Petrecere de absolvire la grădiniță, scenariu cu fotografii. Scenariul pentru petrecerea de absolvire la grădiniță Materialul „Cel mai bun film” pe tema Descrierea scenariului de absolvire a grădiniței

Scenariu petrecere de absolvire V grădiniţă„În curând la școală” Potrivit pentru utilizare în orice instituție. Astfel de petrecere pentru copii Este ușor să te organizezi fără a implica profesioniști. Intriga scenariului este o călătorie într-un tren magic, în fiecare vagon din care este ascuns un secret (scrisoare), iar acest tren îi duce pe absolvenți la o întâlnire cu Școala. ușor și vesel, le permite copiilor să-și arate cunoștințele și talentele și să mulțumească profesorilor pentru munca depusă.

Scenariu pentru absolvirea la grădiniță.

Sala este decorată festiv cu baloane, pe peretele central există un design: un trenuleț vesel călătorește pe 1 septembrie (foaie de calendar cu frunză de arțar). Trenul este format din 5 vagoane, fereastra fiecărui vagon este acoperită cu o coală de hârtie, în spatele căreia se ascunde o scrisoare. Toate cele cinci litere formează cuvântul „școală”

Metodist: Dragi mamici si tati, dragi angajati! Astăzi absolvenții noștri, solemni și entuziasmați, se grăbesc la primii din viața lor balul de absolvire, ! Și dragii noștri absolvenți sunt priviți de profesori minunați, și mai încântați și puțin confuzi de viitoarea despărțire. Întâlni!

În sală intră profesorii absolvenți.

Primul prezentator: Dragi musafiri! O sărbătoare neobișnuit de interesantă vă așteaptă astăzi! Copiii noștri își iau rămas bun de la grădiniță și se pregătesc pentru o nouă etapă în viață - intrarea la școală.

al 2-lea prezentator:Îmi doresc foarte mult ca această zi să fie amintită mult timp atât de copii, cât și de adulți. Deci, totul este pregătit pentru vacanță. Faceți cunoștință cu absolvenții noștri! (anunță numele absolvenților în microfon)

Se joacă melodia „Din ce sunt făcuți băieții noștri”, iar copiii cu baloane interpretează o compoziție muzicală și de dans. La finalul compoziției, copiii, câte o pereche, merg la public pentru a oferi baloane.
Copiii se aliniază în 2 semicercuri lângă peretele central.

Primul prezentator: Noi, prieteni, ne-am adunat în această sală

În această zi bună de primăvară,

Ca să auzi pentru prima dată,
Cum sună clopoțelul școlii pentru tine.

al 2-lea prezentator:Și părinții stau pe margine
Și ei te privesc cu entuziasm.
Parcă te-au văzut pentru prima dată,
Băieții tăi au crescut.

primul copil:
Ei bine, asta-i tot, a venit timpul
Cel pe care îl așteptăm cu toții.
Ne-am adunat pentru ultima dată
În această cameră confortabilă.

al 2-lea copil:
Grădinița ne-a dat căldură
Și a alungat durerile în umbră,
Un spirit bun a domnit întotdeauna aici,
Fiecare zi este o sărbătoare aici!

al 3-lea copil:
Grădinița noastră, la revedere,
Casa noastră dragă și veselă!
Nu ne plângem la revedere
Vom merge la școală în curând!

al 4-lea copil: Am zburat pe neobservate
Zile fără griji.
Am devenit mai puternici, ne-am maturizat...
În curând vom fi studenți!

al 5-lea copil:În sfârșit visele devin realitate -
Înainte - studiază!
Flori strălucitoare peste tot
Astăzi este o zi specială.

al 6-lea copil: Grădinița noastră, la revedere!
Plecăm în clasa întâi.
Deși despărțirea este tristă,
Nu-ți face griji pentru noi.

Al 7-lea copil: Ne luăm rămas bun de la grădină
Să cântăm melodia împreună.
Niciodată, nicăieri, băieți,
Nu vom uita de el.

Copiii cântă melodia „La revedere, grădiniță!”
După cântec, copiii merg în perechi pe scaune.

1 prezentator:

Birourile pornesc într-o călătorie lungă,
Vor fi începuturi mai bune înainte,
Și vor fi mai serioși, dar deocamdată...

2 prezentator:
Totul începe cu clopoțelul școlii:
Drumul spre stele, secretele oceanului.
Totul se va întâmpla, mai devreme sau mai târziu,
Deocamdată totul este înaintea ta!

Z predă piesa tematică „Totul începe cu soneria școlii”, copiii ies la prezentatori

Număr muzical la absolvirea copiilor „Song medley”

Copil:
Prima frază, „Masha a mâncat terci”,
Se deschideau noi lumi.
Aș vrea să pot număra cât a mâncat Masha
Același terci de atunci!
„Doi-doi” este o știință simplă,
Dar toate științele au un cap!
Totul în viață, asta e treaba
Va începe cu „doi-doi”!

Copiii interpretează un amestec de cântece: „ Anii de școală”, „Elev de clasa I”, „De două ori doi”, „Vor fi mai multe”, „Unde se duce copilăria”.

În prima zi frumoasă a lunii septembrie


Vom intra timid sub arcadele luminoase
Primul profesor și prima lecție -
Așa încep anii de școală...

elev de clasa întâi, elev de clasa întâi,
Astăzi este vacanța ta"
El este serios și vesel -
Prima întâlnire cu școala!



Doi-doi sunt patru, doi-doi sunt patru,
Toată lumea din întreaga lume știe asta...

Este doar începutul
Este doar începutul
Sau vor fi mai multe, oh-oh, oh!

Încărcați din ce în ce mai mulți dintre noi
Din anumite motive au devenit
Clasa I la scoala astazi -
Ca un institut!
Mă culc la douăsprezece, -
nu am puterea sa ma dezbrac...
Mi-aș dori să pot deveni adult imediat,
Ia o pauză din copilărie!

Unde se duce copilăria, în ce orașe?
Și unde putem găsi un remediu?
Să ajungi din nou acolo?
Va merge în tăcere în timp ce întreg orașul doarme,
Și nu va scrie scrisori și este puțin probabil să sune... (suna)

E doar începutul,
Este doar începutul
Sau va exista oh-oh-oh!!

Primul prezentator: Astazi avem . Și dacă vă doriți cu adevărat, atunci orice dorință se poate împlini, băieți. Vladik, care este dorința ta?

Copil: Vreau să văd cât de mică eram când am venit la grădiniță.

al 2-lea prezentator: Ce vreți băieți? Apoi închide ochii.

Copiii intră în sală în muzică.

Performanța copiilor.

Primul prezentator: Oh, amuzant, amuzant! Așa ai fost și tu.
Și când vor crește puțin, vor veni și ei la școală cu tine.

Primul copil: Bună, copii - fete și băieți!
Ești deja destul de mare, iar noi suntem încă mici

al 2-lea copil: Noi băieții și copiii am venit să vă felicităm pe toți!
Înscrie-te în clasa întâi și nu uita de noi

Al 3-lea copil: Vă dorim să studiați și să obțineți A!
Și amintiți-vă mai des de grădinița preferată.

Al 4-lea copil: Să nu credeți că suntem copii mici!
Ne vedem după școală și ne vom întreba despre notele tale.

Al 5-lea copil: Păcat să mă despart de tine, dar a sosit momentul să ne luăm rămas bun.

Numărul de la copii
Prezentatorii le mulțumesc copiilor și îi escortează afară din sală.

al 2-lea prezentator: Băieți, hai să jucăm un trenuleț distractiv. Dar vom ghici unde ne va duce mai târziu. Vreau să? Ei bine, atunci hai să mergem...

