La vârsta de 8 luni, bebelușul devine mai activ și mai curios, vorbirea lui este plină de multe sunete noi, iar jocurile sunt foarte diverse - bebelușul se dezvoltă intens. În această etapă, sunt puse bazele pentru formarea în continuare a vorbirii, a abilităților motorii, a psihicului și a fiziologiei. Fiecare părinte grijuliu este îngrijorat de întrebarea: ce ar trebui să poată face copilul? Toți bebelușii se dezvoltă diferit: până la vârsta de 8 luni, unii încearcă deja să facă primii pași independenți sau să pronunțe cuvinte scurte individuale, în timp ce alții continuă să se miște doar târându-se și scot doar sunete. Cu toate acestea, există norme generalizate (de obicei sunt descrise în tabele speciale) care caracterizează abilitățile și dezvoltarea bebelușilor.

La 8 luni, copilul dezvoltă în mod activ noi abilități și încearcă să copieze comportamentul adulților.

Activitate și abilități fizice

Până la 8 luni, sistemul muscular al copilului devine mai puternic, iar abilitățile motorii devin mai perfecte. Majoritatea bebelușilor reușesc să-și păstreze echilibrul, se ridică și pot sta în picioare, ținându-se de un sprijin. Dacă copilul cade pe podea, nu vă fie teamă - pur și simplu nu înțelege încă cum să se așeze frumos, va trebui să fie învățat acest lucru. Unii bebeluși încă nu pot sta în picioare până la 8 luni, chiar se târăsc nesigur, dar nu ar trebui să existe motive de îngrijorare - după 9 luni copilul va deveni mai puternic și va învăța totul. Băieții tind să fie mai activi și să crească mai repede decât fetele.

La 8 luni, copilul are următoarele abilități:

1. majoritatea copiilor se târăsc activ și încrezători, iar unii se ridică, sprijinindu-se de un obiect cu mâinile, încercând să facă pași mici;
2. copilul trebuie să stea în mod independent dintr-o poziție înclinată și să revină la starea inițială fără asistență;
3. se răstoarnă de la burtă la spate și la spate;
4. copiii pot bate din palme, pot flutura un stilou unui adult;
5. poate lua obiecte mici, jucării cu două degete și le ține în mână;
6. atingă jucăriile cu mâinile, arată obiectele cu degetele;
7. după ce ați aruncat o jucărie, asigurați-vă că îi urmați traiectoria cu o privire;
8. bebelușul reușește să pună jucării (de exemplu, cuburi) una peste alta, să le împingă și să le tragă sau să le rostogolească spre el;
9. copilul este capabil să scoată în mod independent șoseta din picior;
10. bebelușul mușcă și mestecă mâncare moale, bea dintr-o cană.

Dezvoltare emoțională și comunicare

Draga cititorule!

Acest articol vorbește despre modalități tipice de a vă rezolva întrebările, dar fiecare caz este unic! Dacă doriți să știți cum să vă rezolvați problema particulară - adresați-vă întrebarea. Este rapid și gratuit!

La a 8-a luna de viata se face un salt mare in dezvoltarea psihicului copilului (pentru mai multe detalii vezi articolul:). Acum bebelușul își arată emoțiile mai viu, se străduiește să contacteze cu ceilalți, recunoaște mai bine intonația și vorbirea.

Abilități de bază ale bebelușului:

1. la această vârstă, rolul mamei în viața bebelușului crește semnificativ, el o caută constant cu ochii, experimentează acut separarea de ea, niciuna dintre rude nu este capabilă să-i înlocuiască firimiturile;
2. copilul ia rapid contact cu alte persoane dacă le vede bunăvoința, le zâmbește ca răspuns, întinde mâna cu brațele;
3. reacționează brusc la sunetele puternice, uneori chiar se sperie când le aude;
4. manifestă un interes puternic pentru obiecte noi, arată cu degetul spre ele (dacă este imposibil de atins), încearcă să le ia, să le pipăie sau să le mângâie, caută să deschidă dulapuri, un frigider, o fereastră;
5. bebelușul poate găsi acum activități pentru el însuși și să le dedice ceva timp, dacă copilul este distras, apoi după câteva minute revine la jocul anterior;
6. bebelușul răspunde mai bine la solicitări, distinge intonații, poate fi jignit de interdicții;
7. capabil să vadă și să recunoască obiecte din diferite unghiuri și la distanță;
8. copilul reușește să gestioneze și să manipuleze obiecte, jucării, le distinge ușor prin culoare, formă, textură;
9. copilul se uită cu interes la reflexia lui în oglindă, îi zâmbește;
10. pentru un copil în această etapă, este important să realizeze ceva și să atingă un scop, el reacționează brusc la eșec sau, dimpotrivă, se bucură de succesul său, sarcina părinților este să susțină copilul și să-l înveselească cu laude;
11. apar primele manipulări ale rudelor, dar părinții trebuie să le răspundă corect - să nu cedeze și să explice copilului că există interdicții.

