Младият член на семейството расте и придобива нови умения. През този период е особено важно да не сравнявате бебето си с децата на приятели или да резервирате маси. Едно дете ще седи уверено на 6 месеца, друго ще се нуждае от повече време за това. Някой ще отиде рано, а някой ще пълзи до една година.

Развитието винаги е индивидуално, наслаждавайте се на постиженията на детето си, предлагайте и му показвайте нови игри. Тази статия не е списък със задачи, а по-скоро набор от идеи за това как да помогнете на детето си да научи нови неща.

6-7 месеца

На шест месеца детето вече седи в столче за хранене, двете ръце са освободени от него. Вече може да започне да владее такива игри като „добре“, да предлага повече играчки наведнъж. Това ще допринесе за развитието на умствената дейност и координацията на движенията, ще насърчи детето да направи избор между няколко обекта.

Ако допълнителните храни вече се въвеждат в диетата на детето, можете да му предложите да вземете бебето с лъжица и да покажете, хващайки юмруците му, как да загребвате храната и да я поставяте в устата му. Това е не само първата стъпка към независимостта, но и упражнение за развитие на фина моторика.

Ако допълнителните храни вече се въвеждат в диетата на детето, можете да му предложите да вземете бебето с лъжица ...

Добре е да запознаете детето си с първите му книги. Те трябва да имат дебели страници, които лесно се хващат и обръщат.

Рими, детски стихове и песни все още са добри за развитието на речта. Когато се къпете и преобличате, постоянно назовавайте частите на тялото на бебето. Покажете му да, не и сбогом. За децата е по-лесно да научат нови думи, ако са подкрепени от движение.

През този период бебето се научава да контролира долните крайници, а развитието на координацията на движенията ще допринесе за развитието на уменията за ходене в бъдеще. Когато играете с бебе, можете да използвате лека топка, поставена в креватчето. Поканете бебето си да изтласка топката, покажете как да го направите.

7-8 месеца

От 7 месеца си струва да използвате игри за развитие на паметта. Именно тя е необходима на първо място детето да овладее нови знания. Играйте на криеница с играчки - поставете предмета в кутията и затворете капака. За играта можете да използвате кърпички, пластмасови чаши, обикновена кърпа. Помолете детето да намери: „къде се е скрил?“ Отворете кутията и покажете: „ето го!“. Поканете детето си да намери сами играчката.

Когато детето се почувства комфортно с условията на играта, усложнете задачата - поканете го да намери играчка в една от трите кутии. Не забравяйте, че целта на тези игри е да развият паметта и вниманието. Детето трябва да види къде точно сте сложили предмета.

Всяка майка знае, че в този и следващия период е необходимо да се говори много с детето. Правете екскурзии из къщата, запознавайте детето с предметите на околната среда, действията на домашните любимци, коментирайте какво правите сами. Разглеждайте заедно с детето картини в книга, фотографии, назовавайте различни предмети, животни, явления.

Разглеждайте заедно с детето картини в книга, фотографии, назовавайте различни предмети, животни, явления.

Често децата на тази възраст се стремят да си играят с храна - искат да разнесат каша на масата, да смачкат хляб. Бъдете търпеливи и не дърпайте бебето. Подобна дейност ще го подготви за хранене за възрастен, ще го запознае с нови тактилни усещания и ще допринесе за разбирането на причинно-следствените връзки. Може да си струва да предложите на детето си бои за пръсти.

8-9 месеца

На тази възраст детето започва да развива много полезно умение - „захващане с пинсета“ (когато бебето взема предмети не с цялата си длан, а с палеца и показалеца). Най-накрая ще се появи след около 10 месеца, но сега можете да помогнете на детето да контролира пръстите.

Децата на тази възраст наистина харесват всичко, което може да промени формата му. За хлапето ще бъде интересно да играе с обикновена хартия, фолио, да ги набръчква и разкъсва. Можете да комбинирате играта с хартия и „криеница“ - да увиете играчки в нея и да оставите младия изследовател да ги намери.

На 8 месеца вече можете да предлагате на детето най-простите игри, свързани със строителството. Покажете му как да събере кула от кубчета, да събере пирамида. Моля, бъдете търпеливи, може да се наложи да го покажете повече от веднъж, преди самото бебе да се опита да сгъне нещо.

За да развиете речта, ще бъде полезно да използвате помощни играчки. Играчката може да „покаже“ на детето как да държи лъжица, правилно да сгъва пирамидата, да „коментира“ действията му.

Добавете всички нови звуци към броя на повтарящите се. Как „звучи“ тенджера, ако почукате по нея: „бум-бум“, как звъни камбана: „динг-динг“. Най-простите срички са най-лесни за детето да научи първо, но за да копира, трябва постоянно да ги чува.

9-10 месеца

Когато детето вече седи добре, може да се радва на игри с топка. Покажете как можете да отблъснете топката от себе си. Първо, действието ще трябва да се извърши чрез контролиране на ръцете на бебето. По същия начин можете да покажете как да хванете топката. Тази игра ще допринесе за развитието на координацията на движенията и ще бъде забавна.

