Сценарий на празника "Пътуване през карикатури" - Сценарий. Новогодишен сценарий "Planet Multipultia" старша група

1. Психологическа нагласа.

Мъж без усмивка -
Това е кухня без плочки
Това е море без чайка
Това е къща без любовница
Това е котка без опашка
Това е опашка без котка!
Винаги се усмихвай
И добър ден!

2. Уводна дума.

Учител: Момчета! Погледнете екрана. (валяк)

На какъв вид изкуство ще бъде посветено нашето събитие?

Да, момчета. Ще говорим за екранното изкуство, а именно за такава форма като анимация или анимация.

Учител: Харесваш ли анимации?

Как ви карат карикатурите да се чувствате, когато ги гледате?

На какво ни учат карикатурите?(Приятелство, любов, уважение, добри дела.)

Учител: Да. Карикатурите ни предизвикват чувство на радост, възхищение, тъга и преживяване. Научете се да правите правилните неща. И, вероятно, няма такова дете, което да не иска да гледа анимационни филми.

Ученици 1 "Б" и 2 "Б" клас четат стихове.

Не знам кой и как

Измислени карикатури

Но сега няма начин без тях

Не можехме да живеем.

Без забавни смешарики,

Таралеж с лисица,

Без палави маймуни

И слон с тигърче.

Чебурашка, Шапокляк,

Вълк и пъргав заек,

Мечо Пух и Прасчо,

Папагалът Кеша,

Котката Матроскин, куче пазач,

Фунтик прасе,

Карлсън и мис Бок,

Славен вид Лунтик ...

Само някой да карикатури

Не излезе с първата

Ще трябва да ги измисля

Самият той, може би!

Учител: Днес, момчета, ще посетим прекрасната страна на карикатурите, където не само ще срещнете любимите си герои, но и ще покажете откъде знаете карикатурите.

Но първо бих искал да ви запозная с най-значимите фигури в областта на анимацията - режисьорите на най-обичаните ни карикатури.

ИмеУолт Дисни всеки знае кой е гледал карикатури поне веднъж в живота си. Този невероятен човек като режисьор е заснел сто и единадесет карикатури. За услугите си в анимацията той получи 25 статуетки Оскар. Дисни създаде най-популярния и разпознаваем анимационен герой - , а също така основава анимационно студио . Благодарение на неговата работа от ранно детство гледаме вълшебни карикатури, които като едно започват със скрийнсейвър с приказен замък. Най-известните му творби са "Пароходка Уили"« », « », « », « », « », « ».

Вячеслав Котьоночкин остава един от любимите аниматори на руските зрители. Неговите най-известни ленти са изданията „Е, почакай!“, Които са създали повече от едно поколение.

Амен Хайдаров е известен казахстански художник, основател на домашната анимация.Няколко поколения израснаха по карикатурите на Хайдаров. Чрез своите творби Амен Абжанович се опита да преподава на най-любезен и лек. „Слънчево зайче“, „Опашка“, „Четиридесет басни“, „Аксак Кулан“ - всички тези шедьоври на анимацията, които той създава с любов и трепет, влагайки душата си във всеки удар. Най-известното творение на майстора беше карикатурата "Защо лястовицата има опашка с рога?" Това е първата родна карикатура, която придоби популярност не само сред казахстанците, но и сред чуждестранната публика.

Невъзможно е да не споменем онези режисьори, които ни радват със своите карикатури през последните години.Константин Едуардович Бронзит -руски аниматор, режисьор на карикатури: "Иван Царевич и сивият вълк", " "," Альоша Попович и Тугарин Змията "и други.

Режисьори на карикатурата Йер Тостик и Айдахар са Жакен Даненов и Рустам Туралиев. Първият е признат майстор на казахстанската анимация, работи в този жанр от 1973 година. Рустам Туралиев пък е млад, малко известен аниматор.

Всеки аниматор има асистенти: художници, сценаристи, композитори, актьори. Художниците създават изображения, рисуват, извайват, преместват кукли. Сценаристите измислят историята на филма. Композиторите пишат музика за филма. Актьори гласови роли. И резултатът от тази старателна работа -онези карикатури, които обичаме и гледаме днес.

Учител: Е, сега е моментът да проверите откъде знаете карикатури. За целта ще се разделим на отбори. Сега всеки студент ще получикартична картичкакарикатурахарактер.

"Празници в Простоквашино ": Чичо Федор, Куче Шарик, котка Матроскин, пощальонът Печкин, телето Гаврюша, малката рога Хватайка.

"Бременските музиканти": магаре, куче, котка, петел, Трубадур, принцеса, цар.

И сега, по мой сигнал, трябва да се съберетеаз съм една приятелска компания, която карикатура, героите, от които сте.

Учител: И така, имаме 2 екипа: „Ваканции в Простоквашино“ и „Бременски музиканти“.

Състезание 1: Подгряване

Какво беше написано на циферблата на будилника на Миша? (пролет, лято, есен, зима, Нова година)

Какво попита Маша златната рибка във второто си желание? (петел на пръчка)

Кой Smesharik е напреднал потребител на интернет и компютър?(Лосяш)

Какво постоянно носеше катерицата със себе си в карикатурата „Ледена епоха“?(жълъд)

Кой е станал герой на карикатурата "Коте от улица Лизюков"? (към хипопотам)

Брат Зайо помоли Брат Фокс да не го хвърля ...(в трънния храст)

Как се казваше главният герой на карикатурата „Трима от Простоквашино“?(Чичо Федор)

Какво казаха двете мишки на котката Леополд в края на епизода? ( Прости ни Леополд )

Тай Лунг от карикатурата "Кунг фу панда" е ...(Снежен леопард)

Името на епичния герой, който търси злато, откраднато от Ростов от Тугарин Змията(Алеша Попович.)

Какви са имената на героите на американската анимационна котка и мишка от едноименната карикатура?(Том и Джери)

Как се казваше принцесата от карикатурата за Шрек?(Фиона)

Какъв анимационен герой долетя до нас от Луната?(Лунтик от карикатурата "Лунтик и неговите приятели")

Кой герой от карикатурата за Простоквашино е снимал животни от фотографски пистолет?(куче Шарик)

В тази карикатура главният герой е супергерой. Той може да спаси изпадналите в беда, да се бори със злото, да се катери по стени, да лети, да тъче мрежа. Отивайки към следващия бизнес, той облича специален костюм с изображение на насекомо, името на това насекомо също е в заглавието на карикатурата.("Човекът паяк")

2-ро състезание: За каква анимация говориш?

1. „Живея добре, имам собствена къща, топло е. Наскоро намерихме съкровище и си купихме крава. Нашата печка е топла. И здравето ми не е много добро: боли ме лапите, след това опашката ми пада. И онзи ден започнах да хвърлям, старата вълна пада, а новата расте - пухкава. " (Почивки в Простоквашино)

2. "Това са грешните пчели ... И те вероятно правят грешен мед ... И ако не стреляте, тогава ще разглезя ... Не че изобщо не съм уцелил, но просто не в топката ..."

(Мечо Пух)

3. „Запазих устройството за вас, а вие…. Е, не е необходимо! Наистина се нуждая от вашата Луна! Е, целунете вашата Луна! " (Не знам на Луната)

4. „Много ли ви е трудно да носите неща? Слушай, хайде, аз ще нося неща, а ти ме вземи на ръце ... "(Чебурашка и Крокодил Гена)

Състезание 3: Познайте мелодията

Екипите се редуват да избират номер на мелодия, като го слушат внимателно. Задача: познайте името на песента. Можете да спечелите допълнителна точка, ако си спомняте от кой анимационен филм е песента.