Sunete muzicale „Locomotiva muzicală”

Parte competitivă și distractivă a scenariului „În curând la școală”

2 Prezentator: Aici este prima stație.

Arată către remorcă cu numărul unu (deschide numărul și există litera „W”).
Se aude muzica și un școlar intră în sală.

1 prezentator: Băieți, un școlar a venit să ne viziteze. Ce ne-ai adus?

Elev: Acesta este ghiozdanul meu de școală. Am rechizite școlare în el. Dar astăzi portofoliul meu nu este ușor. Băieți, vă plac basmele? Vreau să vă spun un basm despre o servietă - un teremok!

Montarea „Biefcase-teremok”

Elev:
Mă duc la conac și voi întreba conac:
„Cineva locuiește într-o casă mică, cineva locuiește într-o casă joasă?”
Nu există niciun răspuns, totul este tăcut, conacul este gol.

Apare un copil - poartă o șapcă în formă de toc de creion de școală.

Trusa de creion: Oh, unde am ajuns?
Există un turn într-un câmp, nu este nici jos, nici înalt.
Hei, lacăt mic, deschide!
Cine locuiește aici, răspunde!
Nici un răspuns, nu aud...
Voi locui aici, trăiește! (Iese în afara turnului).

Prezentator:Și apoi a venit Primer și a început un discurs ca acesta...

Grund: Există un turn într-un câmp, nu este nici jos, nici înalt.
Unii locuiesc într-o căsuță, alții într-o casă mică

Prezentator: O trusă a ieșit în prag și a chemat primerul să vină la el.

Trusa de creion: Vom locui în căsuța,
Să fim prieteni puternici!

Prezentator: Apoi au venit caietele în fugă,
Au început să ceară să meargă la conac.

Caiete: Vom fi nevoie de toți la școală,
Trebuie să trăim împreună cu tine!

Prezentator:Și-au făcut loc în căsuța,
Și caietele se potrivesc.

Copiii aleargă cu pălării creion colorate

Prezentator: Aici creioanele curg,
Toată lumea îi așteaptă în căsuța.

Copiii aleargă cu bentițe cu numere scrise pe ele.

Prezentator: Dar cei cinci se grăbesc spre turn -
Ei vor să trăiască în ea.
Căsuța este fericită -
Își deschide încuietoarea.

Locuitorii Teremochka:
Hei, cinci, vino repede la noi -
Ne bucurăm să avem astfel de oaspeți!

Cei cinci intră în conac.
Apar Deuce și Col - copii care poartă pălării cu numere

Prezentator: Number și Deuce pe drum:
Nu poți intra în turn

Trusa de creion: Nu vă grăbiţi -
Nu ești bun pentru noi!

Caiete: Nu te vom lăsa să intri,
Nu o vom lăsa să se apropie!

Două: Ei bine, lasă-mă să intru un minut!

Cantitate: Ei bine, cel puțin doar ca o glumă!
Locuitorii turnului: Pleacă, pleacă
Și nu întrebați degeaba!

Kol și Deuce, lăsând capetele, pleacă.

Elev: Da, în curând vei merge la școală, clasa I, iar servieta ta te așteaptă! La revedere băieți. Ne vedem la scoala!!!

2 Prezentator:În curând vei învăța o mulțime de lucruri noi și interesante. Și vei primi doar A și B. Între timp, trebuie să ne continuăm drumul.

Se aude muzica.

1 Prezentator(Anunțuri): Stația numărul 2. Litera „K”

Apare Scufița Roșie

Scufița roșie: Buna baieti. Fete și băieți. Bună seara, dragi adulți! Eu, Scufița Roșie, mama am decis să mă trimită la școală să studiez. Dar sunt foarte îngrijorat. Școala este ceva necunoscut și este înfricoșător să mergi singur prin pădure, așa că caut prieteni. Băieți, mă puteți însoți puțin, arătați-mi drumul?

(răspunsul copiilor)

Scufița roșie: Nu ți-e frică? (răspunsul copiilor) Oh, ce grozav! (bat din palme) Așa am o mulțime de prieteni acum. Și mama m-a învățat cum să cunosc oameni (cursies și își spune Scufița Roșie). Acum aș vrea să vă știu numele? În primul rând, toate fetele își vor spune numele. În număr de „3” spuneți-vă numele (fetele își strigă numele la unison). Apoi băieții.

Jocul „Nume”

Scufița roșie: Băieți, v-ați pregătit pentru școală? (răspunsul copiilor)Știi sunetele vocale? (răspunsul copiilor) O vom verifica acum. Găsiți vocalele din numele dvs. (intreaba 2 sau 3 copii ce vocale au numele lor). Acum ascultă-mă cu atenție și asigură-te că vei răspunde!

Joc de întâlniri pentru petrecerea de absolvire „Vocale”

Cei care au litera „A” au strigat la unison: „Ura!”!
Cine are litera „O” - ei bine, fiecare dintre ei,

Strigă înapoi la mine - într-un mod prietenos, vesel: „Bună ziua”!
Cine are litera „I” - arată spre tine!
Cine are litera „I” împreună vom cânta: „Mi-Mi”!
Cine are litera „E” - împreună să spunem: „Fii”!

Și acum și băieți și fete - să batem din palme tare!

Scufița roșie: Bravo băieți, ați făcut față jocului meu. Cine știe ce este alfabetul? (răspunsurile copiilor)

1 prezentator: Băieții nu numai că știu ce este Alfabetul, dar îl pot și cânta de la început până la sfârșit.

(amintește-ți alfabetul la unison)

Scufița roșie: Știi să formezi cuvinte din litere?

primul copil:
Dezvoltarea vorbirii este o activitate importantă:
La urma urmei, toată lumea ar trebui să poată scrie scrisori.

al 2-lea copil:
Nu știm doar litere -
Facem cuvinte din ei.
Nu deranjem mamele:
Povestea o vom citi noi înșine.

al 3-lea copil:
De asemenea, știm să ne scriem numele.
Cu toții avem nevoie de diplome
Ea îi va ajuta pe toți.

1 prezentator: Ei bine, hai să verificăm acum.

Jocul „Faceți cuvinte”

(copiii a câte 6 persoane din fiecare echipă iau scrisorile din plicul lor și alcătuiesc un cuvânt)
Primul plic este cuvântul „patria mamă”
Al doilea plic este cuvântul „Rusia”

2 Prezentator: De ce ne iubim cu toții patria noastră, Rusia?

Copii (la unison):
Pentru că nu există nicăieri o patrie mai frumoasă!

2 Prezentator:
Cântăm cântece despre Patria noastră?

Copii (în cor): Pentru că nu există nicăieri patrie mai minunată

Număr muzical despre Rusia
Scufița Roșie le mulțumește copiilor că au dus-o prin pădure. Își spune la revedere și pleacă.

1 prezentator: Ei bine, băieți. Trebuie să mergem mai departe în călătoria noastră.

(sunet de locomotivă)

Stația trei. Litera „O”.
Se aprind luminile de pe perdea.

2 prezentator:
Uite, băieți, pe cerul nopții
Deodată s-a aprins un roi întreg de lumini!
Luminile strălucesc puternic, strălucesc atât de puternic
Ne promit fericire și noroc!
Zâmbește luminilor colorate,

Joc pentru activarea absolvenților „Partajați-vă visul”.

primul baiat:
Visez să devin un mare genetician,
Pentru a rezolva problemele bătrâneții!
Și în noul secol al noului mileniu
Oferă nemurirea unei persoane!

Toate: Dar de ce?

primul baiat:
Dar pentru că încă din copilărie vreau să știu:
Este adevărat sau este o minciună?
De ce trăiesc papagalii 200 de ani?

al 2-lea baiat:
Visez să devin arhitect
Construiește un oraș fără colțuri.
Acum îmi fac visul să devină realitate:
Acasă desenez din cercuri.
(arată o imagine a unei case rotunde)

Casa mea este terminată, nu este un colț în ea,
Mamă, un vis s-a împlinit!
Nu mai poți face așa cum o făceai înainte, iubind,
Pune-mă într-un colț!...