За развитието на фината моторика е полезно всичко, което обикновено е невъзможно за дете - натискане на различни бутони, въртене на дръжките, затваряне и отваряне на резета, резета. За да не създават проблеми подобни дейности, необходимите предмети могат да бъдат заковани на дъска или парче шперплат.

За детето ще бъде интересно да закопчава и отваря бутони за дрехи, змии, можете да опитате да закопчате. За целта направихме специална книга, изработена от плат, където бяха зашити различни елементи.

Детето вече знае или се учи да манипулира два предмета наведнъж и това умение също трябва да бъде развито. Покажете му как можете да почукате две кубчета една срещу друга, да използвате лъжици, дрънкалки, пластмасови топчета за тези цели.

Опитвате се да накарате детето да запомни местоположението на различни предмети. Попитайте го по-често къде е тази или онази играчка или предмет на гардероба.

10-11 месеца

По правило на тази възраст детето вече се движи достатъчно свободно. Играйте истински „криеница“ с него. Ако детето е объркано, покажете се и кажете: "кукувица". Синът ми много хареса тази игра и тя ми позволи да запазя вниманието му и да контролирам посоката на движение.

Формирането на речта може да бъде улеснено от различни ритмични упражнения, придружени от стихотворение. Децата обикновено обичат да упражняват в тази форма. Изберете или заменете действията въз основа на усвоените движения, постепенно добавяйте нови.

Появил ли се е вече захватът с два пръста? Сега на детето могат да се дават малки, неостри предмети, с които да си играе. Например, голям боб, грах, копчета. Те могат да се сгънат в буркани, кутии или просто да се пръстят с ръце. Отначало те трябва да са достатъчно големи, постепенно размерът им ще намалява. Основното нещо е да наблюдавате бебето, така че "играчката" да не попадне в устата.

Поставете малки предмети в кутии ...

На тази възраст детето започва да сравнява различни предмети помежду си. Това е добра причина да разнообразявате игрите чрез овладяване на нови понятия: „голям - малък“, „широк - тесен“. Можете да започнете да запознавате детето с формите на предметите.

11-12 месеца

Ако детето вече ходи, научете го да прекрачва препятствия. За да направите това, можете да поставите малка играчка на пода или да дръпнете връв. За бебета, които предпочитат да пълзят възможно най-дълго, можете също да приготвите подобно „препятствие“ от кърпи или възглавници. Това не само ще бъде интересно за детето, но и ще му позволи да се научи как да контролира по-добре тялото си.

Играта в пясъчника или снега на тази възраст ще бъде много полезна. Пълненето на кофата насърчава образуването на четката. Първо, използвайте най-простите стъпки - оставете детето да излее, да напълни формите и кофата, да изкопае дупки.

Ако детето използва не само лъжичка, но и ръцете си, за да играе с пясък, не му забранявайте. Той се запознава с нова текстура и такъв „масаж“ ще бъде полезен за детските длани. Поръсете, извайвайте, рисувайте в пясъка - запазете бебето си заинтересовани от нови опции.

Прекалено студено ли е или влажно за игра в пясъчника? Други игри също помагат да се развие координацията на движенията. Напълнете купа с вода и дайте на детето си голяма лъжица. Поставете малки пластмасови топчета в купа и предложите да извадите. Можете да "нахраните" някаква играчка. Полихме цветето от лъжица - той също е жаден.

Една година

На тази възраст първите ролеви игри вече могат да бъдат широко използвани. Сложете играчки да спят, хранете и гребете куклата, яздете я в количка. Така детето усвоява уменията за социално взаимодействие, учи се да играе самостоятелно. Може би бебето ще се опита да играе с родителите. Участвайте в играта на детето си, благодарете му и насърчавайте подобни действия.

Попитайте бебето си за всичко. Отначало това трябва да са прости въпроси, предлагащи отговор да или не. Ако детето не даде отговор, отговорете вместо него, но след пауза.

Помолете детето да донесе нещо, да покаже, да намери нещо. По този начин помагате на младия член на семейството да изгради речник, да разбере по-добре речта, към която се обръща и да го включите в комуникационния процес.

Опитайте се да имате други деца около бебето на разходка и на гости. Дори детето да не започне веднага да играе заедно, то ще има възможност да наблюдава поведението и действията на други деца, а не само на техните родители.

Броят на игрите и играчките, с които бебето може да се справи, вече е достатъчно широк. Този списък ще се разшири колкото по-бързо, толкова повече нови интересни дейности вие сами предлагате на детето си и ще покажете как да се справите с тях.

На възраст от шест или седем месеца детето ви е постигнало големи постижения: вече уверено се обръща от стомах на гръб и от гръб на стомах, седи без подкрепа и активно се опитва да пълзи. Ако го подкрепите под гърдите, той ще пристъпи с крака - така се подготвя да направи първата самостоятелна стъпка.

На осем месеца детето пълзи добре, сяда и лежи самостоятелно; става, вкопчен в опората. Движенията му стават все по-прецизни и целенасочени: на шест месеца той може да хваща предмети с една ръка, да размахва дрънкалка, на седем премества играчка от една ръка в друга, на осем се опитва да пляска с ръце, а на девет вече е в състояние да вземе малки предмети или да извади кубчета от кутията. Вашето мъниче прекарва все повече и повече време будно. Какво да играя с него? Може би тренирате пръстите си?