Мелодии:

№1 - „Лежа на слънце“ (от филма „Лъв и костенурка

№2 - "Няма нищо по-добро на света" (от филма "Бременските музиканти"

№3 - "Чунга-Чанга" (от м / ж "Катерок")

№4 - "Песен на котката Леополд" (от филма "Леополд")

№5 - "За отпечатъците" (от филма "Маша и мечката")

№6 - "Кои са Fixies?" (от филма "Fixies")

Състезание 4: Карикатурни приятели

Аз Сега ще разпространявие карти с имената на героите и трябва за определено временамерете кой с кого е бил приятел в карикатурата и ги сдвоете.

1. Крокодил Гена - Чебурашка.

2. Малвина - Буратино

3 Том Джери

4 Прасенце Уини - Пух

5 Леополд - Мишки

6. Kitten Woof - Puppy Ball

7 Тимон - Пумба

8 .Дончик - Не знам

9 .Пепелюшка - принц

10 .Карлсън Кид

11 .Вълк - заек

12 .Матроскин-чичо Фьодор

- Сега за вас ще звучи ред от карикатурата и ще трябва да кажете как се нарича карикатурата или кой го казва от героите. Готов? И така, първата забележка:

1. „Леополд, излез! Излез, имаш предвид страхливец! " (мишка)

2. „Няма никой! Къде сте всички? " (Маша)

3. "Изглежда вали!" (Прасчо)

4. "Свобода за папагалите!" (Папагал Кеша)

5. „Заек! Чуваш ли ме?" (Вълк)

6. „Бухал! Отвори! Мечката дойде! " (Мечо Пух)

6 състезания: Караоке

Момчета! Ще ви дам пликове, съдържащи разкроени снимки на анимационни герои. Трябва да съберете снимка, да посочите кой е изобразен на нея и да изпеете заедно песента на този герой. Победител е екипът, който изпълнява песента по-приятелски, по-силно, по-емоционално.

Снимка за 1 отбор - Крокодил Гена от филма "Чебурашка и Крокодил Гена"

Снимка за екип 2 - Антошка от м / ф "Антошка"

Обобщаване

Скъпи момчета! Така че нашата викторина е приключила. Всички бяхте страхотни, отговорихте добре на въпросите на викторината, помогнахте си. Виждам, че познавате и обичате карикатури и познавате техните герои. Нека изчислим броя точки, които сте спечелили. Този, който има най-много от тях, става победител в играта, той е най-добрият ценител на карикатурите (възнаграждаващ).

Страната на карикатурите е прекрасна страна. И който го е посетил поне веднъж, ще остане завинаги затворник.Продължавайте да гледате карикатури. Чао.

По време на новогодишните празници човек толкова много иска да улови „онова много“ детско настроение, да бъде омагьосан от зимна приказка и очакване на чудо, да повярва в истинската магия и в простата човешка доброта. Подбрахме приказки и карикатури, които се справят чудесно с тази задача. Отпуснете се и се наслаждавайте на гледането! Ще ви разкажем за най-простите неща, които ще ви помогнат да се потопите в света на истинска приказка с вкус на детството.

Оставете вашето вътрешно дете да избухне поне за няколко дни - усмихнете се, и новогодишният свят ще ви се усмихне. Какво по-хубаво от това да вдишвате миризмата на борови иглички и мандарини, да гледате филми и анимационни филми, които сте обичали от детството си, да препрочитате новогодишните приказки и да сте безкрайно щастливи, че детството и празникът не свършват точно, докато вие сами не позволите да свърши.

Годината мина като вчера.
Над Москва в този час
Ударът на Кремълската кула удря
Вашите фойерверки - дванадесет пъти ...
С.Я.Маршак

Приказката е лъжа, но в нея има намек,
Добри момчета урок!
А. С. Пушкин

Много приказки за Нова година са измислени от средата на 30-те години, когато Нова година се превръща в основен детски и семеен празник - вместо Коледа. Трябваше да се преосмислят фолклорните образи, да се обърнем към традициите на руските и чуждестранни коледни приказки, да добавим реалностите на 20-ти век ... Оказа се толкова талантлив, че отдавна имаме чувството, че тази традиция е на стотици години. Бихме искали да ви напомним, скъпи читатели, за някои от любимите ви новогодишни приказки.

Първоначално Нова година се формира в СССР като детски празник. Трябва да се напомни, че на 1 януари, в продължение на много години, всички работници отидоха на работа сутринта. Едва през 1947 г. първият ден от новата година е обявен за неработещ.

Е, възрастните са получили многодневна ваканция само по наше време. А за децата Нова година винаги е била началото на зимните празници - с коледни елхи, с детски фестивали в кината и къщите на пионерите, с премиери на карикатури, с подаръци. Празничната атмосфера се усещаше в детските радиопредавания, в магазините за играчки.

Традицията се формира пред очите на предвоенното поколение: внучката на Снежанката се появява до дядо, зайци и снежни човеци им помагат, а злите духове се опитват да нарушат празника. Но будният дядо Мраз пази справедливостта. От 1938 г. парашутисти на Дядо Коледа кацат в най-отдалечените краища на страната, така че децата там да не бъдат лишени от подаръци. Приказката за полета, подобно на приказката за Арктика, беше характеристика на тези първи сталинистки коледни елхи.

Коледните приказки, според нашето желание, се превърнаха в карикатури, в които Дядо Коледа летеше със самолети, доказвайки предимството на технологичния прогрес пред чудесата на Леши. Кремълските звезди магически се превърнаха в символ на съветската Нова година, те бяха използвани за украса на върховете на изискани коледни елхи (при Вертински, в песента „Дъщери“ - „Ще окачим звезда на дървото“).

И така, ние започваме нашето новогодишно пътешествие по вълните на нашата памет.

Първата приказка. Казват в навечерието на Нова година ...

Карикатурата се казва „Когато дърветата светят“. Може би най-съвършеното творение на анимацията на Дедморозов. Режисьорът Мстислав Пашченко успя да създаде шедьовър за всички времена. Това е златното сечение на новогодишната приказка.

Писателят Владимир Сутеев е един от основните създатели на новогодишната приказка. Истински създател на монументална и мила легенда! Също така отбелязваме дизайнерите на продукцията - Евгений Мигунов и Владимир Дегтярев. Те добавиха лична топлина към каноните на анимацията. Сред художниците на тази картина са бъдещите майстори от световна класа Фьодор Хитрук и Роман Давидов.

Героите на приказката са деца, брат и сестра, Луси и Ваня. Подаръците стигат до тях с приключения, а Ваня междувременно се научава да преодолява атаките на малодушие. Тук звучат стиховете на Сергей Михалков - химнът на новогодишните празници:

„Казват: в навечерието на Нова година
Каквото поискаш -
Винаги всичко ще се случи
Всичко винаги се сбъдва ... "

Припомнете си, че Михалков, заедно с Лев Касил и Йосиф Сталин, беше автор на сценария за първата „Всесъюзна елха“ - в Московската колонна зала. И картината се оказа наистина празнична - като елегантна коледна елха, на клоните на която са скрити приказки.

От актьорите отделяме Владимир Володин, който оживи Снежния човек. Прекрасна оперетна шега винаги ни топли с разпознаваема дрезгавост. Интонациите на очарователния простак съвпадаха идеално с бързия Снежен човек.

„Познати сме в студа ... изядох кило сладолед. Крем брюле. С вафли ", качи Снежният човек,

и след това пее:

"Отиваме, вървим, ще посетим децата и носим подарък! .."

Филмът е 1950 г., но класиците не остаряват, с годините стават все по-необходими. Естетиката на следвоенното десетилетие в детското изкуство беше пречупена очарователно: има и желание за „овладяване на класическото наследство“, приятна монументалност. И - талантът на новаторите, създали съветската анимация.

Втората приказка. Макар и хронологично, изглежда, че е първият. Ние не се страхуваме от сивия вълк!