Copilul cere în mod persistent cooperarea unui adult, fără a o primi, el poate fi jignit și poate izbucni în lacrimi

Deja la această vârstă sunt puse bazele viitoarei personalități, așa că părinții ar trebui să-și monitorizeze cu atenție vorbirea și comportamentul. Copilul observă și înțelege mult mai mult decât pare la prima vedere.

Tabel rezumat al abilităților de bază ale bebelușului la 8 luni

Zona de dezvoltare	Ce se întâmplă?
Activitate fizica	Ținându-se de un sprijin, încearcă să se ridice pe picioare, se așează bine, fără a-și pierde echilibrul. Se târăște mult timp, studiind spațiul din jur.
Acțiuni cu obiecte	Se joacă mult timp cu jucăriile. Dacă ambele pixuri sunt ocupate, iar adultul îi dă copilului o altă jucărie, atunci el aruncă una inutilă pentru a lua ce i se dă. Îi place să scoată piese, să scoată capacele, să scoată articole din cutie. Cunoaște și arată acțiuni precum „pa” și „bine”.
Aptitudini	Băuturi dintr-o ceașcă ținută de un adult. În același timp, încearcă să o păstreze. Mănâncă o bucată de fruct sau pâine, ținând-o în mână.
Emoții	Dispoziția față de ceilalți dispare. Se instalează o criză de 8 luni: sentimentul de atașament față de membrii apropiați ai familiei se intensifică, ceilalți sunt percepuți cu prudență și timiditate (pentru mai multe detalii, vezi articolul:). În același timp, așteaptă cooperare de la rude: vrea să i se arate și să i se spună totul, adus la lucruri de interes.
Vorbire	Pronunță o serie de silabe tare și clar (ay, ala, he, adyat, adede, bidede, baba). Dar încă nu există o corelare a silabelor cu anumite concepte.
Inteligența	Acțiunile sunt de natură exploratorie intenționată. Învață să anticipezi evenimentele. Încearcă de mai multe ori să facă ceva care nu funcționează. La 8 luni creste sensibilitatea bebelusului la acompaniamentul sonor: vocea mamei, muzica.

Stăpânirea abilităților motrice simple este lăsată în urmă, acum bebelușul se concentrează pe lumea obiectelor, încearcă să devină mai mobil - face primele încercări să treacă peste, ținându-se de un sprijin

Cum să înțelegeți că copilul se dezvoltă corect?

Pentru a se asigura că dezvoltarea copilului este conformă cu normele, părinții pot efectua un test:

• copilul trebuie să distingă și să recunoască părinții și rudele în fotografii, să încerce să le numească, pronunțând silabe;
• daca pui un obiect mic langa bebelus, acesta ar trebui sa il apuce cu doua degete;
• în timp ce se joacă de-a v-ați ascunselea, bebelușul, văzând fața unui adult, va fi încântat de el și va râde;
• atunci când încearcă să ridice o jucărie pe care bebelușul o ține în țar, va depune eforturi pentru a și-o returna;
• la un copil la aceasta varsta, ambele manere sunt la fel de bine dezvoltate, cand tine o jucarie intr-o mana, ii poti da inca un obiect, iar bebelusul va incerca sa o apuce cu cealalta mana;
• dacă un bebeluș așezat este acoperit cu un scutec, va încerca să-l scoată de la sine;
• la 8 luni, bebelușul știe să copieze acțiunile altor oameni, le repetă mișcările;
• când copilul este în pătuț, îi poți arăta jucăria de la distanță, trebuie să se întindă spre ea, să se ridice și să se așeze singur;
• dacă bebelușul îi numește câteva obiecte familiare, va începe să le caute cu ochii și să le arate cu gesturi.