Логопедите и психолозите не се уморяват да повтарят, че развитието на речта е пряко свързано с развитието на фината моторика. Факт е, че речевите области на мозъка се формират под въздействието на импулси, идващи от пръстите.

Как да събера пирамида?

На шест месеца бебето вече може да си играе с пирамидата. Засега обаче той ще свали само пръстените и вие ще ги слагате на пръта отново и отново. Обикновено се препоръчва да носите пръстени само в "правилния" ред - от най-големия до най-малкия. Но можете да опитате и други опции: например да сглобите „самоходна конструкция“. Поставете големи пръстени на двата края на пръта и малки пръстени в средата. Закрепете конструкцията с върха на пирамидата, така че пръстените да не падат. Сега пирамидата може да се търкаля една към друга на пода и след това отново да се разглобява на пръстен. Не забравяйте да коментирате действията на бебето: „Даша свали пръстена. Свалих още един пръстен. Даша излетя всичко пръстени! Няма повече пръстени. "

Ако случайно имате две пирамиди (по някаква причина роднините и приятелите много обичат да дават тези играчки на деца), можете да построите почти истинска състезателна кола за пет минути. В голяма пластмасова бутилка с вода или квас внимателно направете четири дупки, в които след това поставете две пръчки от пирамидите (това ще бъдат осите). Слагаме по две колела на всяка ос и колата е готова за пътуване из апартамента.

Глезене за бизнес употреба

Когато детето ви хваща храна с ръце, облизвайки пръстите си, откопчава току-що поставената пелена и си бръкне носа, нека мисълта, че по този начин младият изследовател развива фина моторика, послужи за утеха. Ако това ви дразни, осигурете достойна алтернатива.

Можете например да издадете ненужна чанта или риза с голям цип. Внимавайте обаче да не попаднете пръстите на бебето в него. Обикновено децата обичат да отварят и затварят закопчалки с велкро, особено ако под капака на закопчалката има интересна картина или апликация. Ако имате джоб с велкро върху някое от дрехите си, скрийте малка играчка в него и покажете на бебето си как да го извадите. Известни американски педиатри W. и M. Sears пишат, че шестмесечният им син Матю обичал да изследва джоба на ризата на баща си, тъй като там неизменно намирал авторучка.

Научете детето си да прелиства страниците на първо картонени, а след това и обикновени книги, като удря с пръст клавишите на пианото, сваля чорапи, изстисква малка кърпа или гъба във ваната - всичко това помага за развитието на фината моторика.

Къде мога да намеря нова играчка?

На възраст от шест до седем месеца кухнята често е най-привлекателното място в дома. Първо, мама най-често е тук и създава нещо ужасно интересно в своите тенджери, от които се чуват спиращи дъха миризми. И второ, тук има толкова много буркани, кутии и капаци, че очите ви просто полудяват! Но можете ли да играете с него? Разбира се! Всяка кухня със сигурност ще има:

• пластмасови чаши, лъжици, чинии и други прибори (можете да се преструвате, че готвите храна в нея, разбърквате „каша“ с лъжица и да я почерпите с приятели играчки);
• дървени лъжици от всякакъв размер (чукат страхотно!);
• малки саксии и капаци за тях (можете да опитате различни капаци за тенджерата и да изберете правилния);
• пластмасови бутилки - празни или пълни с вода, различни зърнени храни (само не е нужно да пълните бутилките до края, тогава ще бъде по-интересно да наблюдавате как се движат зърната или водата се излива);
• пластмасови буркани с капаци (сложете вътре, да речем, няколко бучки захар и експериментирайте с тази домашна дрънкалка);
• тъкани с различни текстури и цветове (подходящи са малки кърпи и дори чисти кърпи за миене на съдове);
• малки кутии с и без капаци (можете също да поставите нещо интересно в кутии, например малка играчка или парче ябълка);
• всякакви "топки" - от топка за пинг-понг или тенис до ябълки, портокали, топчета вълна и т.н.
• хартиени чаши за еднократна употреба или пластмасови чаши за кисело мляко (можете да ги поставите една в друга, да изградите кули и след това да разглобите);
• страхотна играчка - набор от многоцветни гъби от пяна за миене на съдове. Отначало бебето ще ги стиска, усещайки новата текстура с пръсти, а по-близо до годината, може би, заедно с вас, ще се опита да изгради кула, пътека или стълба от гъбите за малка кукла.

Не се стремете да „пълните“ детето си с играчки с надеждата, че ще ви остави дълго време на мира, подреждайки съкровищата си. На тази възраст бебето може да се справи само с една или две играчки. И когато му омръзне с тях, вие ги замествате с нови.

Психолозите смятат, че за развитието на ориентация в пространството е полезно играчките да се поставят на определено разстояние от бебето, за да може то да ги вземе, като ги придърпа към себе си. Можете също така да завържете панделки с дължина около 30-50 см за играчки, тогава възможностите за манипулиране на играчките ще се увеличат. По-добре е да използвате панделки или плитка, изработени от естествени материи (чудесно е, ако те са различни по текстура - коприна, кадифе, памучна плитка, дантела). Найлоновите ленти са твърде твърди и обикновено децата не ги харесват много.