„Дядо Коледа и сивият вълк“ е предвоенна карикатура, която беше малко известна. Сега тя стана по-достъпна - слава за Интернет, слава за "торенти". А ярката, макар и черно-бяла творба на Олга Ходатаева винаги е готова за гледане. И все пак този филм е незаслужено забравен. Но от време на време телевизията показва версия от 1978 г. - реадаптация на тази приказка от Сутеев.

Първата съветска филмова приказка за Нова година е публикувана през 1937 г. и не е изненадващо, че непоносимият Вълк по навиците си прилича на юмрук от вредители от карикатурите от онова време. Но политиката на Сутеев и Ходатаев не беше злоупотребена. Приказката е приказка - и, между другото, жанрът на приказката беше оправдан едновременно с реалностите от онези дни. В края на картината могъщият Дядо Коледа, с умерена джаз музика, взривява Вълка от лицето на земята.

Третата приказка. Почти кочияш

Очарователният детски филм от 1955 г. „Снежният снеговик“ е рядък пример за успешна съвременна приказка. Деца от петдесетте години запомниха тази карикатура твърдо и я обичаха цял живот. В тази приказка има приключение, спира дъха ни - и в същото време не сме малко уплашени. Целомъдрена, светла приказка. Написана е от Владимир Сутеев. Отново - той.

В центъра на вниманието е един от основните герои на новогодишната традиция, която се развива през тези години. Анимираният Снежен човек е изобретателен, макар и на пръв поглед несръчен с добро сърце. По това време неговите братя и сестри стояха в почти всеки двор - по този начин всяко дете можеше да се присъедини към приказката. И така децата изпратиха Снежния човек на опасно пътешествие за елхата, за празника.

В магическата гора живеят опасни противници: бухал, лисица. Те се опитват да спрат Снежен човек. Но пощальонът има и помощник - любезна мечка. Снежният човек все още стига до Фрост. И всичко това - под удивителната музика на Никита Богословски.

Е, и говори за Снежния човек Георги Вицин, който все още не беше участвал в ролята на Страхливец, но вече беше хванал комични интонации. Вицин е може би основната украса на тази карикатура, въпреки че художниците са най-добри тук. Е, режисьорът Леонид Амалрик е обикновен магьосник, тогава имахме шест - седем такива хора, днес има най-много двама.

На сутринта децата виждат елегантно коледно дърво и щастлив Снежен човек в двора. Поредната победа. Щяхме ли да се примирим с тъмния край на новогодишната приказка?

Четвъртата приказка. Дванайсет месеца

Приказката за Самуил Яковлевич Маршак е подходяща за четене, за театър и за голямо кино, но се превръща в съвършенство, когато Иван Петрович Иванов-Вано се захване с бизнеса. Маршал на съветската анимация, който не знаеше за провал.

Маршак написа своята коледна приказка през годините на войната, в най-непразничните години. През зимата на 1942 г. щастието блестеше слабо. Маршак се обърна към традицията на европейските приказки: действието се развива в Бохемия. Професорът учи кралицата - арогантно момиче. В средата на зимата й бе хрумнало да получи кошница с кокичета.

В приказката има и мило момиче - доведена дъщеря, на която помагат магически приятели - на дванадесет месеца. Април й подарява кошница с кокичета и вълшебен пръстен ... Филмът е ярък, грациозно нарисуван с очарователни детайли. Те успяха да ...

В този едночасов (почти) анимационен филм е създаден приказен свят. И морализацията на Маршак се оказва страхотна. Мнозина, които някога са чели тази пиеса в детството - желание да бъдат по-добри и дори смътно чувство на покаяние.

Заслужава да се отбележи, че нашите стари карикатури имат уникална звукова последователност. Тук е важна не само музиката, но и нейното изпълнение и монтажа на режисьора. Тук всичко е нагласено: какви оркестри! През последните години по някаква причина старите карикатури бяха преименувани - и разликата веднага се чува. Сякаш Никас Сафронов е инструктиран да поднови Нестеров или Васнецов - да, с импровизация, с нови колене.

Пета приказка. "Снежанка"

Карикатура "Снежанката" (1952) по операта "Снежанката" на Николай Андреевич Римски-Корсаков (1881) по едноименната приказка на Александър Островски (1873). Прекрасна карикатура с магически илюстрации и арии от едноименната опера на Римски-Корсаков.

Снежната мома е написана от него през 1881 г., оперните арии в карикатурата умело се редуват с други сцени и са елегантно озарени от великолепната работа на художниците. Написахме статии за тази приказка: „Снежанката в операта и живота“ и „Каква загадка е задала Снежанка“.

Шестата приказка. "Зимна приказка"

Искрена приказка още през 1945 г. за това как Дядо Коледа се подготвя за Нова година. В карикатурата няма думи, има само музика, на която танцуват най-сладките горски животни.

Карикатурата ще подхожда и на най-малките зрители. Между другото, музикалните произведения са предимно от балета на Чайковски „Лешникотрошачката“.

Толкова красиво катерици и зайчета й танцуват около елхата. Изненадващо е, че „Союзмултфилм“ успя да създаде такива шедьоври в годината, в която приключи ужасната война. Според нас това говори много, когато след всички трудности и страдания хората не се огорчиха, а вложиха толкова много красота и доброта в своите творения. Абсолютно изчистена и лека карикатура.

Седма приказка. За чудесата в новогодишната нощ ...

Въпреки факта, че карикатурата "Нова година" през 1948 г. по някаква причина изобщо не беше показана през 70-те и 80-те години. Може би дори тогава, през 80-те, новият партиен „елит“ изглеждаше стар-стар? Независимо от това, карикатурата е много добра, сюжетът е необичаен, никога досега това не е откривано в други карикатури.

Много е интересно да се сравняват „чудеса“ от приказка - печка, която се задвижва сама, летящ килим и други необичайни неща - със съвременни изобретения - автомобили и метро, \u200b\u200bсамолети и красива новогодишна Москва.

„Стара приказка ще помогне да се създаде нова приказка“ - думите на Дядо Коледа в карикатурата.

Много е интересно какво ще каже той сега, почти седемдесет години по-късно.

Последната приказка за СССР. Миналогодишният сняг валеше ...

И през осемдесетата година се появи нов образен език и нов жанр - приказка за деца и възрастни. Александър Татарски през 1983 г. засне своя прочут „миналогодишен сняг“. Тази приказка съдържаше намеци, че предучилищните деца трудно могат да „четат“, но родителите им се радват. И децата намериха нещо свое в такива филми, научиха се да виждат света в неясни конотации.

Нова естетика - гротескен пластилинов свят. Още в първия си филм - за гарвана и лисицата - Татарски доказа, че от пластилин можете да създадете пълноценен илюзорен свят, в който всеки се превръща във всеки, както подобава на приказка.

Парадоксален хумор с добродушна пародия на обща народна приказка. Логиката на абсурда, която върви добре с фолк обкръжението.

Сюжетът е разделен на две свързани истории - за мечтите на мъжа и невероятни трансформации в магическа хижа на пилешки бутчета. Първият сюжет е базиран на приказка, намерена в много народи по света за алчен човек, който, виждайки заек в гората, мечтаел как ще забогатее от уловено животно. В резултат той неволно плаши заека с вик и остава без нищо.

Големият успех на филма е гласът на Станислав Садалски, който изигра ролята на „мъжки орел“ зад кулисите, който не произнася „някои букви и цифри“. Той не се превърна в новия Дядо Коледа и не можеше по сценария. Но като мил и нещастен човек, попаднал в новогодишно чудо - съвсем.

Казват, че намерението на този филм е довело Татарски в Москва от Киев. Необичайният филм предизвика недоумение на консерваторите, но, както се казва, беше продаден на цитати. Направо разпродадени. Въпреки че самият той се състоеше от тях.