Toate: WOW!

3 baiat:
Bunica mă asigură că cu talentul meu
Trebuie să studiezi muzica din copilărie!
Bunica doarme și își vede nepotul ca pe un muzician,
Ce legătură are muzica cu ea dacă nu ai auz!

prima fata:
E timpul pentru jumătatea echitabilă
Risipește mitul stupid pe care îl avem
Țara este condusă exclusiv de bărbați,
Și eu am găsit o clasă de conducere!

al 4-lea baiat:
Și mama mea visează pentru mine,
Tata, bunica, prieteni...
Toată lumea îmi dă sfaturi în competiție între ei,
Dar tot eu voi rămâne!

Vreau doar să fiu o persoană bună
Fie ca să marșăm vesele în pas cu secolul care vine!
Afla mai multe, dormi mai putin,
Protejați fetele la școală
Fii politicos peste tot, mereu!
Vrei să mănânci niște bomboane?

Toate: Da!

a 2-a fata:
Ce păcat, povestea se îndreaptă spre final,
Dar nu trebuie să ne descurajăm!
Vom merge în clasa întâi să studiem,
Și așteptăm cu nerăbdare o nouă întâlnire!
Fie ca norocul să ne însoțească
Lasă succesul să ne urmeze!
Vom rezolva toate problemele din viață,
Sută la sută, fără interferențe!

Are loc „Ce să devii” - un dans în scenă.

1 prezentator: Copii, vă este frică să mergeți la școală?
Vă este frică, părinților, pentru copiii voștri?

Copil (din loc): Mami, nu-ți fie frică. Tată, calmează-te!
Voi merge la școală cu încredere.
Am fost învățați la grădiniță:
Nu fi timid și nu fi timid,
Și încearcă să ajuți prietenii,
Și în toate treburile mele
Nu fi mai rău decât alții.

2 prezentator:(sunet de locomotivă) A patra stație este litera „L”

Joc - jurământ la absolvire „Părinte afectuos”

Prezentator: Băieți, le-ați promis deja părinților voștri de mai multe ori astăzi la școală că ce note veți lua?

Copii (la unison): „4” și „5”

Prezentator: Acum, părinții băieților îți vor face și un jurământ de promisiune:
(mai mulți părinți pot purta cravată roșie)

Jur! Fie că sunt mamă, fie că sunt tată
Spune-i mereu copilului: „Bravo”!
Jur!

Jur pe educația copilului „să nu construiască”
Jur să stăpânesc toate științele cu el!
Jur!(toți părinții spun împreună)

Îți jur că nu-l voi certa pentru că a luat note proaste.
Și ajută-l să-și facă temele!
Jur!(toți părinții spun împreună)

Și dacă îmi încalc jurământul,
Atunci îmi voi da ultimul dinte!
Atunci, promit, copilul meu,
Hrăniți zilnic cu lapte condensat fiert!
Jur!(toți părinții spun împreună)

Apoi părinte ideal voi
Și nu-mi voi uita niciodată jurământul!
Jur! Jur! Jur! (toți părinții spun împreună)

1 prezentator: Băieți, mai avem o singură remorcă. Să vedem ce scrisoare există? Deschide litera „A”. Ei bine, iată-ne. Să citim cuvântul de pe trailere.

Copiii citesc cuvântul SCOALA.

2 Prezentator: Așa că trenul vesel ne-a adus din copilărie la școală. Clopoțelul vesel va suna și va invita băieții cu el.
Să spunem împreună: „Bună, școală. La revedere grădiniță!

La cântecul „Este păcat să plec”, copiii ies ținându-se de mână în semicerc

1 prezentator: Acum a sosit momentul să-ți spun „La revedere”,
Dar oricum nu vom fi tristi
Astăzi vreau
Spune doar un fel de „Mulțumesc”.

1 copil:„Mulțumesc” profesorilor
Vom spune de multe ori
Și dragei noastre bone
Te iubim foarte mult!

al 2-lea copil:Și managerul nostru -
Mulțumesc tuturor copiilor!
Fiecare zi este preocuparea ta
Grădinița noastră devine din ce în ce mai luminoasă!

al 3-lea copil: Metodolog și îngrijitor
Asistente și bucătari
Tuturor angajaților grădiniței
Vă spunem „Mulțumesc”!

Copiii prezintă flori tuturor angajaților și se întorc la locurile lor.

Ultimul dans „Ne vom întoarce”
Felicitări din partea părinților.



Vara este deja atât de aproape! Prin urmare, pregătirile pentru absolvire și matinee sunt în plină desfășurare în școli și grădinițe. Vă oferim scenariul nostru de absolvire a grădiniței, cel mai frumos și interesant. Toată lumea se va implica în ea!
Apropo, recent ne-am oferit.

Începutul vacanței. Pe scenă se află o inscripție: „Sărbătoare fericită, dragii noștri copii!
Semnele solemne ale sunetului sărbătorii. DAR, în loc de prezentatorii obișnuiți, pe scenă apar două „bunici-curățătoare”
FEMEIA 1: O, ce mizerie au făcut!
FEMEIA CURATĂ 2: Într-adevăr, uite ce murdară este! A, și câtă lume, câtă lume s-a adunat! Mă întreb de ce au rătăcit toți aici?
FEMEIA 1: Ce? Spectacolul vă așteaptă! Au vrut un bal!

FEMEIA 2: Ce? Spectacole, absolvire? Și câtă murdărie vor provoca! Gunoi! Ambalaj de bomboane! Cutii de tort! Depinde de noi să facem curățenie!

FEMEIA DE CURAȚIE 1: Gata, ne-am hotărât: aici nu va fi absolvire, nu va fi vacanță aici. Nu pot aștepta! Nu v-am cerut să ne întâlnim! Nadya și cu mine trebuie să ieșim! De ce ai venit aici? Așa că s-au ridicat împreună și au plecat!
(Spălați cu mopuri, cântând)
FEMEIA 1: Ce? ai crezut? Doar glumeam. Ne-am simțit trist! Ne vor lipsi băieții noștri obraznici!
FEMEIA CURATĂ 2: Da, este timpul să ne luăm rămas bun. Dar suntem foarte triști să ne despărțim de băieții noștri.
FEMEIA CURĂȚIANĂ 1: Tocmai am crescut și am devenit deștepți - nu vrem să-i lăsăm să plece, de la grădinița noastră în lume!
FEMEIA 2: Dar ce sa fac? Ce putem spune? E timpul să ne începem vacanța!
Indicativele de sărbători sună, profesorii ies

PROFESOR 1: Ei bine, dragi părinți și copii, a venit ceasul ultimei sărbători de absolvire în această sală de întruniri confortabilă și prietenoasă.

PROFESORUL 2: Preșcolarii se grăbesc mereu să-și ia rămas bun de la grădiniță, iar noi, bineînțeles, nu ezităm să-i salutăm cu aplauze, prieteni!

Absolvenții ies la muzica solemnă „Polonaise” grup de seniori grădină
PROFESOR 2: Faceți cunoștință cu cei mai frumoși, deștepți și amuzanți absolvenți ai anului 2016: (Nume și prenume)

COPIL 1: Există diferite zile în an, iar astăzi este specială pentru noi
COPILUL 2: În curând vom deveni școlari cool!

BĂIAT 3: O rază veselă de soare bate veselă la grădiniță,
Și suntem mândri de grădiniță, ca un absolvent de școală.

COPILUL 4: Părinții noștri au venit la vacanța noastră,
ei ne privesc cu bucurie,
COPILUL 5: De parcă nu l-ai văzut încă -
Copiii tăi au crescut acum!