Криеница

Нека скрием зайчето играчка, така че част от него да остане на видно място (покрийте го например с пелена или леко одеяло). Отначало е по-добре да скриете играчката пред бебето. Намерени? Глоба! Сега ще измислим и скрием зайчето в момента, в който детето се обърне, но все пак ще оставим някаква малка част от играчката на видно място. Къде е зайчето? Задачата стана по-сложна. Ако не можете да се справите с него за първи път, не се обезсърчавайте и още повече, не се карайте на бебето. На 7-8 месеца той решава важен въпрос: какво се случва с обектите, когато те не се виждат. В паметта му се запечатва определен образ.

Тази игра, достатъчно изненадващо, подготвя бебето за първата раздяла. За да пусне майката, детето се нуждае от увереност, че майката непременно ще се върне, че не е заминала завинаги. И за това образът на майка му трябва да бъде запазен в паметта му.

След това можете да опитате да се скриете зад някакъв заслон и да се обадите на бебето. Ако той не можа да ви намери веднага, погледнете от скривалището и му се обадете отново. Ура, мама беше намерена!

Пълзим ли? Да пълзим! ..

Важността на пълзенето е трудно да се надцени, въпреки че често родителите не обръщат специално внимание на този етап. Именно с помощта на пълзенето бебето първо започва да се движи самостоятелно в пространството. Но за да може той да направи това, е необходимо да му осигурите място за движение! Дете, което е цял ден в креватче или на манеж, просто няма възможност да пълзи. Най-доброто място за прохождащи деца на шест месеца и повече е пода.

Предоставянето на възможност за обхождане обаче не е всичко. Необходимо е да се създаде необходимостта от пълзене и в това, в допълнение към специалните упражнения, както винаги, игрите ще помогнат. Спомнете си как на 4-5 месеца бебето ви се научи да грабва играчка, окачена на панделка (говорихме подробно за това в последния брой). Това преживяване сега ще му бъде полезно при овладяването на ново умение. Може би ще му хареса да гони стоножка по струна? Приближете го до бебето на една ръка разстояние и след това бавно го отдалечете малко. Се случи? Нека малкото усети радостта от победата, искрено го похвали за успешен „лов“ и, разбира се, му подайте честна плячка. Ако не можа да достигне играчката, опитайте отново и отново. Със сигурност ще успеете!

Следващият етап е реле за играчки. Поставете няколко играчки на пода на известно разстояние една от друга (разстоянието се определя единствено от възможностите на вашето бебе). Привлечете вниманието на детето към играчките и го поканете да пълзи от един предмет на друг.

Когато бебето пълзи по-уверено, можете да играете на тунела, направен от голяма картонена кутия. Първо прекарайте топката през нея и след това поканете детето да се изкачи през тунела само.

През втората половина на годината стилът на общуване на дете и възрастен се променя коренно. Ако през първите шест месеца това беше изключително емоционална връзка, сега бебето и възрастният, така да се каже, също стават бизнес партньори. Разбира се, емоционалната връзка остава и бебето с удоволствие ще общува с вас, ще седне във вашите ръце, ще приеме вашата любов и ще ви даде своята. Но освен внимание и обич, отсега нататък той очаква сътрудничество и активни съвместни дейности от вас. Например, едно дете пуска играчка и се усмихва щастливо, очаквайки да я вземете и да му я подадете. Повдигнат, връчен. Отново хвърлете с усмивка на устните си. Не се дразнете, бебето не прави това, за да провери силата на вашите нерви, то само ви кани в играта. Друг път той ще ви даде играчка и ще ви чака не само да я вземете, но и да си поиграете с него.

Опитайте се да бъдете чувствителни към обажданията на вашето дете и то определено ще го оцени!

Инеса Смик

На тази възраст детето вече знае много. Той вече може самостоятелно да се преобърне от гръб към корем и гръб, да се облегне на едната ръка, да хване другата играчка, да държи пръстите си на ръката на възрастен и някои деца на 6 месеца вече могат да седят. Хлапето най-вероятно се опитва да пълзи на четири крака, приближавайки се до играчката, която го интересува. И ако го хванете за подмишниците, той ще си почине и ще се отблъсне с краката си, сякаш танцува. Може би детето се опитва да се изправи само, като се държи за ръба на креватчето. Дете на шест месеца разглежда играчката, като я опипва и ако играчката е скрита, ще започне да търси. На тази възраст бебето може да играе самостоятелно до 10-15 минути, но ще бъде по-интересно за него с родителите му.

Детето крещи и плаче по-малко, сега се опитва да взаимодейства с възрастни чрез дрънкане. Може да изглежда, че бебето вече говори думите, но това не е така. На тази възраст децата успешно имитират речта на възрастни, но все още няма смислова пълнота в дрънкането. В същото време бебето се опитва да разбере значението на това, което сте казали, например, то може да открие с един поглед нещата, за които се говори, да разпознае по гласа на баща си и майка си. В детското мислене се появява основно разбиране за причинно-следствените връзки. Той знае, че ако натиснете бутон, ще се възпроизведе музика и т.н. Хлапето започва да се интересува от функциите и качествата на околните предмети и иска да ги покаже при възрастни.