Изразът „О, тези разказвачи на истории“ е епиграфът на първия роман на Фьодор Достоевски „Бедните хора“, който от своя страна е цитат от разказа на княз В. Ф. Одоевски „Живите мъртви“.

Това не е последният новогодишен филм на Татарски - в края на осемдесетте той се превърна в главния магьосник на ваканционното предаване, но може би най-добрият, определящ линията. И духът на 1980-те в този кратък беше точно уловен. Новогодишното объркване, дълъг път до масата и до коледното дърво - характеризира объркването от 80-те години в страната.

Послеслов

... Това са спомените от карикатурата. По някаква причина не искам да наричам тези филми „анимация“, въпреки че експертите казват, че подобно определение по-добре предава същността на изкуството, което обичаме от детството. Случва се и така: сменете обичайното име - и чудото ще изчезне.

В навечерието на Нова година сме разкъсани не само от приятна суматоха, но и от бремето в края на годината. Неплатени сметки, опашки в банки, времеви проблеми, превръщащи се в бързане. Може би носталгичните традиции ще ни помогнат да не губим главите си в наши дни?

Погрижете се за стари украси за коледни елхи! Те отразяваха усмивките на вашите дядовци, когато днес бяха по-млади от вас. Сигурни сме, че класическият набор от новогодишни карикатури ще зарадва различни категории на нашите читатели и ще създаде добро настроение.

Анахит Сарксян
Сценарий на празника "Пътуване до страната на анимацията"

ОТДЕЛ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ НА ГРАД МОСКВА

ЮГОИЗТОЧЕН ОБЛАСТЕН ОТДЕЛ НА ОБРАЗОВАНИЕТО

ДЪРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ

GBOU SOSH No 1420 сграда No 10

Самаркандски булевард, 32 сграда 2, Москва, 109472

Телефон:(495) 372-1490 факс апарат:(495) 372-1941 e-mail: [имейл защитен]

Ваканционен сценарий

<< Пътувайте до страната на анимацията & gt;>

Държани: Педагог Сарксян А.С.

Участвал: възпитатели Гуруева З. М. Алибаева Н.

Ваканционен сценарий

<< Пътувайте до страната на анимацията & gt;>

Мулти-Мулти:

Здравейте деца! Здравейте възрастни! Кажете ми момчета, познахте ли ме? Аз - Мулти-Мулти... Къде мислиш, че живея? Постоянното ми местожителство е анимационна държава... Там много се забавляваме. Можете да срещнете всякакви герои карикатура... искате да се срещнете с тях? (Да) Скоро ще ги видите, но сега нека назовем героите анимационни филмикоето знаете, че е добро.

Той е весел като балалайка,

И името му е ... (Не знам)

В чантата си тя не е путка

Тя има Лариска в чантата си,

За него разходки празненство,

А медът има специален аромат.

Това е плюшен шегобиец

Плюшено мече ... (Мечо Пух)

Който живееше в телефонна кабина

Песни песни, приятели ли сте с Генуа?

Той има меки уши

Помня теб и мен. (Чебурашка)

Момчета всички тези герои обичат да играят, а вие обичате да играете (ДА)

<< солнышко и дождик >>

<<Пронеси мяч, не задев кубик>>

Изведнъж някой плаче зад кулисите ...

Мулти-Мулти:

О, какво стана? Кой плаче там? Кой си ти? За какво плачеш тук? Събрахме се в държава, анимации но не можем да ви оставим така. Момчета, мисля, че знам кой е това! Това е принцеса Несмеяна! Тя ще продължи да плаче, докато не я развеселим. Какво да правя? Да наречем забавни баби! Те могат да я развеселят!

Музиката започва да свири. На на сцената се появяват деца

Танц "Стари баби".

След представлението на децата Несмеян се усмихва.

Принцеса Несмеяна:

Благодаря ви, момчета - развеселихте ме, иначе ми писна да плача ... но забелязахте как влязохте анимационна държава? Аз съм героиня карикатура... Помните ли този? Затова исках да участвам във вашия пътуване, и за да го продължим, нека си играем с вас.<<Собери шарики>>

<<Кто быстрее возьмет анимационен герой & gt;>

Мулти-Мулти:

Момчетата обичат да отгатват загадки (Да)

<<Герои карикатури & gt;>

Вземане на подкрепления

Буркан със сладко

Отива да лети

Човек с хеликоптер. (Отговор: Карлсън)

Срещнах сив вълк в гората

И тя му показа къщата на бабата.

Проблем се е случил;

Вълкът беше измамник

И погълна горката баба.

(Отговор: Червена шапчица

Веднъж се появи

В дървена работилница.

Папа Карло работи усилено

Смешно над играчката.

(Отговор : Пинокио)

Мулти-Мулти:

И ето го!

Буратино излиза под музиката

Буратино:

Здравейте деца,

Момичета и момчета!

Познахте ли ме? Аз съм Пинокио! Харесвате ли ни в страна на карикатурите? (Да.) А вие сте песни от знаете карикатури? Нека да го проверим сега. Слушайте внимателно и след това кажете името на песента или карикатураот която е тази песен.

Откъси от песни от анимационни филми... Децата им се обаждат.

Усмивката ще направи всички топли

И слон, или дори малък охлюв.

Така че нека бъде навсякъде по земята -

Усмивките се появяват като крушки. (Малкият миещ мечка ". Музика на В. Шайнски, текст на М. Пляцковски)

Силното приятелство няма да се скъса

Няма да се отдели от дъждове и виелици.

Приятел в беда няма да си тръгне, няма да иска твърде много -

Това означава истински, верен приятел. (Тимка и Димка ". Муз. Б, Савелев, думи на М. Пляцковски).

Лежа на слънце,

Гледам слънцето

Лъжа и лъжа

И гледам слънцето. („Как лъвчето и костенурката изпяха песен“ от Г. Гладков, текст на С. Козлов.)

Мулти-Мулти:

От какви момчета сме направили всички песни карикатури знам... И сега каним всички да играят с нас. Игра за всички<<Звонкий мяч >>

Мулти-Мулти:

Момчета, добре е, че с теб влязохме анимационна държава! Тук е толкова интересно! Колко приятели са срещнали!

Мулти-Мулти:

Сега е време да се сбогуваме! Време е да го направим карикатури се връщат... Сбогом, момчета!

Новогодишен сценарий за деца от 2-4 клас

„Пет ключа за сандъка“

Декември 2014г

Герои: Василиса Мъдра (водеща), Илюша (водеща) - герои на съвременните карикатури,

Баба Яга, Вода, Котка Баюнчик, Славея Разбойник, Кошей, Дед Мороз, Снежанка.

Музикален съпровод от модерни карикатури

Звучи приказната музика от карикатурата, в залата има елегантно коледно дърво, малко отстрани има сандък, на сандъка висят пет огромни ключалки.

В залата влиза Илюша, следван от Василиса Мъдра.

Здравейте скъпи гости!

Здравейте момичета и момчета!

С песни и смях
Деца изтичаха в залата
И всички видяха горския гост.
Висок, красив, зелен, тънък,
Той свети с различни топки!
Не е ли красавица?
Харесвате ли всички дървото?
Всички се чувстваме много добре
Забавлявай се довечера
Защото той дойде при нас
Новогодишен празник!
Отдавна чакаме този ден
Не са се виждали от една година
Пейте заедно, халките под дървото
Новогодишен кръгъл танц!

песен - кръгъл танц, изпълняван от деца и юнаци

Илюша:
- О, Василиса, какво има. (тиктакащ часовник ) Слуша: тик так, тик так, какво е това?

Василиса:
- Това е нашият вълшебен часовник, той отчита последните часове и минути на изходящата година. Нека момчетата пеят вълшебна песен с часовника.