Părinții ar trebui cu siguranță să își facă griji și să caute ajutor de la specialiști dacă la 8 luni copilul:

• nu sta pe picioare atunci cand este tinuta sau exista suport sub brate;
• nu se așează, nu se târăște, nu se poate răsturna și nu încearcă să se ridice;
• nu pronunță sunete individuale, nu „gâlgâie”, emoțiile nu apar pe față;
• nu ajunge la obiectele care i se dă, nu le ține cu degetele, nu știe să le mute dintr-o mână în cealaltă.

Un copil la această vârstă ar trebui să recunoască obiectele familiare și să le răspundă, să poată pronunța cuvintele care le corespund în silabe.

Rezumând

Până la vârsta de 8 luni, cei mai mulți bebeluși știu să folosească gesturile pentru a comunica - de exemplu, arată cu degetul spre lucrul de care sunt interesați, ajung la obiectele de care au nevoie. Bebelușul începe să arate o atenție sporită față de spațiul înconjurător: se târăște activ, apucă tot ce întâlnește cu mânerele sale și îl pune în gură. Părinții trebuie să monitorizeze siguranța, acordând atenție obiectelor de dimensiuni medii cu care un copil se poate sufoca. Bebelușul se pricepe să țină lucruri mici și jucării, fixându-le între degetul mare și alte degete (opoziție a degetului mare).

Până la această vârstă, copilul este capabil să recunoască părinții și alte rude, să le distingă fețele, în timp ce apariția unor străini îi poate provoca teamă sau plâns. Bebelușii se feresc de străini, dar pot și zâmbi, observând o atitudine bună față de ei înșiși. În raport cu fiecare adult, bebelușul își construiește deja propria linie de comportament.

În această perioadă, nu este de dorit să lași copilul singur cu străinii (dădacă, iubită), dacă nu a avut timp să se obișnuiască mai devreme cu persoana respectivă. În absența unei mame, bebelușul se confruntă cu ceva stres, este mai speriat și mai obraznic.

Discursul copilului este îmbogățit cu sunete noi, unii chiar pronunță silabe și asemănări de cuvinte. Copilului îi place să asculte basme, poezii, versuri, cântece. Părinții în această etapă trebuie să comunice mai mult cu el, pronunțând fiecare dintre acțiunile sale, vorbind despre lucrurile din jur: jucării, mâncare, haine. Toate cuvintele trebuie pronunțate corect și complet, deoarece bebelușul își amintește informații noi. Aceleași recomandări sunt date și în conversațiile sale video de Dr. Komarovsky.

Ce poate face un copil de 8 luni?

De la vârsta de 8 luni trece următoarea etapă a acțiunilor cu obiecte - etapa acțiunii „corelare”. Puștiul știe deja să coreleze un obiect cu un anumit loc în spațiu. El introduce și scoate obiecte, le pune într-un anumit loc, înșiră obiecte mari, mută obiecte într-o anumită direcție, închide capacul cutiei, folosește obiectul ca armă.

Un copil de 8 luni are miscari mai subtile ale degetelor - da-i cutii de diferite forme. Copilul poate îndepărta în mod independent capacele și le poate închide cu ajutorul unui adult. Puteți oferi firimiturile pentru a scoate jucăriile dintr-o pungă din material strălucitor și a le pune înapoi.

Înțelegerea vorbirii și a dialogului cu un adult trece la o nouă etapă. Acum bebelușul înțelege și îndeplinește perfect cerințe precum „dă-mi un pix”, „întinde-ți piciorul”, „înclină-ți capul”, „dă-mi o jucărie”. O plăcere deosebită îi oferă jocurile și versele de copii, în care trebuie să efectuați câteva acțiuni simple: bateți din palme, clătinați din cap, fluturați cu brațele, călcați din picioare.

Copilul începe să-i arate adultului ce vrea să ajungă, ce vrea să atingă. Se poate uita îndelung pe fereastră la mașinile care trec sau cad fulgi de zăpadă. Diferențele în percepția celorlalți sunt și mai exacerbate. Într-un mediu necunoscut fără mamă, copilul experimentează frică, uneori aproape de panică. Aceasta nu este o regresie, ci un progres în dezvoltare.