Най-добрият начин да стимулирате развитието на уменията и способностите на вашето бебе е чрез игри. Например, развитието на речта може да бъде подкрепено с цветни книги, които съдържат не само картинки, но и кратък текст. Четенето на глас на децата ще помогне на малките да говорят по-рано.

Важно е да започнете да развивате фината моторика в ръцете си. Тук ще ви помогнат игри с кутии или калъпи, кукли за гнездене. Поставете малка топка в дланите на детето, с диаметър 5-6 см, със собствените си ръце стиснете ръцете му с топката вътре и я навийте там. Той ще помогне за развитието на фината моторика на ръцете, като изстиска специална играчка-пискюл и играе със спирали, по които трябва да премествате фигурите.

Игри, които насърчават психо-емоционалното развитие

Играта на екстри, позната на всички от детството, не е загубила своята актуалност. Допринася за развитието на фината моторика на ръцете и появата на причинно-следствени връзки.

Развитието на речта ще бъде улеснено от играта „Говорене с чаша“. За нея трябва да съберете няколко чаши с различни размери и да ги поставите в картонена кутия. Довеждайки всеки до устата си, кажете дума (например името на детето). Хлапето ще забележи, че думата звучи различно всеки път и колкото по-често ги слуша, толкова по-скоро ще започне да се повтаря.

Причинно-следствените връзки ще ви помогнат да разберете играта с топка, пълна с вода. За целта напълнете балон с малко вода и завържете връв към него. Стиснете и отпуснете топката, за да може бебето да види как се променя формата му, а след това оставете детето да си играе с нея само. Експериментално детето ще разбере, че топката отскача, когато е хвърлена, и се поклаща, когато е обърната.

Налейте различно количество вода в пластмасови бутилки. Удряйте всеки от тях с лъжица, за да накарате бутилките да издават различни звуци. Детето също ще забележи разликата и ще иска да се включи в играта.

Можете също така да научите детето си да се справя с проблеми чрез игри. Например, когато дете държи играчка в двете си ръце, предложи му трета. Отначало той ще се опита да го грабне, без да освободи ръцете си, но скоро ще разбере, че това е невъзможно и първо трябва да освободите поне една играчка от ръцете му.

Ако скриете любимата си играчка под одеялото, оставяйки част от нея видима, бебето ще я хване за частта, която вижда, и след известно време ще се научи да дърпа одеялото от играчката.

На 6-месечна възраст вече можете да дадете на детето си дъска за игри, като поставите на него любимите играчки на бебето и предмети, с които е удобно да боравите.

Игри за развитие на координацията

Бавно и ясно разкажете на детето си приказка за птиците. Когато произнесете фразата „Птиците полетяха“, леко вдигнете ръцете на бебето нагоре и пляскайте с ръце. След известно време той ще започне да чака този момент и да се смее предварително, а по-късно ще започне да пляска с ръце.

Детето ще се научи да поддържа баланс, ако баща или майка седят на раменете му и внимателно го люлеят. Хлапето ще започне да контролира движенията си, а освен това ще вижда света от нова гледна точка.

Това ще помогне за развитието на координацията и люлеенето на бебето на крака. За целта седнете на удобен стол и поставете бебето си на единия крак. Вземете ръцете му и започнете да размахвате крака си в ритъма на някоя песен.

Ако детето ви вече се учи да пълзи, изградете му препятствие с няколко възглавници в цветни калъфки за възглавници. Нека детето се опита да ги преодолее.

Ако детето не иска да пълзи, можете да го напънете да направи това с въртяща се топка. Започнете бавно да въртите топката на известно разстояние от детето, привличайки вниманието му. Най-вероятно бебето ще се заинтересува и ще пълзи по-близо до топката.

Играйте с топката, като поставите детето на пода и започнете да търкаляте топката напред-назад пред него. За да направите детето си по-забавно, изпейте му песен.

Играта на тунела ще помогне за развитието не само на координация, но и на мисловни умения, пространствена ориентация, решаване на проблеми. За да изградите тунела, ще ви трябва картонена кутия и малко бебешко одеяло. Изрежете кутията от двете страни, като направите тунел. Поставете бебето си на пода от едната страна на този тунел. Отидете от другата страна на тунела и се обадете на бебето си. Когато той влезе в кутията, закачете одеяло около вашия край на тунела, така че бебето да не може да ви види, а след това протегнете ръка към бебето и го дръпнете към вас, така че да пълзи на ваша страна.

Шест месеца е първата малка годишнина и важен етап за бебето. На тази възраст пълзете, седнете, благодарение на което той има възможност да види околното пространство по нов начин - от изправено положение. Развлеченията на детето също се променят: той внимателно изследва своите, сякаш ги изучава отново, започва да вижда и открива други качества в тях.

Основната задача на родителите е да помогнат на детето си да се развива и усъвършенства по-нататък, тъй като има още толкова много да се научи и усвои. Игрите с бебе ще бъдат отличен помощник в това.