COPIL 3: Cu toții am trăit fericiți la grădiniță,
Am cântat cântece și ne-am împrietenit cu exerciții
Poate că uneori erau obraznici
Toată lumea ne-a iubit la grădiniță!

COPILUL 5: Noi familie prietenoasă locuit aici
Au cântat și s-au împrietenit cu cântecul!
Poate că uneori erau obraznici
Toată lumea ne-a iubit la grădiniță!

PROFESORUL 1: Ei bine, desigur, este un basm!
CUM PRINȚESA FLORILOR MERGE LA SCOALA



PROFESORUL 2: Toată lumea știe că în timp ce studiai la grădinița noastră ai învățat puțin matematică, alfabetizare, ai învățat să desenezi și să cânți. Vrei să-ți spun un secret acum? Chiar eroi de basm cu siguranta mergi la scoala! Nu mă crezi? Atunci, vezi singur!

REGINA FLORILOR: Ei bine, dragii mei elevi. A venit momentul să susțin examenul pentru un miracol. Și probabil că vom începe...

IGNORANT: De la mine!

REGINA FLORILOR: Nu vei asculta niciodată! Te grăbești din nou! Du-te, răspunde, începe să faci magie!

IGNORANT: Sunt un vrăjitor binecunoscut,
Și nu un lăudăros, pot face asta (bat din palme de două ori)
Și va sosi avionul! (uita-te de sub palma)
Pentru ca fiecare copil să poată vrăji pe toată lumea
Și elefantul ne-a adus aici cadouri de vize.
Stropi mai vesel, bate mai tare,
Apoi voi spune cu cuvintele „Vreau să fac să apară o PRINȚESĂ FLORI!
(agită cu bagheta)

REGINA FLORILOR: Ei bine, unde este minunea ta?

IGNORANT: Trebuie să strigăm și mai tare „Vreau să o fac pe Prințesă să apară”!
(Intră rău)
IGNORANT: Oh, nu a mers din nou. Cine eşti tu?

HARM cântă melodia „HARM”
HARM: Nu vreau să citesc, nu vreau să scriu, nu vreau să mă trezesc devreme. Doar să dorm și să sară puțin - sunt cel mai mare rău din lume!
Vreau doar să sar și să mănânc bomboane, nu există nimic atât de dăunător pe lume!
În țara Leneșului, în orașul Bezdelnice, ținuturile mele preferate. E ușor să mă găsești. Știu totul despre treburile grădiniței.
Veniți cu toții să mă vizitați, deschid cursuri pentru leneși în 2016.

IGNORANT: Cine este HARM? Am vrut să apară Prințesa Florilor.
Răul se întoarce.

REGINA FLORILOR: Așa cum am predat, așa s-a întâmplat...
În loc de Prințesa a apărut Harm.

HARM: Oh, deci vă pregătiți pentru școală: Atunci ascultați ghicitoarele mele - dacă le ghiciți, veți merge la școală!

HARM: Nadyushka are o mulțime de jucării - păpuși, mașini și pătrunjel. Are de toate, nu lasă pe nimeni să se joace cu jucăriile ei! Cunoașteți problema? Nadya noastră -

COPII ÎMPREUNĂ: Lacomi

HARM: Ești foarte inteligent, așa cum văd eu. Mă duc să caut alți absolvenți!
(Frunze)

REGINA FLORILOR: Vedeți, băieți, ce înseamnă să înveți o lecție prost. Mă întreb ce mai fac micile noastre prințese.
(Iese REGINA FLORILOR: și prințesele)

REGINA FLORILOR: Ei bine, ți-ai învățat lecția?
PRINCESSE: Da!
REGINA FLORILOR: Atunci, să contribuim la crearea unui adevărat miracol!
DANS CU FLORI
REGINA FLORILOR: Deci, să începem să creăm acum
REGINA FLORILOR: Să culegem puțină rouă
REGINA FLORILOR: Adăugați un pic de stele
Apare, PRINȚESĂ FLORI: pentru toată lumea!

(Apare PRINCESSA FLORI)
PRINCESSA FLORI: Ce minunat este pentru tine:
Nori pufoși plutesc pe cer, invitându-vă să-i urmați pe un drum îndepărtat. Ar fi bine să-mi găsesc prieteni mai devreme, îmi va fi mai distractiv cu ei!
GAZDA Uite, FLOARE PRINȚESĂ, se pare că un pițigoi zboară să ne viziteze
DANS Pârâiul
TITAME:: Bună, fată. Zbor aici de mult timp - dar nu te cunosc
PRINȚESĂ FLORI: Toată lumea îmi spune Prințesa Florilor.
TITmouse: Ce cauți aici?
PRIȚESA FLORI: Mă plimb aici.
SINICHKA: De unde ești?
PRINCESSA FLORI: Nu stiu.
TINY: Ei bine, cati ani ai?
PRINCESSA FLORI: Nu stiu!
TITmouse: Îți voi da un sfat - grăbește-te la școală cât mai curând posibil!
Acolo poți găsi prieteni, învață să numere
Citește cărți, desenează!




(Intră rău)

HARM: Ce este - toată lumea din jur vorbește doar despre școală! Mi-ar plăcea să mă joc cu copilul, să mă distrez, să sar - dar nu, du-te la școală! Dar mă voi antrena cu Prințesa.

PRINCESSA FLORI: Cine esti tu?
HARM: SUNT RĂUN, da, da, da
Sunt prietenul tău oriunde! Nu te vei pierde cu mine.
Haide, PRINȚESĂ FLORI, ți-o fac cunoștință cu prietenii mei insecte!
Au mers peste tot și au văzut multe.
DANSUL Gândacilor

PRIȚESA FLORI: HARM mi-a spus că ești în tari diferite vizitat. Mă poți învăța cum să trăiesc corect?

BEETLE: Nu mai știu unde să găsesc timp pentru tine, toți trebuie să ne grăbim să facem totul.

PRINCESSA FLORI: Ei bine, aproximativ, ce ar trebui sa fac si cand?

Gândacul: De îndată ce mă trezesc dimineața, deja îmi aduc cafea, invitându-mă să zbor printre copaci. Deci, zbor, am timp să mă prezint prietenilor mei
PRINCESSA FLORI: Ce zici de scoala?

BUG: Ce aud? Nu există un cuvânt mai rău pentru o școală. Citește, scrie, nu mă face decât să dorm.
PRIȚESA FLORI: Aș dori să studiez...

Gândacul: Și pentru mine - să cânt și să mă distrez.
PRINCESSA FLORI: Deci, nu suntem pe drumuri.
BEETLE Ei bine, atunci du-te la Cârtiță. Vorbeste cu el despre scoala!
(Iese alunița)

PRIȚESA FLORI: Am venit la tine pentru a câștiga puțină înțelepciune.
CÂRTUNITĂ: Se întâmplă ceva ciudat: fata vrea să predea.
Bine, te vom învăța. Dar apoi nu mai plânge, încearcă să rezolvi mai multe probleme.

CÂrtița: Un iepuraș aleargă de-a lungul drumului. Nasc cinci mere pe plăcintă. Unul a căzut și s-a rostogolit. Câte mere au mai rămas?

CÂRTUNITĂ: Bravo, Prințesă Flori. Și aici sunt prietenele tale.

PRINCESSA FLORI: Prințese, v-am recunoscut.
REGINA FLORILOR: Cum ești aici fără noi? Ţi-a fost dor de mine?
REGINA FLORILOR: Ce mai faci?
REGINA FLORILOR: Ce făceai aici?
PRIȚESA FLORI: Nu m-am plictisit - am învățat să număr puțin și să devin o persoană bună.
REGINA FLORILOR: Oh, ce bine este când o fată crește. Am vrut și am putut să învăț

REGINA FLORILOR: Mi-am dorit și am putut să-mi fac prieteni!