Copilul este deja atât de matur din punct de vedere emoțional încât separă perfect „al lui” de „extraterestru”, „familiar” și „necunoscut”. Părinții ar trebui să fie îngrijorați nu de prezența, ci de absența unor astfel de temeri, sau cel puțin de emoții negative față de străini - aceasta indică o anumită întârziere mintală (a nu se confunda cu un diagnostic medical!) Sau crearea unei „sele” crescute. conditii pentru copil.

Sarcina părinților este să-l învețe pe bebeluș să păstreze distanța potrivită în raport cu străinii, astfel încât să învețe să nu se teamă și să se simtă încrezător, dar în același timp să știe că nici să ai încredere orbă în toată lumea nu merită.

Primele temeri

La această vârstă, copilul este speriat de sunete ascuțite, neașteptate. Acesta este, de asemenea, un nou pas - mulți factori diferiți intră acum în câmpul percepției conștiente a copilului în același timp. Faceți cunoștință copilului cu astfel de ajutoare casnice „zgomotoase” precum un aspirator, aparate de bucătărie, mașină de spălat - lăsați-l să asculte sunetul lor, explicați de ce este nevoie de ele.

Dacă copilului continuă să se teamă de ele, porniți-le mai rar. După ce l-a pornit, ia un minut pentru copil - îmbrățișează, sărută, spune că ești în apropiere și înțelegi cât de speriat este, dar ești forțat să lucreze cu un dispozitiv înspăimântător. În niciun caz nu trebuie să certați copilul pentru frica lui - omulețul se va simți de două ori abandonat!

Pe parcursul lunii a opta, copilul ia in medie 550 de grame de greutate si creste cu 2 cm.Astfel, greutatea unui copil de opt luni este de aproximativ 8100 - 8500 g, iar inaltimea este de 69-74 cm.

Este în regulă dacă copilul se îngrașă mai repede sau mai lent, dar atenție dacă are loc o schimbare bruscă în coridorul centilului de greutate sau înălțime (pentru mai multe detalii, vezi tabelele centile pentru băieți sau fete). Normele de dezvoltare fizică sunt descrise mai detaliat în tabelele centile: pentru băieți, pentru fete.

Ce poate face un copil de 8 luni?

• bolborosește de parcă ar fi vorbit;
• înțelege și îndeplinește cereri precum „dați mâna”, „plecați-vă capul”;
• joacă jocuri cu acțiuni simple („Paladushki”), dansează;
• se confruntă cu o frică severă atunci când se desparte de mama sa;
• împarte clar oamenii în „noi” și „ei”;
• speriat de sunete ascuțite, neașteptate (aspirator, clopoțel, lătrat de câine);
• se ridică independent și merge la suport;
• stă independent;
• începe să se târască activ;
• poate mușca alimente moi și mesteca;
• trecerea de la piure de cartofi la alimente zdrobite;
• percepe cu calm plantarea pe un ghiveci.

Test de dezvoltare vechi de 8 luni

1. Până la opt luni, copilul poate sta drept în pătuț fără ajutorul unui adult, se poate deplasa din loc - se rostogolește, se îndepărtează etc. Poate să se așeze, să se întindă, să se ridice, să pășească la sprijin.

2. Copilul încearcă, prin aplicarea forței, să ia jucăria de la adult. Dacă încerci să ștergi nasul copilului tău, el îți va împinge mâna.

3. Dacă așezați jucăria în afara patului (în apropiere - pe un scaun), atunci copilul întinde mâna, atinge jucăria și o apucă.

4. In pozitie sezut cu sprijin, copilul se poate elibera de scutecul cu care l-ai acoperit. Totuși, el nu cade, ci rămâne așezat.

5. In timpul unui joc organizat de-a v-ati ascunselea, copilul priveste cu interes in directia in care apare chipul adultului, si ii saluta infatisarea in ras.

6. În fața copilului, îi iei jucăria și o bagi în buzunar (o parte din jucărie ar trebui să iasă în afară). Copilul scoate această jucărie.

7. Copilul apucă al doilea zdrănător fără să cadă pe primul și face mișcări cu ambele mâini.

8. Pronunță diverse silabe cu voce tare și clar. Tirâind și fredonând de plăcere. Recunoaște și distinge persoanele apropiate din fotografie.