песен за часовника, те изпълняват движенията на часовника

Илюша:
- Еха! Какви прекрасни деца имаме, колко красиви пеят. Но ти и аз, Василиса, вървим, всички вървим по непознатите пътеки, но по пътеките на гората.
(Обикалят дървото и се натъкват на сандък).

Илюша:
- Леле, богатството дойде при нас!

Василиса:
- Какво си ти Иванушка, горко ни, дядо Коледа предаде поздравления на нашите деца, а злите сили на гората ги омагьосаха и взеха ключовете за сандъка за себе си.

Илюша:
- Е, защо си разстроена, Василиса, ти си мъдра, мъдра, хайде, измисли нещо!

Василиса:

И наистина ли съм аз? Мисля, че знам какво да правя. Момчета, ще ни помогнете ли?

Деца: - Да!

Василиса:
- Е, тогава да тръгваме на пътя.

Музика (Звучи музика, всички деца ходят на място, заедно с водачите, можете да обикаляте около дървото.

Изведнъж музиката спира, звучи смущаваща рок музика и се появява Баба Яга.

Модерна Баба Яга, скъсани дънки, пънк коса, различни орнаменти с черепи около врата и т.н., голям колан виси на колана. Тя танцува малко под музиката си и насочва вниманието към уплашените водещи).

Баба Яга
- Мамка му! Кой си ти най-накрая? Шоу тук, разхождайки се, бягайки от работа или търсейки работа?

Василиса:
- Здравей Баб-Яга, търсим ключове.

Илюша:
- Може би вашият ключ ще ни подхожда? Ще имаме деца без поздравления от Дядо Коледа. Ако искате, дайте ни малко тест.

Баба Яга:
- Това е, което обичам, така че се измислят всякакви тестове. Питам ви гатанки, ако не познаете, тогава ще ви ям.

Илюша:
- И ако познаем, тогава нашият ключ!

(Баба Яга прави гатанки, а децата помагат да ги познаете.)

1. ходя в полето, летя безплатно,
Извивам се, мрънкам, не искам да знам нищо.(Blizzard)

2. Старецът на портата се влачи топло,
Самият той не тича и не заповядва да стои.(Измръзване)

3. Нито сняг, нито лед,
И той ще премахне дърветата със сребро.(Измръзване)

4. Е, тази загадка е за моята приятелка. Не можете да познаете това.

Пълзя, пакостлив
Изведнъж седна на страницата
Заради този домашен любимец ще получите такъв.(Петно)

Вдигнете ръцете си, кой е приятел с нея?

Баба Яга:
- Е, децата са си отишли \u200b\u200bднес, всички знаят, така че скоро ще стана съвсем слаб, няма да има кой да яде.

(Дава ключа и изчезва по неговата музика). Позволете ми да остана с вас - може би мога да ви помогна ...?(децата и героите са съгласни)

Василиса:

Ей, снежинки, лети, танцувай в кръг!

Има ли сред вас, които могат да танцуват като снежинки? Хайде, заедно, хайде заедно, нека танцуваме около елхата!

Деца и герои изпълняват танц на снежинка

Василиса:
- Фу! Ето колко забавна и изобщо не е страшна Баба - Яга беше! Е, Илюша, да продължим.

Василиса:
- Деца, поемете дълбоко въздух, затворете очи и се потопете в нашето вълшебно езеро.

Музика за гмуркане, звуци на вода и водни елементи

(появява се водна жаба. Той изобщо не е страшен, но много вреден, ходи под музиката около дървото в ръцете си жаба-играчка, с която плаши децата. На главата му има зеленина и водорасли, можете да носите широка синя качулка.)

Вода:
- Кой дойде да ме види? Какви гости, а аз съм толкова уморен от самота, скука.

(Дръпва Василиса за плитката и прищипва Иля отстрани).

Илюша:
- Скъпи наш Воден човек! Ще ни дадете ли ключа, иначе децата ни ще останат без поздравления от Дядо Коледа?

Вода:
- И не искам да слушам нищо, искам забавление, искам да танцувам. Сега, ако можете да ме развеселите с танц, тогава ще помисля за това.

Динамична, енергична музика (от карикатури) (Звучи забавна музика, на която децата изпълняват прости движения, можете да танцувате около елхата. Водната започва да танцува с децата.)

Мерманът изтрива сълзите:
- Браво, сигурно не сте се забавлявали сто тридесет и осем години, ето ви, това е за вашите усилия.
(Дава ключа).

Василиса:
- ако искате, останете с нас? (воден човек се съгласява) Деца, сега се появяваме, поемете си въздух, затворете очи.

Плаваща музика от водата

Ура, тестът премина! Можете и да се забавлявате

(състезания)

(чува се мяукане. Котката лежи на килима и се преструва, че слуша музика и пее.)

Илюша:
- Виж, Василиса, котката има нашия ключ.

(Котката се преструва, че спи, прегръщайки ключа.)

Василиса тихо го разтърсва за цевите:
- Мила, скъпа, събуди се.

Котката Баюн отвори едно око:
- Яу, мяу, аз спя и пея в съня си.

Илюша:
- Кити, събуди се, дойдохме при теб за ключа. А за него ще ви пеем каквото поискате.

Котката Баюн скача на крака:
- Ето, мяу, колко здраво, само мяу, аз ще започна песента, а ти мяу, продължи ...

(Той започва да пее първите редове от най-познатите и най-често срещани песни, а децата завършват стиховете.) музика на различни детски песнички и децата трябва да пеят

Котката дава ключа на Василиса:
- Е, мяу, йоу, просто смайвай! Ще се радвам да продължа пътуването с вас.

Илюша:
- Василиса, нещата се движат, виж колко ключове вече имаме.

(Водещите отиват зад коледната елха, по това време звучи лезгинка и разбойник славей изскача от вратата, палачинка шапка на главата му, можете да използвате маска с голям нос и вежди, ключ виси на колана вместо кама. По това време водещите се показват зад дървото.)

Славей разбойник с акцент:
- Славей, който разбойникът беше на гости.

Илюша също е с акцент:
- Посетен.

Славеят разбойник:
- Аз съм! Защо ти беше името?

Василиса:
- Нуждаем се от ключ, за да предадем на децата поздравленията на Дядо Коледа.

Славеят разбойник:
- Не, скъпи, ключът си струва парите, но ти нямаш пари, пари, стоки.

Василиса:
- Може би короната ми ще се побере?

Славеят разбойник:
- Не, короната няма да се побере, но имам нужда от помощници, иначе живея тук сама в гората, напълно съм полудяла. Ще ме намерите грабители, в замяна ще дам ключа.

Ей, момчета, кой е смел, да смел, смел и нахакан, нека покажем мъжество на славей - разбойник - нека му правим компания!?

Музика за танца на момчета и герои (момчетата танцуват и в края на танца разбойникът пада на пода от умора.)

Славеят разбойник:
- Това е толкова късмет, това е късмет, сега имам цяла армия, подредете орлите! (подрежда децата като парад). Вземете ключа, нямам нищо против за такива орли (подайте го на Василиса).

Състезания от славея разбойника

Илюша:
- Да, Василиса, последният ключ остава да се получи. Къде да го търсим, какво да правим?

(Можете да чуете шума на вятъра и крясъците на бухал, след това „Танц на малките лебеди“, под който кон се вози на кон играчка, можете да замените коня с швабра или метла с дръжка.

Кошей:
- Ярем, иго, уау, стой, а не потрепвай, кои са те?

Василиса:
- Аз, Василиса Мъдра, а това е Иля. Търсим ключа към сандъка, може би можете да ни помогнете, дайте ни ключа и ние ще изпеем нещо за вас.

Кошей:
- Не, не ми трябват песните ти!

Илюша:
- Тогава ще танцуваме, децата ни танцуват страхотно.

Кошей:
- Не, нямам нужда от твоите танци, мога да го направя сам.