Основната задача на родителите на шестмесечно дете е да подпомогнат естественото развитие на бебето, да привлекат вниманието му и да го привлекат към усвояване на нови умения

Стойността на игрите за развитието на трохи

На шестмесечна възраст бебето се развива активно, внимателно изучава всичко наоколо и родителите са длъжни да му помогнат с това. Всички тренировки трябва да се провеждат по игрив начин.

Ако мама и татко са загрижени за благосъстоянието на бебето си, те просто трябва да прекарват времето си редовно в игра вкъщи. Какво да правим с трохи на тази възраст?

Съвременните психолози посочват голямото значение на разработването на игри в живота на 6-месечно бебе, те помагат на бебето да подобри съществуващите умения, както и да придобие нови.

Без такова забавление детето изостава от връстниците си както по отношение на физическото развитие, така и по отношение на интелектуалното - започва да говори по-късно, да се изправя и да ходи (за повече подробности в статията :). Подобна статистика се наблюдава днес в много страни.

Формираме фина моторика

Днес в детските магазини има огромен асортимент от образователни игри, но най-простото забавление е подходящо за бебе на възраст от 6 месеца. За това родителите трябва да се запасят както с неусложнени играчки, тествани от повече от едно поколение деца, така и с различни битови предмети (кутии, буркани, гломерули, пластмасови чаши).

Пирамида с пръстени

Обикновена пирамида с големи пръстени е незаменима играчка за развитието на половин годишно бебе. Разбира се, детето няма да започне веднага да го сглобява и разглобява; първо трябва да му демонстрирате как да направи това. Първо, ние ще научим бебето да разглобява пирамидата: покажете долния пръстен и помолете детето да го премахне, направете го сами, след това с писалката на бебето и само след поредица от упражнения бебето ще овладее това умение. Когато детето се научи да се справя с един пръстен, е необходимо да усложни задачата си и да добави още няколко пръстена към пирамидата. Тъй като умението се развива и подобрява, броят на пръстените трябва да продължи да се увеличава.

Щом бебето се научи да разглобява пирамидата, можете да продължите към следващия етап - нанизване на пръстени върху пръта. Тази задача изисква бебето да бъде по-концентрирано и да може да координира движенията си - ще овладее подобни манипулации по-близо до 7-8 месеца, а може и по-късно.

Пирамидата е многофункционална играчка, тя допринася за развитието на внимание, логика и фина моторика. Играейки с нея, бебето ще се запознае с различни цветове и размери на предметите.

Въпреки простотата на дизайна си, пирамидата е незаменимо нещо: тя учи малчугана да различава формите, цветовете и размерите на предметите.

Кутия за играчки

Малките контейнери, кутии и кутии с капаци ще бъдат чудесни играчки за шестмесечно малко дете. Любопитните деца ще се опитат сами да ги отворят, като искат да разберат какво се крие вътре. Ако бебето не се интересува от играчката, можете да привлечете вниманието му: разклатете кутията, попитайте какво има в нея, предложите да я отворите.

Когато детето се научи да сваля капака, трябва да му покажете как да извади играчките от контейнера и след това да ги върне обратно. Изваждайки предмети от кутията, можете да кажете на бебето за тях, да извършвате различни манипулации с тях. Можете да съберете цяла колекция от буркани и контейнери, детето ще се интересува от бърникането с тях през следващите няколко месеца.

Чаша и топки

Тъй като уменията на трохите се подобряват, ние продължаваме да усложняваме упражненията. Сега трябва да намерите малка кутия, топки (това могат да бъдат топки, топки или други кръгли предмети) и пластмасова чаша. Задачата на бебето е издърпайте топката от контейнера с дръжка и я хвърлете в стъклото... За бебе на 6 месеца това е доста трудна задача, но перфектно развива координацията на движенията, окото (в края на краищата трябва да влезете в чаша) и двигателните умения на пръстите.

Ние тренираме груби двигателни умения

За да подобрите грубите двигателни умения на бебето, можете да го забавлявате по този начин: легнете на пода, облечете тесни чорапи на краката си, поставете бебето на краката си с лице към вас. Придържайки бебето за дръжките, повдигнете краката си и ги преместете във въздуха в различни посоки (в страни, нагоре и надолу, в кръг).

Подобно забавление ще научи детето да се доверява на възрастния - между тях ще се установи стабилна психологическа връзка. Също така, бебето ще подобри грубите двигателни умения, координацията и вестибуларния апарат. Млада майка, по време на такова забавление, ще може да тонизира корема си и да премахне корема си след раждането.

Това забавление ще се хареса както на бебето, така и на майка му. Това ще помогне на бебето да се научи на ориентация в пространството, ще развие способността му да поддържа баланс.

Научете се да пълзите

На 6-7 месеца повечето деца се учат активно да пълзят. Много експерти, включително д-р Комаровски, посочват необходимостта да се помогне на бебето да усвои това умение.

Традиционният начин да научите бебето да пълзи е (препоръчваме да прочетете :) поставете любимата си детска играчка близо до бебето, но така че да не може да я достигне с писалка. Какво ще направи детето в такава ситуация? Разбира се, той ще се опита да направи всичко възможно, за да стигне до играчката.