9. Funcționează cu jucăriile mult timp și în diverse moduri, acționează cu acestea, în funcție de proprietățile lor (rulează, scoate, deschide, presează etc.).

10. La cererea unui adult, flutură mâna la despărțire, bate din palme. Urmărește imaginile în mișcare ale oamenilor, animalelor de pe ecranul televizorului

Cât mănâncă un bebeluș la 8 luni

5 alaptari in 4 ore. Primul și ultimul este laptele matern sau formula. Până la a treia hrănire, pe la ora 14, puteți adăuga piure de legume sau piure de carne din carne slabă de porc, vită, începând cu o linguriță până la 50 g (împreună cu lapte și piure de legume - 220-250 g). Se da galbenusul cu terci.

Cât doarme un bebeluș la 8 luni

Bebelușii cu vârsta între 6 și 9 luni au nevoie de aproximativ 14-15 ore de somn pe noapte și pot dormi aproximativ 7 ore consecutive. Dacă bebelușul tău doarme mai mult de șapte ore, probabil că se trezește pentru scurt timp, dar reușește să se culce singur - un semn grozav. Aceasta înseamnă că aveți o creștere excelentă de cățin.

Modul și rutina zilnică a unui copil la 8 luni

Regimul zilnic depinde de numărul de hrăniri și de bioritmurile copilului (cineva se trezește dimineața mai devreme, unii mai târziu, unii dorm mai mult în timpul zilei) și adesea diferă pentru toți copiii de aceeași vârstă. Adaptați-vă copilului, dar încercați să hrăniți și să puneți copilul în pat la aceeași oră în fiecare zi, astfel el va avea mai puține probleme cu digestia și somnul. Exemplu de rutină pentru bebeluși.

Acest mod este departe de a fi un ghid al vieții mamei și bebelușului după ceas, ci doar un exemplu prin care vă puteți imagina cât de lungi pot fi fazele de somn și veghe, pauzele dintre mese.

Sanatatea bebelusului la 8 luni

Activități și jocuri educaționale pentru un bebeluș de 8 luni

Copilul tău a trecut o nouă frontieră! Ai 8 luni! Bebelușul nu se mai dezvoltă la fel de repede ca în primele 6 luni, dar este din ce în ce mai interesant să-l urmărești, să petreci timpul cu el din ce în ce mai interesant și devine atât de agitat! Este pe deplin interesat de jucării, probabil are o rutină, caracter propriu, chiar se formează obiceiuri alimentare și preferințe. Recunoaște oameni familiari, învață să se târască sau stăpânește deja pe deplin teritoriile de origine, încercând să stea la un sprijin, făcând fețe în oglindă, încercând să danseze și chiar să înceapă să joace obraznic. Cu fiecare zi obositi seara din ce in ce mai mult, bebelusul iti cere atentia din ce in ce mai intens.

Ce mai e nou?

Continuă să absoarbă cunoștințe, observă tot ce se întâmplă, începe deja să-și amintească ultimele evenimente. Dacă bebelușul este supărat de ceva, este ușor să-i distragi atenția și își îndreaptă atenția către ceva nou. Bebelușul înțelege deja poziția obiectelor în spațiu, poate investi unul în celălalt. Unii dezvoltă o „prindere cu pensetă” – pot ridica obiecte mici cu degetul mare și cu degetul arătător. Un copil de opt luni, când i se cere să găsească un obiect, îl caută dintr-o privire. Manifestă un interes crescut pentru obiectele noi, exprimând surpriza și vigilența cu expresiile faciale. Bebelușul începe să copieze acțiunile mamei, așa că arată cum să rostogolești mașinile și să interacționezi cu alte jucării și, de asemenea, să acorde atenție firimiturii sunetelor emise de creaturile și obiectele din jur. În discursul său, se poate distinge deja „tată” sau „mamă” - acestea nu sunt atât primele cuvinte, ci o nouă onomatopee. La această vârstă, bolboroseala bebelușului tău conține aproape toate sunetele. Micuțul tău începe deja să se recunoască în oglindă și în fotografii. Copilul ascultă cu plăcere muzică, cântece, se va bucura dacă te întorci cu el sau dansezi. Copilul te poate asculta cântând sau va încerca să cânte și să danseze cu piciorul. La această vârstă apar și primele temeri. Aceasta poate fi frica de străini, obiecte zgomotoase - un aspirator, un mixer și altele. Doar îmbrățișează copilul, mângâie, aceste temeri vor trece destul de curând.