REGINA FLORILOR: Cine, spune-mi, sunt prietenii tăi?

RĂUN Cum, cine? De obicei eu! Sunt cel mai bun prieten al Prințesei noastre. A învățat-o totul și a învățat el însuși multe!

PRINCESSA FLORI: Ce făceai?
HARM: Am lucrat cu copiii și i-am învățat. Sunteți sensibil și preocupat de învățare?

PRINCESSA FLORI: DA!

REGINA FLORILOR: Vei dispărea cu HARM, ea învață doar lucruri rele.

HARM Se pare că cineva este pe cale să o primească (amenință REGINA)

PROFESORUL: Mai avem nevoie de o luptă. Pleacă de aici, HARM, pleacă de aici.

HARM: Ce m-aș face fără tine? Fără tine - nicăieri. Am devenit destul de bun. Serios, prințesă?

PRINCESSA FLORI: Nu esti prietena mea!

RĂU O, da! Atunci nu am ce face aici. Vei regreta mai târziu! Și numai că nu voi fi prin preajmă.
HARM își deschide umbrela și pleacă jignit.

REGINA FLORILOR: Nu fi trist, Printesa Florilor. Harm nu te-ar învăța nimic bun. Un prieten nu te va lăsa în necazuri, te va consola cu un cuvânt sincer, ăsta este un prieten adevărat!





REGINA FLORILOR: Privește repede în jur - prietenii tăi sunt lângă tine.

REGINA FLORILOR: Prietenii sunt băieții noștri. Vor dansa primul lor vals de absolvire în onoarea ta. Până la urmă, de acum încolo sunt viitori școlari!

CÂNTEC "PRIMUL VALS"

Acesta este scenariul pentru cea mai frumoasă absolvire la grădiniță „Absolvența cu Prințesa Florilor” pe care am decis să ți-o oferim.

Uită-te la alta

Sarcini:

- creați condiții pentru o stare de spirit festivă și o atmosferă solemnă;

- evoca emotii pozitive;

- aduce bucurie participând la eveniment festivși în toate tipurile de activități la vacanță.

Echipamente: costume de eroi de sărbători, un ghiozdan, o minge, stele cu urări scrise pe ele, cuburi cu litere.

primul prezentator. Bună ziua, dragi oaspeți!

al 2-lea prezentator. Bună ziua, mame, tați, bunici, bunici și tuturor celor care au venit în sala de muzică a grădiniței în această zi emoționantă pentru noi.

primul prezentator. Anii trec foarte repede. Înainte să ne dăm seama, copiii devin școlari.

al 2-lea prezentator. Astăzi ne vedem absolvenții la școală. S-a trecut o pagină foarte importantă în viața copiilor preșcolari.

primul prezentator. O nouă pagină se deschide în fața copiilor, interesantă și incitantă - școala îi așteaptă. Faceți cunoștință cu absolvenții.

Prezentatorii strigă numele copiilor care ies să se plece.

al 2-lea prezentator. Există un drum dificil înainte în lumea vieții școlii pentru adulți. Și astăzi ei, frumoși, veseli, deștepți și, bineînțeles, puțin încântați, au venit la primul bal de absolvire din viața lor.

primul prezentator. Să ne salutăm încă o dată absolvenții cu aplauze puternice.

Sunt aplauze.

al 2-lea prezentator. A devenit deja o tradiție să începi balul cu un dans minunat - un vals. Deci să nu renunțăm la asta. Oferim acest vals tuturor oaspeților.

Copiii interpretează „Vals” (din programul lui T. Suvorova „Ritmuri de dans pentru copii”).

primul prezentator. Le dăm cuvântul băieților noștri.

primul copil

Grădinița noastră preferată,

Regatul basmelor este de aur.

Vă rugăm să nu uitați

Ne luăm rămas bun de la tine.

al 2-lea copil

Grădinița a devenit casa noastră,

Să spunem în această oră tristă

Pentru profesorii dvs.:

Vă iubim din toată inima!

al 3-lea copil

Chiar și soarele strălucește

A devenit mai strălucitor deasupra pământului,

Să ne dea pe toți

Aceasta este o vacanță de absolvire.

A. Metzger

Copiii interpretează cântecul „La revedere, grădiniță” (muzică de G. Levkodimov, versuri de V. Malkov).

primul prezentator

Întotdeauna este foarte dificil să te despărți de copilărie.

Barca albă a navigat și nu poate fi returnată.

Amintiri senzație strălucitoare

Va deveni mai puternic cu cât trăiești mai mult.

M. Ryabinin

al 2-lea prezentator. Dar mă întreb la ce visează băieții noștri? Își vor spune secretul în cântece amuzante.

Copiii fac cântece.

Băiat

Îți vom cânta cântece

Extraordinar,

Pentru că suntem copii

Ultra-modern.

Anii mei îmbătrânesc

Voi avea șaptesprezece ani

Cu cine ar trebui să lucrez atunci?

Ce să fac?

Străduiește-te pentru cunoaștere.

Pentru a deveni foarte inteligent

Și călătoriți în străinătate.

Băiat

Voi candida la președinte

Voi primi cadouri.

Voi conduce țara

Măriți salariul tuturor.

prima fata

Vreau să fiu vedetă

Nu tac despre asta.

Fără mare dificultate

Sunt mereu gata să cânt.

a 2-a fata. Aș deveni profesor, să mă învețe ei.

a 3-a fata. Gândește-te la ce ai spus, copiii te vor tortura.

Împreună)

Am cântat cântece pentru tine,

Bate din palme, încearcă din greu.

Tu ne-ai crescut,

Iti dai seama.

1 profesor

Da, există multe profesii diferite,

Dar drumul spre ei este dificil.

Deveniți profesor, șofer,

om de afaceri, marinar,

Dirijor și actor

Președinte și doctor

Vă veți aminti, prieteni,

Este imposibil fără predare.

Un băiat intră în fugă cu un rucsac la spate - Petya Lentyaykin.

Petru. Cine a spus că este imposibil? Iată-mă, Petya Lentyaykin, nu-mi place să studiez.

al 2-lea prezentator. Ce nume suspect. Și spui cuvintele greșite. Este mai bine să spunem cuvinte de despărțire copiilor noștri, viitorilor elevi de clasa întâi.

Petru. Nu merge la școală. Anii de școală sunt îngrozitori, cei mai, cei mai groaznici. Am fost deja de două ori în clasa întâi, iar în clasa a doua de două ori.

al 2-lea prezentator. Deci ești un ratat?

Petru. nu sunt vinovat. Am dat peste profesori greșiți. Du-mă la școală cu tine, poate voi învăța bine cu tine!

al 2-lea prezentator. Bine, ce este aia în spatele tău, arată ca un rucsac? Ar trebui să existe un jurnal în el. Pot să văd ce ți-a fost repartizat să citești? Iată o sarcină pentru a rezolva ghicitori. L-ai completat?

Petru. Nu.

al 2-lea prezentator. Băieți, să o ajutăm pe Petya și să o facem pentru el teme pentru acasă in curs de citire.

Există o casă, cine va intra în ea va dobândi inteligență. (Şcoală.)

Dacă stă pe masă, atunci mâncarea apare singură. (Față de masă auto-asamblată.)

Ce obiect stă pe podea acasă, dar zboară în basme? (Avion cu covor.)

O așteptau pe mama cu lapte, dar au lăsat lupul să intre în casă.

Cine erau acești copii mici? (Copii.)

În timp ce mânca chifle, un tip a călărit pe o sobă,

A călărit prin sat și s-a căsătorit cu prințesa.

Cine este aceasta? (Emelya.)

Ce fac vrăjitorii când aruncă o vrajă? (Cu o baghetă magică.)

Ei bine, Petya, am ghicit ghicitorile și am terminat sarcina de citire. Să vedem ce este atribuit la matematică. Ai rezolvat problemele?