Василиса:
- Тогава загадките ...

Кошей:
- Не, не, и отново не, изобщо не харесвам загадки.

Василиса и Илюша отстъпват:
- Явно не можем без помощта на Дядо Коледа, как да му се обадим, за да ни чуе. Деца, можете ли на висок глас да се обадите на Дядо Коледа и Снежанка?

Деца:
- Да!

(Имената на Дядо Коледа и Снежанка се появяват.) Музика на Дядо Коледа („... чувам, чувам)

Дядо Коледа:
- Какво е, какво се е случило, защо момчетата все още са без подаръци и поздравления?

Василиса:
- Омагьосани са, на гърдите има пет ключалки. Взехме четири ключа, но петият не дава.

Дядо Коледа до Кошей:
- Дайте ключа по приятелски начин, или ще ви замразя!

Кошей:
- Не, няма да се откажа и това е!

(Frost и koshchei тичат около дървото. Дядо Коледа моли децата за помощ да взривят на Koshchei,

започва да духа върху него с децата, Koschey се тресе от студа и ключът пада от ръцете му.)

Дядо Коледа:
- И така, предупредих ви, за да не обиждате децата. Легнете под дървото, загрейте се, радвайте се за децата, за всички честни хора - Нова година идва!

Дядо Коледа и Снежанка помагат да се отворят всички ключалки на сандъка, да се поздравят от там - честитки за Нова година и да се раздадат на децата.

Снежанка:

Нека отпразнуваме новата година с танци и игри! Ще донесе радост и щастие на всички нас!

Дискотека

Дед Мороз и Снегурочка:

Пожелаваме ви момчета
И забавление и успех
Честита Нова Година
Всички, всички, всички!

Благодаря ви за срещата, за радостта, за забавлението. Време е да се върнем към приказките. Да ви кажем „Сбогом! До следващия път! "

Героите махат с ръка, казват сбогом и излизат от залата

************************

През целия месец, от предпразничните дни до празниците, в цяла Русия се провеждат разнообразни детски новогодишни развлекателни програми, представления и представления. И въпреки факта, че в игровите моменти и сюжетната линия на повечето от тях има много традиционни, за да заинтересуват наистина децата на 21 век, организаторите на празнични събития са принудени да обърнат много внимание на тяхната яркост, забавление и модерно представяне.

Предлагаме собствена версия на нова интерактивна, музикална и развлекателна програма за деца на възраст 5-10 години, която може да се организира в детски градини, училища или домове на културата, навсякъде, където има възможност да се организира вълнуващо представление с участието на зрители.

Сценарий на новогодишния спектакъл за деца "Как Барбоскините спасиха Новата година"е пиеса с популярни герои - карикатури, видео игри и забавна сюжетна линия, пълна с приключения и загадки. Включени са необходимата фонова музика и готовата презентация.

(Бележка на автора: преди началото на представлението би било хубаво Дядо Коледа, Снежанка и други герои да имат кратък, след което деца и възрастни са поканени на представлението. Но този момент е по преценка на организаторите.

Герои:

Водещ

Барбоскини Лиза, Роза и приятел

Баба Яга

Плачещо бебе,Ябед иАлчен

Котен учен и русалка

Пепеляшка

Дядо Коледа и Снежанката

Въведение в новогодишния спектакъл „Как барбоскините спасиха Новата година“.

(На екрана новогодишна снимка с Дядо Коледа - слайд номер 1 от презентацията)

(Бележка на автора: дизайнът на целия скрипт със снимки се предлага във формата на готова и цветна презентация, която може да бъде изтеглена в долната част на страницата. Препоръчително е да използвате компютър с Microsoft PowerPoint 2013 или по-нов, инсталиран по време на празничната програма. при по-старите някои от ефектите, които украсяват сюжета, например обръщането на страници в „Книгата с приказките“ - може да не се поддържат.)

Звучи тържествена музика - песен 1

Те излизат на сцената водещи и започват да говорят весело и тържествено.

1 домакин:

Чудо празник Нова година, скоро ще дойде да ни посети!

Те го чакат по цялата планета, очакват и възрастни, и деца!

Те чакат в Ростов и Париж, Нова година е все по-близо, по-близо!

2 Олово:

Нова година е една за всички! Той дава радост и смях!

Миризмата на пресни мандарини, пращенето на въглища в големите камини.

Среща с нови приятели. Нощ, пълна със светлини!

1 домакин:

В тази нощ вратите към фантастичния свят са отворени за вярващите

В света на музиката и цветовете, където живеят героите от приказките.

2 Олово:

И днес Нова година ще покани всички нас в приказка!

Веселата новогодишна музика звучи и изведнъж приключва внезапно - песен 2

Лиза Барбоскина изтича на сцената

Лиза Барбоскина(уплашен): О !!! Какво да правя? Как можем да бъдем сега?

1 домакин(възмутено): Здравейте. Вие, разбира се, ме извинявате, че прекъсвам вашите, така да се каже, притеснения, но бихте ли се притеснили някъде другаде?

2 Водещ(възмутено): Да, момиче, не виждаш ли, че ни безпокоиш? Пълна зала зрители, всички очакват празника.

Лиза Барбоскина(раздразнен): Какъв празник ?! Не знаете ли, че това е всичко! Няма да има тържество.

1 домакин: Като този? Успокойте се и обяснете ясно как няма да е празник?

2 Водещ: И кой си ти изобщо? И защо казвате, че няма да има Нова година?

Лиза Барбоскина: Това не казвам аз, но обстоятелствата казват, че няма да има новогодишен празник. И аз съм Лиза Барбоскина, дойдох да ви помогна.

1 домакин: Не изглеждахме да помолим за помощ? И какви са обстоятелствата?

2 Водещ(по ирония на съдбата): Отново ли е отвлякъл Снежанката? Или светлините на дърветата не светят?

Лиза Барбоскина: "Светлини", "Снежанки", това не е проблем. За да запалим светлините, имаме електротехници и всяко момиче от аудиторията може да замени Снежанката. Както казвам, имаме ПРОБЛЕМ! Дядо Коледа….

Водещ(заедно с тревожност): Какво е Дядо Коледа?

Лиза Барбоскина(тъжно): Нашият дядо Мраз го няма. И се обадиха в полицията и Министерството на извънредните ситуации. Никой не знае къде се намира. А каква е Нова година без Дядо Коледа ?! Това е, няма да имаме повече новогодишни празници (сочи към екрана)

(Първата снимка на екрана, но вече без Дядо Коледа - слайд номер 2)

1 домакин: Трябва да направим нещо. Просто?

2 Водещ: Трябва да потърсите дядо Мраз! Мисля, че момчетата ще ни помогнат с това. Момчета, можем ли да намерим Дядо Коледа? Да върнем ли новогодишния празник? (децата отговарят)

1 домакин: Тогава напред! В търсене на Дядо Коледа!

Лиза Барбоскина: Къде ще го търсим?

1 домакин: Как е къде? Дядо Коледа страхотен герой ли е? Фея! Така че, трябва да го търсите в приказките!

Лиза Барбоскина: Почакайте, но вие сте възрастни и вече не вярвате в приказките, което означава, че приказните герои няма да могат да ви помогнат. Да тръгнем да търсим Дядо Коледа с Дружок, ще му се обадя сега, той ще се втурне моментално, защото винаги е готов да играе и приказни игри не правят изключение. Обадете се?

1 домакин:Е, Лиза, може би си права. Обади се на брат си.

2 домакин: Освен това наблизо ще има момчета и ако възникнат трудности, те винаги ще помогнат ... (обръща се към публиката) Ще помогнете ли?! (публиката отговаря: да)

1 домакин:Успешни търсения!