Той няма да може да направи това веднага, но е достатъчно да тренира с бебето няколко пъти по 10-15 минути и в резултат на това ще пълзи. Като начало трябва да помогнете на бебето - поставете навита кърпа или одеяло под гърдите му, така бебето ще бъде по-лесно да повдигне тялото и да овладее умението да пълзи.

Такова просто забавление ще даде плод много скоро - малкият, опитвайки се да достигне до любимата си играчка, със сигурност ще се прокрадне до нея. Но трябва да провеждате уроци с бебето всеки ден.

Развиване на тактилни умения

Новороденото започва да опознава околното пространство именно чрез тактилни усещания, на възраст от шест месеца те трябва да продължат да се подобряват. Простото забавление с бебе ще помогне в това и пера, панделки, парчета коприна или хавлиена кърпа ще се превърнат в основните играчки.

Подобно забавление ще помогне да се отворят нови усещания: трябва да съблечете бебето до пелена и да го сложите на гърба, предмети с различна текстура (нещо гладко, пухкаво, грубо) трябва да се набият върху торса на бебето. Заради новите усещания детето ще изпита различни емоции - или предпазливо замръзва, или радостно „кълчи“ и се усмихва (за повече подробности вижте статията :). Трябва да започнете да докосвате с корема, след това да преминете към ръцете и краката, когато бебето се успокои, обърнете го и го погалете по гърба.

По време на един урок не трябва да използвате повече от 2-3 предмета, това ще е достатъчно за бебето. Такова забавление носи удоволствие на всички деца, дава им нови усещания и емоции. Можете да научите за опита на други майки и други интересни решения за развитие във видеото.

Говорим с бебето

С шестмесечно бебе трябва да говорите възможно най-често. Разнообразие от детски песнички, стихчета и детски стихчета допринасят за формирането на речеви умения у детето в бъдеще.

На възраст 6-8 месеца можете да изпълнявате упражнението „Телефон“ с бебето си. Това изисква телефонна слушалка, в която възрастен трябва да говори прости срички, но с различни интонации. И така, седнали до бебето, поставяме телефона до ухото си и казваме например „ма-ма”, след това „ма-ма?”, След това донасяме приемника на бебето, нека се опита да повтори нещо .

За по-големи деца (от шест месеца до една година) можете да препоръчате забавление, наречено „Първи думи“. Нейната цел е да научи бебето да имитира звуци и да дрънка. Можете да сложите детето на гърба и да се наведете малко над него, за да може да види лицето на възрастен. Хващайки бебето за дръжките, започваме да произнасяме срички и кратки думи. Докато играем на всяка дума, ние разстиламе писалките отстрани и ги сваляме отново, тази техника ще помогне на бебето да се концентрира върху самия процес на „комуникация“ с родителите. Хлапето внимателно ще слуша речта на възрастен, ще наблюдава устните си, опитвайки се да повтори движенията.

Въпреки че бебето е все още много малко, родителите трябва активно да общуват с него и да използват разговорни елементи в игрите - бебето ще се нуждае от това много скоро.

Какво още трябва да знаете за образователните игри?

Всички грижовни родители със сигурност ще заобиколят бебето си с внимание и грижи, прекарвайки време в игри и учене. Също така е важно тези дейности да носят истинска полза и удоволствие, а не да са в тежест за дете или възрастни. Необходимо е да се създадат всички условия бебето да се развива напълно и да научава нови неща.

• изберете подходящото време за забавление и упражнения: препоръчително е да ги прекарате след сън или хранене, ако детето е уморено или болно, по-добре е да ги отложите;
• за активно забавление сутрешните часове са по-подходящи, за вечерта трябва да оставите по-тихо забавление;
• не преуморявайте бебето със забавления, за шестмесечни трохи са достатъчни 15 минути на ден, с 7-8 месечно бебе можете да работите по-дълго;
• за благополучието на бебето, стаята трябва да бъде добре проветрена преди тренировка, в противен случай детето ще започне да бъде капризно, да хленчи и бързо да се уморява;
• по време на играта се старайте постоянно да сте на едно ниво с бебето - например, след като сте седнали бебето на пода, също седнете на пода;
• редовно хвалете и насърчавайте бебето с приятни думи, ако е успяло да се справи със задачата, така че ще почувства подкрепата на възрастен и ще се заеме с нов бизнес с още по-голямо усърдие;
• накрая, спомни си какво означава да си дете, върни се за малко в детството.

Забавните образователни игри не само ще доставят удоволствие на малчугана, но и ще му помогнат да формира нови умения, да опознае по-добре околното пространство. Можете да научите още повече за методите за развитие на бебе на 6 месеца от полезно видео.

Клиничен и перинатален психолог, завършил Московския институт по перинатална и репродуктивна психология и Волгоградския държавен медицински университет със специалност по клинична психология

Първата година от живота на бебето е доста труден, но много вълнуващ период от живота за всяко младо семейство. Всеки нов месец носи нови изненади и открития, които буквално преобръщат цялата идея за детско развитие, която се е развила след гледане на множество видеоклипове от експерти в канала на YouTube.