Petru. Nu.

al 2-lea prezentator. Băieți, să ajutăm la rezolvarea problemelor pentru ca Petya să nu ia notă proastă.

Gândacii de mai trăiau sub tufișurile de lângă râu:

Fiică, fiu, tată și mamă, cine a reușit să-i numere?

Seryozhka a căzut în zăpadă, urmată de Alyoshka,

Și în spatele lui Irinka, apoi Marinka.

Și apoi Ignat a căzut.

Câți tipi sunt în zăpadă?

Ariciul le-a dat răţuşilor

Opt cizme noi.

Care dintre băieți va răspunde?

Câte rătuci erau?

Șapte vrăbii au aterizat pe paturi,

Sar în jur și ciugulesc ceva fără să se uite înapoi.

Pisica vicleană s-a strecurat brusc,

A apucat imediat unul și a plecat în grabă.

Atât de periculos este să ciugulești fără să te uiți înapoi,

Câte vrăbii sunt acum în grădină?

(Șase au zburat.)

Petya, trebuie să-ți faci temele și apoi te vei descurca bine la școală.

Petru. Voi alerga repede la școală.

Petya fuge, lăsându-și rucsacul.

primul prezentator. A fugit și și-a lăsat rucsacul în urmă. Să vedem ce mai este în el. (Denumește obiectele care se află în rucsac, dar nu le scoate.)

Băieți, hai să ne jucăm la școală. Voi numi lecția pentru care trebuie să se pregătească elevul. Trebuie să obțineți rapid acele rechizite care vă vor fi utile, de exemplu, pentru o lecție de desen.

Se joacă jocul „Pregătește-te pentru lecție”.

Acum știi tot ce trebuie să iei cu tine la școală. Dar șoarecele din poezia lui T. Efimova iau nu numai cărți și caiete:

Doi șoareci mergeau pentru prima dată în clasa întâi.

Au luat pixuri și caiete, fiecare a luat un baton de ciocolată,

Vopsele de pictat și o pernă pentru a lua un pui de somn.

Ne-am luat bâtele, ne-am luat căștile – asta e tot pentru schimbare.

Și, de asemenea, un magnetofon pentru a vă face somnul plăcut.

Mama șoarece le-a spus:

- Trebuie să eliminăm excesul

Ca să nu te joci, să nu sari și să nu dormi la școală.

Mama Mouse a ajutat și a împachetat ea însăși rucsacii.

Și acum pentru o pauză distractivă.

Copiii interpretează un dans (aleși de profesor).

al 2-lea prezentator.Și există și o carte în rucsac. Ce carte frumoasă de basme. Să o deschidem pe orice pagină și să o citim.

În adâncul pădurii era o colibă. Oricine a intrat în această pădure nu a mai putut găsi drumul înapoi, pentru că Baba Yaga locuia în acea colibă.

Baba Yaga fuge pe o mătură.

Baba Yaga. Oprește-te, aparatul nu mă lasă jos, mă poartă deasupra solului. Wow, unde am ajuns? Mi-ai luat basmul să citești?

al 2-lea prezentator. Bună, bunica Yaga. Suntem noi, băieții de la grădiniță. Azi ne distram pentru ca este sarbatoare.

Baba Yaga. Ce fel de distracție este asta dintr-o dată, este ziua ta?

al 2-lea prezentator. Nu, copiii merg la școală și de aceea vacanța este un bal.

Baba Yaga. Ce fel de vacanță este aceasta, ce fel de bal este aceasta? Cine a dat permisiunea pentru un astfel de eveniment?

al 2-lea prezentator. Bunico, nu fi supărat, pentru că băieții te iubesc și au așteptat mereu să vină o bătrână atât de veselă.

Baba Yaga. Da, sunt atât de veselă și plină de viață. Ce, nu mă crezi? Ei bine, joacă-te cu mine, poți chiar să mă tachinezi, nu voi fi jignit.

Jocul „În pădurea întunecată”

Există o colibă ​​în pădurea întunecată,

Stă cu spatele.

E o bătrână în coliba aceea...

Bunica Yaga trăiește.

Nas croșetat, ochi mari,

Ca și cum ar arde lumini.

Uau, ce supărat

Îmi stă părul pe cap.

Copiii efectuează mișcări conform textului, iar la sfârșitul jocului fug de Baba Yaga.

Baba Yaga. E în regulă să te tachinezi. Mai bine întrebați, și voi cânta. Copiii aplaudă.

Baba Yaga cântă (pe tonul cântecului tâlharilor din filmul „The Bremen Town Musicians”).

Se spune că sunt bunica Ezhka,

Și șchiopătesc puțin

Parcă nasul meu a devenit un cârlig,

Bucle, bucle - toate în poziție verticală.

Cor:

Oh, la, la, oh, ei inventează degeaba,

Oh la, la, oh la, la, oh ma!

Sunt frumoasă, sunt frumoasă

Și râzi degeaba,

Uită-te mai bine

Întregul meu suflet este înăuntru.

Cor.

Și nu-mi place să dansez singură. Haide, unde sunt domnii mei? (Aduce câțiva băieți pe scenă și dansează cu ei.)

Oh, sunt obosit, mă voi așeza și mă uit la fete.

al 2-lea prezentator. Da, fetele noastre sunt foarte frumoase astăzi.

Baba Yaga. Nu aceștia, ci cei de acolo care au ocupat primul loc în competiție pentru că au cântat o melodie despre mine. Să ne întâlnim, să ne întâlnim.

Copiii cântă un cântec despre Baba Yaga (la alegerea profesorului).

Am făcut-o fericită pe bătrână, intru într-un basm cu sufletul calm. Învață bine la școală, dar nu uita să te uiți la basme, pentru că „Există o minciună într-un basm, dar există un indiciu în ea, o lecție pentru oameni buni”. Hei, tip frumos, haide, o vezi pe bătrână.

Băiatul o însoțește pe Baba Yaga până la ușa sălii și îi face semn cu mâna.

primul prezentator

Vom studia la scoala

Cu siguranță un „cinci”

La ora de gimnastică

Să ne jucăm cu mingi.

Se desfășoară competiții cu mingi.

al 2-lea prezentator. Visul copiilor noștri la școală este să învețe doar pentru „B” și „F”, să-și găsească prieteni noi, să-și vadă clasa și primul profesor mai devreme. Oh, am trecut neobservat că m-am trezit într-un basm...

Suleiman

Am auzit că vrei să visezi,

Vorbește doar despre visul tău.

Mă uit la stelele de pe cerul nopții,

Acum vă voi spune despre secretele stelelor.

Am luat câteva stele cu mine,

Sunt deja prea multe lumini pe cer.

Știu totul, stelele spun totul. Aici ești, băiete, știu că te numești Nikita. Și visezi... Oh, ești încă mic să visezi la asta. Dar această fată o cheamă Masha și visează... oh, ce vis frumos.

primul prezentator. Suleiman, dă-le băieților noștri un vis stelar, pentru că poți face orice.

Suleiman. O, cea mai frumoasă dintre stele, ajută-mă să-mi aranjez stelele pe covorul tău magic.

Jocul „Dorințele noastre”

Suleiman

Să alergăm în cerc acum

Unul după altul, toți înainte.

Și vedeta va apărea acum

Ce ne așteaptă pe toți în viitor?

Copiii sar în jurul covorului în muzică, iar la sfârșitul muzicii iau o stea. Pe spatele ei este scrisă o dorință. Fiecare copil citește ce este scris pe steaua lui. De exemplu, vreau să învăț să conduc o mașină. Voi studia doar pentru drepturi A. Vreau să găsesc o floare cu șapte flori. Voi fi militar și voi trece toate testele de educație fizică cu note excelente. Plec într-o călătorie în jurul lumii pe o navă mare.