1 домакин:Когато намерите Дядо Коледа, уведомете ни, ние ще се върнем, за да продължим празника ... (оставете)

Лиза Барбоскина: (вади телефона си, преструва се, че говори с брат си) Приятелю, здравей! Поканени сме да участваме в нова игра! Разбира се, в интересно, приказно интересно! Какво е името? (сякаш мисли)Новогодишно търсене "Намиране на Дядо Коледа"! Летиш ли Добре! Роуз с теб ли е? Е, добре, може би ще е полезно.

Роза Барбоскина и Дружок Барбоскин изтичат в залата

Звучи въвеждането на анимационния филм "Barboskins" - песен 3

роза: Поздрав, всички! О, колко е готино! Чакай, селфи пред рампата! Къде отиваме? Правилно ли съм облечен?

Приятел: Здравейте, момчета! Да, Лиза, обясни! В края на краищата, доколкото знам, търсенето е разгадаване на загадки и търсене на нещо? Нашата игра за намиране на Дядо Коледа, колко етапа? Кога и къде отиваме?

Лиза Барбоскина: Да, търсим Дядо Коледа. Тръгваме сега. И къде, сега ще разберем!

Игра епизод номер 1 "Приказка Приятелство"

(Дядо Коледа се появява на екрана - слайд номер 3)

Барбоскините слушат внимателно

Здравейте приятели. Изгубих се в приказките!

За да ме намерите, трябва да познаете думата!

Тази дума не е проста, много важна за всички!

Тази дума съдържа късмет, надежда и успех.

Ходете заедно на приказки, няма нужда да губите време,

От буквите, които се крият в приказките, трябва да отгатнете думата!

Само този, който знае приказките, този, който ги чете много,

Той ще може да ми покаже пътя и да ме върне във вашата зала!

Приятел: Така. Всичко е ясно. За да намерим Дядо Коледа, трябва да отидем на приказки, да намерим там вълшебни букви и да съберем дума от тях.

Лиза: Мисля, че трябва да проверим знанията си по темата, преди да потеглим!

Роза: О, може би в приказките има Wi-Fi, нека потърсим в Google и това е всичко.

Приятел:Wi-Fi е малко вероятно. Но залата е пълна с готини момчета, които ако и да е, ще се притекат на помощ.

Лиза:Но за да разчитаме на тяхната помощ, трябва да сме уверени в тях. Харесвате ли приказки? (децата в залата отговарят: да) Какви приказки знаете? (децата отговарят) Тогава ето първия ви въпрос. Каква дума образува Кай от парчетата лед от приказката „Снежната кралица“? (отговор: "вечност")Просто сте страхотни! Чудесно е, че днес в тази зала са дошли такива образовани момчета.

Приятел: Вторият въпрос е: какво или кой винаги помага на главните приказни герои да се справят с всички трудности по пътя?

(отговори: акъл, сила, знания, приятели, приятелство)

Роза:Разумността и познанието са много полезни за приказни герои, вярно е.

Приятел:Но най-важното, истински и истински приятели! Например без своя приятел Сивия вълк Иван Царевич не би могъл да получи перото на Жар-птицата.

Лиза: И така, основното е, че всички ние (сочи себе си и публиката) добре запознат с приказно приятелство.

Приятел: Предлагам да организираме малко състезание по тази тема между нашите по-млади зрители и присъстващите тук възрастни. Готов? Въпрос към момчетата.

Роза:Момчета, знаете ли кой е най-добрият приятел на Хлапето? Не нашето Хлапе, а това (сочи към екрана)

(На екрана Хлапето от карикатурата "Хлапето и Карлсън" - слайд номер 4... Момчетата от публиката отговарят. След като момчетата дават верния отговор, на екрана се появява рамка: Хлапе заедно с Карлсън - слайд номер 5.)

Лиза: Въпрос към родителите: кой стана приятел на най-малкия син на мелничаря в едноименната приказка на К. Перо?

(На екрана е Синът на Милър от карикатурата "Котарак в ботуши" - слайд номер 6... След като родителите дават верния отговор, на екрана се появява рамка: синът на Милър и Котката в ботуши заедно - слайд номер 7.)

Приятел: Въпрос към вас. Кой е най-добрият приятел на Чебурашка?

(На екрана Чебурашка от карикатурата "Гена Крокодил" - слайд номер 8... След като момчетата дават верния отговор, на екрана се появява рамка: Гена и Чебурашка заедно- слайд номер 9)

Роза:И отново въпрос за възрастни. Какви са приятелите на чичо Фьодор от приказката „Почивки в Простоквашино“?

(Чичо Фьодор от анимационния филм „Празници в Простоквашино“ е на екрана - слайд номер 10... След като родителите дадат верния отговор, на екрана се появява рамка, в която всички герои: чичо Федор, котката Матроскин, кучето Шарик, Галчонок - заедно - слайд номер 11.)

Лиза:Да, просто сте прекрасни в приказното приятелство! Но със сигурност освен това ние се нуждаем и от способността да бъдем приятели помежду си.

Приятел: Нека сега всички заедно: всички деца и всички възрастни, нека си вземем ръцете ..

Роза:(прекъсване на Дружка) ..и направете снимка!

Приятел: Не, нека се вземем за ръка и заедно изпеем песен за приятелството.

Всички се присъединяват към ръцете.

Откъс от песента „Приятелството не е работа“ - песен 4 звучи във фонов режим.

(Думата „приятелство“ се появява на екрана - слайд номер 12).

Лиза:Разбрах, че това е същата дума, която е необходима за намирането на Дядо Коледа. Думата "приятелство"!

Приятел:(малко разочарован) Разбира се, че е страхотно! Но какво ще кажете за търсенето? Току-що се изигра и всичко свърши? Тогава къде е Дядо Коледа?

(Звучи вълнуваща вълшебна музика - песен 5

(Буквите на думата „приятелство“ започват да изчезват от екрана една по една - слайд номер 13).

роза(уплашен): О, какво стана? Къде е изчезнала думата „приятелство“?

Лиза:Изглежда, че истинското търсене тепърва започва!

Епизод номер 2 „Триковете на Баба Яга или куестът започва“

Баба Яга излиза на сцената и пее като че ли - проследяване на 6 звука -

Баба Яга (подигравателно, потрива ръце):

Какво се случи, какво се случи? Уягуски успя!

Ягуси успя, приятелството се провали в приказките.

Приятелството в приказките ще изчезне, Дядо Коледа няма да дойде при вас!

Барбоскини(в хор): Здравей бабо!

Баба Яга: За кого е бабата и за кого дамата е в разцвета си.

Лиза:Извинете, не искахме да ви обидим. Можете ли да ни кажете какво се е случило? Къде е изчезнала думата „приятелство“?

Баба Яга: Мога да кажа. Не сте загубили думата си, но приятелството ви е изчезнало. В края на краищата те са непохватни, не са имали време да се сприятеляват, но вече са загубили приятелство. И защо ти трябва приятелство? Тя всъщност не е необходима в приказките и още повече в живота.

Приятел: И това не е вярно! Момчетата във фитнеса са много приятелски настроени! Ние сме като един отбор! Вярно ли е, момчета? (децата отговарят: да).

Баба Яга: На думи всички сте Иля Муромец и Василиса Мъдрата, но на дело ... И ако наистина сте толкова смели и сръчни, тогава отидете на приказки и върнете приятелството си. Просто искам веднага да ви предупредя, че ще трябва да преодолеете много трудности. Ако можете, ще върнете приятелството си и ще намерите Дядо Коледа. И ако не можете, тогава ще живеете целия си живот без приятелство и без новогодишен празник.

Роза: Момчета, да отидем на приказки, за да търсим нашето приятелство, но да помогнем на Дядо Коледа? (децата отговарят).

Лиза:Ще преодолеем ли всички трудности? (децата отговарят).

Приятел:Бабо Ягусечка, ще ни покажеш ли пътя?

