима джаджата в кой момент и започва да я изучава. Ако и вие постоянно забелязвате това, е време да насочите правилно интереса му и да му покажете полезно приложение - интерактивен буквар "ABC HD".

Програмата не е само образователно приложение, което ще ви помогне да научите букви, но също така предлага на вашето дете кратък и лесен курс на правилата за движение по пътищата... Главното меню на приложението се състои от букви-картички, до които има една снимка. Именно този образ ще бъде свързан с буквата, която бебето ще изучава.

Вътре в тази карта има голямо изображение (например автобус с буквата "А") и кратка рима. Ако докоснете оранжевия бутон „Пусни“, приятен женски глас (разбира се професионален) ще каже първо буква, после дума и след това ще прочете рима. И така с всяко писмо.

Разбира се, щях да го направя малко по-различно. Детето ще докосне рисунката и римата, за да я чуе на живо, а не по определен бутон няколко пъти. Надявам се разработчиците да обмислят тази опция за управление на програмата.

Последната и изключително полезна функция на тази интерактивна азбука е меню "Работа" във всяка карта с писмо. Тук малкото трябва да подреди буквите в правилния ред, така че да се получи новоучената дума.

Трудно е да се коментира графичен дизайн в такова приложение, тъй като това ще бъде оценката на родителя, а не на този, който ще го използва. Всичко е прилично, но бих искал да виждам по-малко "бъркотия" на екрана, тоест така, че отделните обекти на картата да са избрани в същия стил и да не се сливат с общия фон. Още един момент - малък рекламен банер в долната част на екрана, може да се изключи с 33 рубли. Направете го веднага, или вашето мъниче може да изследва това, което сте търсили вчера в Google. И понякога е по-добре да не го правите.

iPhone + iPad: Безплатно [Изтегляне от App Store]

"ABC HD" Харесах и най-вероятно ще хареса детето ви. Една проста, цветна и забавна интерактивна азбука може да се превърне в първия малък учебник, който ще ви помогне да се запознаете с буквите и основите на правилата за движение.