Разбира се, има определени общи препоръки и съвети, които трябва да знаете, но все пак най-важното за себе си е да разберете една проста истина, която във всяка „спорна ситуация“ трябва да изскочи в главата ви, а именно „всички деца са различни и се развиват по свой начин. индивидуален режим ". Основното нещо е да направите всичко по силите си, за да дадете на бебето си максимално внимание и вашата майчина любов. Е, детето само ще ви каже какво му е интересно и кое не е много. Просто трябва да можете да разпознаете неговите намеци.

Е, просто ще споделя с вас своите открития и наблюдения в процеса на забавление на шестмесечното ми бебе. На шестмесечна възраст тя почти се превръща в съзнателен човек, със своите черти на характера, навици и хобита. Е, как да се забавляваме?

Играчки

За играчките (особено за всички видове „образователни играчки“ за деца на 6-месечна възраст) мога да кажа едно, не бива да ги купувате. По-точно, заради интереса, можете да си купите двойка и да погледнете реакцията на детето си, но, отново, съдейки по собствения опит, децата на тази възраст реагират много по-добре на неща и предмети от „естествен произход“, или направени със собствените си ръце.

Купихме много различни шумолещи, дрънкалки, шишчета, искри и т.н., но нашето момиче ентусиазирано играе само с една играчка, която баща ни, в някакъв невероятен творчески порив, й направи със собствените си ръце.

В същото време цената му е била само около 150 рубли, за разлика от повечето програми за развитие, чиято цена започва от 250 рубли и повече.

Освен това тя предпочита пред цялото разнообразие от ярки и интересни (според нас) играчки някои прости неща, които изобщо не са предназначени за игри (отново според родителите). Това са различни буркани, и чанти, и лъжици, и памучна вата, и памперси, и всичко друго, само не играчки. Детето се учи като имитира родителите си и иска да си играе с точно тези неща и предмети, които, както забелязва, използват родителите.

При избора, който стои пред нея: да играе с нова шумоляща играчка (например слон с различни текстурирани повърхности) или с шумолеща торба от този слон, тя винаги се навежда в полза на последния.

Проведохме дори експеримент: закачихме на креватчето й чанта, пълна с ярки играчки, и торба с различни продукти за хигиена на бебето. Така че пакетът с играчки беше почти напълно игнориран.

Следователно, ние ясно сме разбрали за себе си: Шестмесечните бебета все още не се нуждаят от сложни и ярко оцветени играчки. Нещо, направено със собствени ръце или познати предмети от бита, представляват много по-голям интерес за тях. Е, ще дойде времето на "сложните механизми", всичко си има време.

Така че на 6 месеца няма нужда да усложнявате забавлението за бебето. Все още имате време да похарчите за скъпи играчки.

Книги и разговори

За разлика от играчките, които на възраст от 6 месеца може да не занимават бебето ви дълго време, да четат различни книги с майка си, да гледат снимки (винаги с обяснителни коментари от майката) или просто да наблюдават как двама комуникират човек, например , мама и татко, но в същото време е наложително от време на време детето да е свързано и с разговора.

Този метод винаги работи на сто процента и забавлява малкото по-добре от всичко друго. Децата обичат, когато говорят с тях, пеят песни, четат книги и т.н. С дъщеря ми този процес е най-любимото ежедневно забавление, на което можем да отделим поне много време.

Разходки и упражнения

Също на шестмесечна възраст бебето развива голям интерес към разходката по улицата с количка. По-точно, дори този интерес се проявява в момента, в който той започва да седи.

Преди бебето ми изобщо не проявяваше голям ентусиазъм за разходки и този процес бързо й омръзна. Сега, след като тя усвои изкуството да седи, започнахме да ходим много пъти повече и поведението й на улицата също се промени драстично. Можем да ходим с часове в инвалидна количка, а по това време тя седи мълчаливо и с ентусиазъм разглежда света около себе си. Така че ежедневните разходки на чист въздух се нареждат на второ място в класацията ми за 6-месечно забавление (след книги).

Погледни през прозореца

Колкото по-голямо става детето, толкова по-силно се проявява желанието му за познаване на света около него. Затова трябва да се направи всичко, за да може бебето да осъзнае напълно желанието си за нови преживявания и знания.

Разположението на нашия апартамент ни позволи да организираме зона за игра на бебето точно на нивото на прозореца (прозорецът не се отваря) и това се превърна в друг начин за нея да се забавлява. Тя може да гледа през прозореца с ентусиазъм в продължение на много минути, изучавайки света около себе си. Този процес не я притеснява ден след ден.

Apple

И друг начин да забавлявате дете на 6 месеца е да хапете твърди плодове или зеленчуци, в нашия случай това е любима ябълка

Ако вече сте въвели първата допълваща храна в диетата на вашето бебе, тогава можете добре да му поверите парче твърда зелена ябълка. Този процес може спокойно да отнеме 20 минути за нашето бебе. Тя е толкова потопена в него, че вече не се интересува от всичко, което се случва наоколо.

​

Ето такива неусложнени, но много ефективни начини за забавление на половингодишни деца, мога да ви посъветвам. Как забавлявате детето си?