Баба Яга: Защо не го покажете? Мога да ти покажа. Ще отида с теб.

(На екрана има порта, на портата има надпис - "Приказки. Неразрешено влизане е забранено" - слайд номер 14)

Роза: И как да влезем в приказките?

Баба Яга: Влизането в приказките не е трудно, но не всеки може да се върне обратно.

Лиза:Е, как да се върнем, ние сме на връщане и мислим. Дотогава трябва да влезем.

Приятел: Можете ли да ми кажете как да отворя портата, каква е тайната в тях?

Баба Яга: Тайната е проста. Изпълнете задачите на Вълшебните порти, те ще се отворят, но не ..

роза(прекъсва Бабу Яга): Да, ще го направим, не се колебайте!

Баба Яга: (мрънкащо) Те ще го направят! Имате ли приятели? Приятелите ще се нуждаят от помощ там.

Лиза: Сигурен! Родителите ни са с нас и това са нашите истински, най-верни приятели!

Приятел:И момчетата във фитнеса винаги ще помогнат.

Епизод номер 3 „Пред вълшебните врати към приказките“

- Сцена "Тест от Ябеда, алчен и плач"

Роза:Кой е това?

Приятел: Миньони, тук ли са?

Алчен:

Аз съм Алчното говеждо, така казват хората

И кой не е алчен човек сега, от днешните момчета?

Просто сме пестеливи, знаем какво е какво,

Много сме пестеливи и алчността няма нищо общо с това!

Злоба:

Ти си Ябеда-карябеда, един приятел ми каза веднъж,

И изведнъж той обърка Ябеда в училището,

И така, кой е супер-бедният, не разбирам нещо,

В крайна сметка основната награда, подобно на промъкване, ще отиде при него!

Плачещо бебе:

Ще имам сълзи за всичките си прогнози.

Децата винаги реват като парни локомотиви, навсякъде има сълзи.

Любопитствата се случват на всеки и всеки е в сълзи.

Трудно е за децата в училище - това са сълзите!

Роза:Да, това е Ябед-карябеда!

Лиза: И Алчно говеждо!

Приятел:И лак за обувки Crybaby-восък!

Злоба:Да, това сме ние! Защо сте претъпкани тук при Вълшебната порта?

Плачещо бебе: И така, те ходят на приказки за приятелство.

Алчен: Това е глупаво! Защо ти трябва приятелство? В края на краищата трябва да споделяте сладки и играчки с приятелите си.

Злоба:А приятелите не обичат, когато им се подиграват.

Плачещо бебе: И плачете, те не го дават спокойно, те винаги утешават ...

Баба Яга: А ти, ирис, просто се мотаеш на входа на приказки или искаш да кажеш нещо разумно?

Алчен: Искаме, искаме! Искаме да организираме тест, в противен случай може би те няма какво да правят в приказките, но ще бъдат напразни!

Злоба: Точно, сигурен съм, че не могат да направят нищо.

Плачещо бебе: И аз ги съжалявам за нещо, мога ли да плача?

Алчен: Няма какво да харчи сълзи по тях. Но ако тестът премине и подгряването за приятелство може да се извърши, тогава ще плачете, защото писмото ще трябва да им бъде дадено и дори да бъде прескачано в приказките.

Приятел:Загрявка? Разбира се, че ще го направим!

Музика от карикатурата "Barboskins" звучи - песен 9

Лиза, Роуз и Дружок танцуват и пляскат в такт, повтарят тогава момчетата от публиката Приятелят провежда загрявка, показвайки на децата в залата движенията, те повтарят, всички на сцената също участват.

- Игра със зала "Noise Maker about Friendship"

Приятел: Прекрасно, подгряхме малко до любимата ви песен, а сега заедно и всички заедно, повтаряме движенията след мен, отговаряме високо на въпросите ми!

Нека вдигнем ръце заедно за тези, които не се страхуват от скуката! (децата вдигат ръце)

И сега, за да не им омръзне, взеха приятел за дланта, (децата държат ръцете на съседите)

Кои са приятели в тази стая? Е, разбира се, че е ....! (децата казват: ние)

И сега леко излетяха. Обърнаха глави. (децата повтарят)

Огледайте залата с весел поглед, усмихнете се на тези, които са наблизо. (децата се усмихват)

Усмихнете се, вие не сте "буки" и се ръкувайте с приятелите си. (децата се ръкуват със съседи)

И сега трябва да кажете, много силно думата - ... ..! (децата казват: приятелство)

Ябед(саркастично): И видях, че едното момче мълчеше.

Плачещо бебе(хленчещ): Не, изглежда все пак са приятелски настроени.

Алчен (гневно): Да, писмото, колкото и да съжалява, ще трябва да бъде дадено.

Баба Яга: Да, трябва!

Алчен, Ябеда, Плач махай се

(Портата е отворена на екрана и се появява буквата "D" - слайд номер 15)

Бийт звучи - песен 10.

Приятел:Дори знаем, че това е песен на Little Raccoon.

Баба Яга: Хайде, скъпи приятелю, за да проверите дали е правилно или не, кликнете върху „страхотната листовка“!

(Приятелят се преструва, че натиска бутон, страницата се преобръща на екрана и се отваря снимка на Little Raccoon, върху него фраза от песента - слайд номер 28)

Лиза: Не смятаме, че е необходимо да спорим?

Баба Яга: Да, вие сте проникнали в тази тайна.

Познайте какво приятелство,

Започва с усмивка!

(Буквата "U" се появява на екрана - слайд номер 29)

Бийт звучи - песен 10.

Приятел:Каква е следващата стъпка?

Баба Яга: И вие превъртете и разберете!

Епизод номер 5 "Посещение на Пепеляшка и Буратино"

(Приятелят се преструва, че натиска бутон, страницата се преобръща на екрана и се отваря снимка от приказката „Пепеляшка“ - слайд номер 30)

Проследяване на 7 звука

Пепеляшка излиза на сцената.

Пепеляшка: О, защо всичко е толкова несправедливо? Всички имаме приятели и приятелки, а аз съм сам. Мащехата ми забранява да вкарвам приятели в къщата и следователно приятелите ми са стара камина и брезова метла. Как ми се иска някой ден да имам и истински приятели. В края на краищата, с приятели и празникът е по-забавен, а бедствието не е ужасно.

Баба Яга и Барбоскини се приближават до Пепеляшка.

- Танцова игра със зала "Като Дядо Коледа"

Баба Яга: Пепеляшка, отново ли си тъжна и тъжна?

Лиза: Извинете, скъпа Пепеляшка, можем ли да ви помогнем с нещо?

Пепеляшка: Искате ли да ми помогнете? Благодаря ти. Виждате ли, нямам гости от толкова дълго време. Много искам приятелите ми да дойдат да ме посетят и заедно с тях можем поне да играем малко и да се забавляваме.

Приятел: Винаги сме готови да играем! Да играем футбол, аз съм нападател!

Роза: Скъпи приятелю, не виждаш ли, че Пепеляшка изобщо не е облечена за спорт и не това трябва да се предлага на момичетата за забавление!

Приятел:Какво?

Лиза:Танци, разбира се!

Приятел:Но има малко място за танци?

Роза:Можете да танцувате седнали, току-що наскоро научих един танц на "Dancing Online", той е много забавен и. Нарича се „Като Дядо Коледа“. Повторете всичко, всичко след мен! Момчета, Пепеляшка, готова ли сте? Тогава да тръгваме!

(Роуз и момчетата на сцената танцуват и показват движения, публиката повтаря, седнала на местата си)

Текстове на песни и движения:

1 стих

Като Дядо Коледа има такава шапка - ръце нагоре над главата, показвайки коя шапка

Хи-хи-хи, -

хахаха -

ето шапка - ръце нагоре над главата