Nu trebuie presupus că copilul ar trebui să învețe totul de unul singur. Îi poți împinge dezvoltarea în direcția corectă. Târâtul este un exercițiu natural pentru corp, antrenează toți mușchii copilului, așa că este mai bine ca acesta să nu sară peste această etapă. Dacă bebelușul începe să meargă devreme, poate avea picioarele strâmbe sau coloana vertebrală. Mersul pe jos necesită un control special asupra corpului, este posibil ca sistemul nervos să nu fie pregătit pentru aceasta, drept urmare bolile psihosomatice vor începe să se dezvolte. Ajută-ți copilul să se târască mai bine, să se joace cu el, să se târască cu el, să-l ajungă din urmă sau să fugi de el în acest fel. Nu vă puneți copilul într-un premergător. Desigur, acest lucru este convenabil pentru părinte, dar pentru corsetul muscular și sistemul osos al copilului, acest lucru este prea devreme și o sarcină mare. Cel mai bun mod de a-l ajuta să-și dezvolte abilitățile este prin jocuri. Pentru crawling, puteți folosi genunchiere speciale.

Cum arată un bebeluș de 8 luni?

Dezvoltarea fizică a unui copil la 8 luni

Jumătate dintre copiii de la această vârstă se așează singuri, dar copilul încă nu se poate întinde întotdeauna. Stă cu încredere, fără sprijin cu mâinile. Întoarce corpul în lateral pentru a ridica jucăriile. Poate să se întoarcă într-o poziție așezată și să privească înapoi.

Din poziție culcat sau așezat, îngenunchează. Începe să se ridice la toată înălțimea, îndreptându-și genunchii, ținându-se de balustrada arenei sau de părți ale mobilierului ușor de apucat. Stând la un astfel de sprijin, transferă greutatea corporală de la picior la picior. Prima dată după ce începe să se ridice, încă nu poate să stea pe spate singur. Începe să se deplaseze lateral în trepte de-a lungul obiectelor care sunt potrivite ca înălțime pentru apucarea mânerelor copilului: mobilier, balustrade pentru tarc etc.

Nu este nevoie să stimulezi în mod specific funcția de a se așeza, a sta în picioare și a merge. Dacă copilul se mișcă puțin în poziție verticală, atunci în schimb stăpânește bine funcția de a se târâi și apoi de a se mișca în patru labe. Aceste tipuri de mișcare pentru vârsta lui sunt mai naturale și mai utile.

Este de dorit ca de la 8-9 luni veghea să fie organizată într-un loc îngrădit pe podea sau într-o arenă, unde ar trebui să existe obiecte mari și alte puncte de sprijin, ținându-se de care copilul să se ridice și să se miște independent. Încercați să faceți spațiul din jurul copilului nu numai sigur, ci și interesant. Aranjați câteva cutii sau coșuri cu jucării sau articole de uz casnic sigure (borcane, oale, cutii etc.). Astfel, copilul poate găsi întotdeauna ceva nou și interesant pentru jocurile sale.

Mancare pentru bebelusi la 8 luni

El însuși ține în mână o bucată de pâine sau biscuiți, o suge, o roade sau o mușcă. Copilul poate fi învățat să muște periodic pâinea în timpul hrănirii. Când bea dintr-o ceașcă ținută de un adult, începe să o țină ușor cu mâinile.

Vederea bebelusului la 8 luni

Test
Dacă așezi obiecte cu dimensiunea de până la 1 mm (coaja, pesmet) la o distanță de aproximativ 30 cm de ochii copilului, atunci el nu numai că le vede, ci și le împinge cu degetul arătător sau le ia cu trei sau patru degete. (ciupire).

Trebuie amintit că astfel de obiecte pot fi în apropierea copilului doar în timpul testului, în restul timpului nu ar trebui să existe obiecte atât de mici în jurul copilului. În caz contrar, le poate lua în gură și se poate sufoca. Copilul tău este capabil să adune obiecte mici împrăștiate într-o grămadă dacă îi arăți cum să o facă. Astfel de acțiuni pot deveni un nou joc interesant pentru copil.