Vă spun asta:

Visează mai des și te voi ajuta.

Frunze.

al 2-lea prezentator. Ei bine, hai să întoarcem altă pagină carte magică basme

Trei fete stau pe o bancă.

primul prezentator

Trei fete într-o zi de primăvară

Eram într-o dispoziție plăcută.

Pe bancă au guturat și au visat la viitor.

prima fata

Dacă aș fi o regină

Apoi pentru întreaga lume botezată

Aș pregăti un festin.

a 2-a fata

Ce minune, soră.

Dacă aș fi o regină

Atunci ar fi unul pentru întreaga lume

Am țesut țesături.

prima fata

Pânză? Ei bine, zici si tu

De ce are nevoie regele de rogojini?

a 2-a fata

Crezi că are nevoie

Clatite arse?

Ambele fete(întoarce-te către a treia fată)

de ce esti tacut?

Spui ceva?

a 3-a fata

Vreau să învăț la școală, promit să nu fiu leneș.

Pentru că atunci când voi crește, vreau să devin om de știință.

Și studiază computerul și fii prieten cu matematica.

Stăpânește geografia pentru a vedea lumea întreagă.

Geometrie și rusă, biologie, franceză

Trebuie să înveți la școală pentru a fi cel mai inteligent.

prima fata

Cel mai deștept, așa este!

Și nu ești obosit?

a 2-a fata. De ce frumusețile ca noi merg la școală? Oricum vom găsi pețitori pentru noi înșine.

Fetele se apropie de băieți și îi scot la dans.

Copiii interpretează „Tango” (din programul lui T. Suvorova „Ritmuri de dans pentru copii”).

primul prezentator. Fetele visează la miri, oamenii visează la fericire, băieții visează la școală, prieteni noi, un profesor amabil și note bune.

Copil

Foarte curând, foarte curând

Voi merge la școală.

Și pentru prima lecție

Mă va suna soneria.

Voi crește peste vară,

Pentru a-l face vizibil pentru toată lumea,

Că e timpul să pleci

Sunt in clasa I.

Cântecul „Noi suntem acum studenți” cântă (muzică de G. Struve, versuri de K. Ibryaev).

primul prezentator

Basmul s-a terminat, suntem din nou la grădiniță,

Este timpul să ne luăm rămas bun.

Cât de repede cresc copiii noștri dragi,

Ce repede trec anii.

al 2-lea prezentator

Totul trece, dar ne pare puțin rău,

Că o pagină a copilăriei se închide.

Totul este înainte, dar numai la grădiniță

Nu te vei mai întoarce niciodată.

Și din nou dăm cuvântul eroilor principali ai sărbătorii noastre - absolvenții.

Copiii iau flori pentru angajati, iar prezentatorii scot cuburi cu litere.

primul copil

Astăzi suntem cu toții în fața ta,

Puțin obosit, dar mândru pe dinăuntru.

În cinci ani în grădină am devenit mai maturi,

Suntem frumosi, indiferent ce spui.

al 2-lea copil

Vrem să spunem „mulțumesc” pentru tot

Tuturor celor care ne-au crescut cu atâta grijă.

Tuturor celor care au tratat, hrănit, protejat

Și iubea foarte mult oamenii obraznici.

al 3-lea copil

Nu vom uita niciodată profesorii și bona,

Ne vom simți dor de tine la școală și ne vom vizita uneori.

Vom primi A-uri drepte

Nu te vom uita niciodata.

al 4-lea copil

Și managerul nostru este o frumusețe,

Se poate descurca cu totul.

Și munca ei este extinsă,

Și mulțumește-i foarte mult.

al 5-lea copil

Plecăm de la grădiniță

Dar totuși, nu trebuie să fii trist.

La urma urmei, într-o zi aurie de toamnă

Vom merge cu toții la școală împreună.

Dar ne vom aminti mereu

Prima dată când am venit aici.

Copiii interpretează cântecul „La revedere, grădiniță” (muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina).

Copil

Doar un cuvânt ne dorim

Însumați din majuscule,

Îl vrem pentru tine astăzi

Vorbește cu dragoste.

Copiii folosesc cuburi mari pentru a forma cuvântul „mulțumesc”.

Toate(împreună). Mulțumesc!

Copiii dau flori personalului de la gradinita.

Felicitări din partea șefului și prezentarea diplomelor. Felicitări părinților.

Prezentatorii ies la muzică

Prezentatorul 1:

Și cum să nu ne bucurăm acum:
Uite, părinți, fiți mândri, toată lumea!
Pentru că aceștia sunt elevi de clasa întâi,
Aceștia sunt copiii tăi!

Prezentatorul 2:

Un pas înainte de maturitate,
Cu o clipă înainte de soneria școlii
Astăzi ieșim de preșcolari,
Căci în curând școala îi va întâlni.
Prezentatorul 1: Dragi părinți, oaspeți!
Faceți cunoștință cu cei mai buni copii din întreaga lume.

Copiii ies la muzică și dansează

Dansul este calea de ieșire: „Pas spre stele”
(copiii rămân așezați la sfârșitul dansului)

Astăzi este o zi specială -
Se întâmplă o singură dată.
Acum toți sunt fericiți pentru noi:
Mergem in clasa I!

Ca și noi dragi oaspeți -
Tuturor viitorilor școlari!
Pentru că suntem frumoși și minunați
Vom ști în curând.

Suntem viitorii cosmonauți
Cântăreți și muzicieni!

Suntem viitori ingineri
Creatori de modă creativi!

Suntem cei mai buni, foarte stilați,
Atât modern, cât și mobil!

Suntem prietenoși, veseli - bucurați-vă pentru noi,
Pentru că mergem cu toții la clasa întâi!

Cântec: „Nu mai suntem copii!”

Prezentatorul 2: Dragă, trebuie să fii de acord că ____ cei mai interesanți și mai drăguți băieți au fost crescuți în grupul nostru

Prezentatorul 1: și ____ fete nu mai puțin interesante și, de asemenea, drăguțe.

Dans - defileu: „Din ce este făcut...” gr. „Fidgets și Chelsea”

Prezentatorul 2: Este foarte bine că astăzi suntem cu toții îmbrăcați festiv. Cu coafuri...
Prezentatorul 1: Acest lucru nu este surprinzător, pentru că astăzi este sărbătoare - ne ducem absolvenții la școală.
Prezentatorul 2: Este adevărat, dar există un alt motiv...
Prezentatorul 1: Mă întreb care este?
Prezentatorul 2: Astăzi, pe toate canalele țării există o transmisie în direct de la evenimentul principal al anului - „…….”! Și prezentatori TV celebri, showmen și corespondenți au venit la noi pentru a realiza un reportaj special de la fața locului!
Prezentatorul 1:Și chiar acum faceți cunoștință cu gazda de neegalat de programe TV, cunoscută pentru pălăriile ei creative………!
(o fată îmbrăcată în stilul ……… cu căști și microfon intră în timp ce ascultă muzică)

Fată:(vorbește în căști). Sunt la fața locului... Sunt mulți oaspeți... Iată absolvenții. Totul este gata pentru raport, 3, 2, 1 - să începem.

(vorbind la microfon) Salutări tuturor, eu sunt ………, și cu voi „……”!

Astăzi este evenimentul principal al anului „Absolvent – ​​2016!” Tu și cu mine suntem într-un oraș magic, pitoresc, și anume la grădinița nr. „”.

Văd mulți invitați sosiți de vacanță și personajele principale ale acestui eveniment – ​​Absolvenții!

De asemenea, vreau să remarc că alături de ei în această perioadă festivă și emoționată se află rudele lor cele mai apropiate - mame și tați. Atmosfera este festivă - poți chiar să simți în aer moleculele fericirii.