Atenţie!

Dacă copilul nu face astfel de mișcări în următoarele una sau două luni și nu ridică obiecte mici, este necesar să contactați un oftalmolog pentru o examinare oculară.

În această perioadă, bebelușul nu este interesat doar de obiectele statice, ci urmărește și imaginile în mișcare ale oamenilor și animalelor de pe ecranul televizorului. Și, de asemenea, începe să recunoască și să distingă oamenii apropiați din fotografie.

Motricitatea fină și jocul copilului la 8 luni

Majoritatea copiilor ridică corect jucăriile, adică folosesc mânerul „cleșt”, opunând degetul mare celorlalte patru. O prindere atât de puternică și tenace îl ajută pe copil să rupă cu ușurință ziarele și hârtia moale.

Copilul este angajat în jucării pentru o lungă perioadă de timp și într-o varietate de moduri:

• Apasă și scoate sunete dintr-o jucărie de cauciuc care scârțâie.


• Scutură clopoțelul.


• Scoate capacul din cratiță și ciocăne, îl zdrăngănește.


• Răsturnează un castron de bile.


• Apăsați butoane.


• Trage de pârghii etc.


• Aruncă o jucărie pe jos, caută și găsește cu ochii o jucărie căzută.

Există un interes pentru jucăriile care sunt dezasamblate sau introduse cumva una în alta după principiul păpușilor de cuib. Copilul începe să înțeleagă ce este un recipient și devine încântat când descoperă ceva nou: oale cu pământ, castroane cu apă pentru câini, gura mamei, în care se văd dinții, geanta mamei cu multe lucruri neobișnuite. Începe să scoată articole individuale din diverse recipiente (cutii, pungi, oale, coșuri etc.). Deschide ușile dulapurilor și întreabă despre conținutul acestora.

Copilul iubește când adulții se joacă cu el. Îi place în special să ia și să returneze articole. El dă jucăria adultului, apoi întinde mâna să o ia înapoi. Bebelușul găsește un zornăitură ascuns în mâna mamei, îl ia și i-o dă înapoi mamei sale pentru a continua jocul. Un copil poate începe un joc similar cu un străin și îl va continua atâta timp cât își arată interesul pentru el. După același principiu, bebelușul încearcă să se joace cu mingea. El returnează mingea pe care i-ai aruncat-o prin cameră și așteaptă să o returnezi. Dacă tot nu manifestă interes pentru un astfel de joc, trebuie să-l înveți: împinge mingea spre copil, încurajându-l în același timp cu cuvinte și gesturi să împingă și mingea, să facă mișcări similare către tine. Asigurați-vă că vă numiți acțiunile: „Uite, au rostogolit mingea, au rostogolit din nou...” Acest joc devine și mai clar atunci când ambii părinți participă la el: copilul împinge mingea către mamă, mama împinge mingea spre tată, iar tatăl împinge din nou mingea spre copil.

Toată lumea înțelege mai bine gesturile. La vârsta de 8-9 luni, uneori este suficient ca un trăznic obraznic să nu mai atingă un fier de călcat fierbinte. Destul de activ, el însuși folosește gesturi pentru comunicare. Dacă copilul dorește ca un adult apropiat să continue să se joace cu el, atunci el trage de mână sau sare nerăbdător.

Înțelegerea vorbirii de către un copil de 8 luni

Copilul este sensibil la tonul în care sunt pronunțate cuvintele. Neînțelegând pe deplin sensul lor, el simte bine nuanțele dispoziției tale: ești fericit sau alarmat, furios sau calm.