Oaspeții sunt fericiți și entuziasmați, puteți vedea chiar bucurie și tristețe în ochii lor, pentru că astăzi copiii lor iubiți vor lua o nouă cale în viață. Și ce simt absolvenții înșiși în acest moment important, la ce visează ei? Să-i întrebăm singuri!

La urma urmei, telespectatorii așteaptă cele mai sincere răspunsuri de la vedetele noastre!

(ține un microfon pentru toți cei care recită poezia)

Ne-ai fost drag, dragă,
Ai crescut, ai predat,
I-a păsat și se columba,
A tratat, a protejat.

Și astăzi este sărbătoarea noastră
Ultimul este cu tine.
Nu mai suntem preșcolari,
Și devenim școlari.

Deci, să înceapă cântecul
Minunat, absolvire
Vom cânta pentru tine
Grădinița noastră este dragă

Fată: Dragi telespectatori, cred că ați fost încântați să auziți o melodie atât de emoționantă.

Și cum se simt personajele principale ale vacanței, profesorii? Să-i întrebăm.

Prezentatorul 1: Anii plutesc ca un râu curge,
Cursuri, muncă, excursii și jocuri.
Cum trece vara, toamna va zambi
Și va spune: „Copii, este timpul să studiem!”
Prezentatorul 2: Copiii noi vor veni la noi,
Îi vom învăța la fel,
Și în primele zile,
Ne vom simți cumva dor de tine.

Va fi, de asemenea, puțin neobișnuit pentru noi fără tine,
Dar trebuie să te obișnuiești cu tot,
Avem cărți foarte bune anul acesta
O vom citi singuri.

La școală vrem să studiem totul, totul,
Să nu pierdem timpul cu farse.
Și, desigur, vom avea timp să vă vizităm,

Cu toții vrem să studiem din greu,
Scrieți în caiete, citiți în cartea ABC,
Vom deveni mai mult decât copii
Iar elevii școlii sunt școlari!

Vrem să ne studiem pământul,
Despre cum trăiesc oamenii în ea,
Ca să poți alege singur mai târziu
Există o cale bună și adevărată în viață.

Suntem cu toții într-o dispoziție de rămas bun, toată lumea este extrem de entuziasmată,
Vom spune împreună:
Salut scoala! Grădiniță, la revedere!
Cântec:

Fată: Acestea sunt evenimentele care au loc în oraș......, și anume în instituția de învățământ preșcolar Nr. ""! Să le dorim „B” drum bun! Am fost cu tine......!
Și ca reclamă: ținuta exclusivă a prezentatorului este prezentată de un designer de modă celebru (numele mamei). Pup! (frunze)

(prezentatorul 1 cu o tabletă stă, arată, râde)
Prezentatorul 2: Ei bine, sunteți la fel ca copiii noștri, sunt la un pas de școală și încă se joacă cu jucăriile! Si tu! Este sărbătoare și te joci cu tableta!
Prezentatorul 1:Și nu mă joc deloc, mă uit prin fotografii. Uite aici:
- tine minte asta...
- Da, atunci Nikolka și Vanyusha nu împărțeau scaunul și și-au făcut vânătăi...
- oh, dar Dianka a adus autocolante și toate fetele s-au plimbat pictate (râde)
- Este Halloween - toți copiii sunt verzi?
- Nu, este varicela.
Prezentatorul 1: Este atât de interesant să ne amintim de astfel de momente amuzante ale vieții la grădiniță.
Prezentatorul 2: Dar mă interesează ce își amintesc copiii înșiși, să-i întrebăm.

1. Amintește-ți vremurile
Prima dată am venit la grădiniță

2. Ne așezam adesea pe brațe,
Nu știau să țină o lingură...

3 Și am strigat în toate zilele,
Mamu s-a uitat pe geam...

4. Și Sasha s-a plimbat cu o suzetă!
Și a purtat niște scutece!
Și ce ne-au putut lua atunci?
Eram încă mici!

5. Dar când mergeam,
Am uitat complet totul
Și profesori de la noi
A plâns de mai multe ori

6.Ne-a plăcut să aruncăm nisip.
Mergeți cu roller coasterele până la găuri.
S-au luptat cu mâinile și picioarele,
Și unii chiar își folosesc dinții.

7. Am făcut și asta -
La prânz am adormit la supă.
Toate acestea sunt în trecut și în timp
Să ne însoțească la clasa întâi

Prezentatorul 2: Ai fost atât de amuzant și lipsit de apărare! Câte întrebări fără sens au plouat peste capul nostru!
Prezentatorul 1:Și activitatea preferată a copiilor noștri a fost jocul!

Joc: "Caută!"
Prezentatorul 1: Atenţie! Am primit o notificare despre sosirea unui celebru coregraf al țării, membru al juriului spectacolului "Toată lumea dansează!".
Flash - amestec de mafiote

Prezentatorul 2: Tocmai am primit un pachet de sarcini de la gazda programului „Ce, unde, când?”. vi se cere să rezolvați o serie de probleme pentru a vedea dacă sunteți pregătit pentru școală. Sunteți gata?

Emisiune TV „Ce, unde, când?”

(se selectează două echipe de 4 - 5 copii, căpitanul echipei are un sonerie. Cine sună primul, iar echipa răspunde)

"ghicitori de matematică"

În primul rând: Cățelul a alergat de-a lungul drumului, de câte picioare are nevoie un cățel?
Toată lumea a început să numere. Nikita a luat 8. Da sau nu?

Al doilea: Pe drum, iepurașul căra cinci mere pentru prânz.
Doi au căzut și s-au legănat. Câte mere au mai rămas?

Al treilea: Doi mesteacăni și doi arțari au fost conturați instantaneu de Elena.
Și ea a întrebat câți copaci verzi sunt aici?

Al patrulea: Oh, am avut probleme! Două magpie s-au certat.
Alți doi s-au grăbit aici. Câți dintre cei patruzeci sunt deja?

Al cincilea: Trei pisici vesele se jucau pe iarbă.
Deodată unul s-a ascuns. Câte pisici au mai rămas?
Al șaselea: Cinci fluturi zboară. Și se așează pe scaunele mici.
Un altul a zburat și s-a așezat pe floare.
Câți fluturi au fost deodată?
Câte dintre flori au zburat împreună?

Mistere ecologice

I: Și a cărui putere este în natură, ce a fost capabil să facă asta:
Este mai cald în frig, mai ușor în întuneric? foc
II: Toată lumea are nevoie de flori în mod constant să crească pentru noi.
Pentru ca navele să navigheze, copiii trebuie să crească.
Poate fi diferit, ghiciți – este... apă
III: Conduce norii pe cer, ridică valuri în mare? vânt
IV: După ploaie, o potcoavă, un curcubeu colorat strălucește pe cer...

Caleidoscopul vorbirii

1. Ce coasă nu ar trebui să folosiți? (fată)
2. Cu ce ​​pieptene nu ar trebui să-ți pieptene părul? (cu pieptenele cocosului)
3. Din ce fel de ustensile nu ar trebui să mănânci? (din gol)
4. Cine se naste cu mustata? (pisică)
5. Cine era bunicul când era mic? (ca băiat)
6. Când este mai bine ca o pisică neagră să meargă în casă? (atunci cand usa este deschisa)

Prezentatorul 2: Bine făcut! Ai primit cel mai mare punctaj - 5 puncte!

Vă dorim să obțineți note mari și la școală!
Prezentatorul 1: Dar există și evaluări scăzute iar unii copii preferă să ascundă părinților o notă proastă. Și părinții vor afla oricum. Nu ma credeti?! Să încercăm să verificăm asta.
Jocul „Ascunde cei doi”
(copiii ascund un cartonaș cu numărul „2”, la semnalul prezentatorului, părinții încep să se uite, spectatorii ajută cu aplauze

(cum ar fi „rece” - „fierbinte”)

Vizualizări ale postării: 22.037