Puteți începe să învățați să efectuați mișcări la cerere, de exemplu, „bine”, „la revedere”, „dă-mi un pix”, etc. În ciuda faptului că copilul nu înțelege încă sensul acestor cuvinte în această etapă de vârstă, el va îndeplini cererea. Acesta este un fel de reflex condiționat la factorii care însoțesc învățarea: o situație familiară, o anumită intonație a vocii vorbitorului, un gest al unui adult. Învățarea unui copil astfel de acțiuni este utilă și importantă pentru dezvoltarea deplină. Puteți face acest lucru după cum urmează: atunci când repetați instrucțiunile, mai întâi arătați-vă ce trebuie să faceți și apoi ajutați copilul să repete mișcările necesare. De exemplu, pentru a-i învăța pe copil mișcarea „da un pix”, un adult, întinzându-și mâna copilului, întreabă: „Dă-mi un pix”. Concomitent cu aceste cuvinte, ia mâna copilului și o pune în a lui, mângâind-o ușor și strângând-o ușor. Apoi, după ce a eliberat mâna copilului, adultul o întinde din nou pe a sa și din nou întreabă: „Dă-mi un pix”. Dacă copilul încearcă deja să-și miște mâna ca răspuns la aceasta, atunci adultul poate doar să direcționeze corect mișcarea mâinii copilului. Și așa de mai multe ori la rând, până când copilul însuși întinde mâna ca răspuns la apelul tău. Este mai distractiv și mai eficient să predați mișcările la cerere sau comandă sub forma unui joc. Spune-i copilului tău că te vei juca acum. Ia-i mâinile, bate din palme și cântă un cântec: „Bine, bine, unde ai fost? - De bunica. - Ce ai mâncat? - Kasha. - Ce ai băut? - Lapte. Au zburat, au zburat și s-au așezat pe capete. În același timp, brațele copilului „zboară și stau pe capul lui” la început, desigur, cu ajutorul tău. Jocul ar trebui să provoace bucurie și admirație copilului. Apoi el însuși va începe treptat să bată din palme și să-și pună mâinile pe cap în timp ce voi cântați acest cântec.

În această perioadă de vârstă, există o diferență mai clară în reacția la numele propriu și al altcuiva. Încercați să sunați copilul pe nume, iar el va răspunde imediat: întoarceți-vă, uitați-vă la tine, zâmbește - bineînțeles, dacă este în starea de spirit potrivită. Încercați imediat să îi pronunți un alt nume, necunoscut - și veți vedea cum va dispărea interesul copilului. Dacă, de la bun început, se cheamă numele altcuiva, atunci copilul fie nu reacționează, continuând să-și facă propria afacere, fie se uită calm la vorbitor, fără semne de implicare emoțională.

La întrebarea „Unde?”: „Unde este televizorul?”, „Unde este lampa?”, „Unde este fereastra?” bebelusul poate privi obiectul numit, situat intr-un singur loc, permanent. Uneori chiar încearcă să se târască la subiect. Față de luna precedentă, nu mai găsește 1–2, ci mai multe obiecte situate într-un singur loc, permanent. Când un copil este întrebat „Unde este mama?”, „Unde este tata?”, el privește de la un părinte la altul.

Continuați să vorbiți activ cu copilul dvs. La plimbare, arată-i o pisică, un câine, mașini, numește-le corect și spune-i cine „vorbește” și face zgomot. De exemplu, cum arată un câine și latră - „av-av”, cum o pisică miaună - „miau-miau”, cum o rață șarlată - „șarlatan”, cum conduce o mașină - „trr-r”, a bâzâie locomotiva - „uu- y”, etc. Aceleași obiecte pot fi afișate în imaginea din carte.

Când îi oferi copilului tău jucării, atunci cheamă-i corect: „Ia câinele, ia mașina”. Fă același lucru dacă ai de gând să iei ceva din mâinile copilului, spune-i, de exemplu, lui: „Dă-mi mingea”.

Dezvoltarea înainte de vorbire a unui copil la 8 luni

Pronunță silabele tare și clar. Repetă activ și independent aceeași silabă, de exemplu „ma-ma” sau „ba-ba”. Apoi mai multe și așa mai departe. Astfel, ea bolborosește mult, de parcă înșiră silabe una peste alta. Bălaiala este ca un fel de cântec.

La sunetele descrise mai devreme se adaugă combinații de sunete: „te-te-te”, „ta-ta-ta”, „tla, dla”. Sunetul vocal „și” este mai des folosit. „o” apare ca un sunet independent.

Dacă ai vorbit mult cu copilul, ai intrat în apel nominal cu el, atunci copilul repetă după tine silabele cunoscute de el.

Copilul nu numai că înțelege bine intonația discursului tău, dar el însuși folosește adesea intonații în bâlbâială pentru a-și exprima dorința de a se juca, de a-l ridica etc. Un „tatic” vesel este cel mai probabil o invitație la joacă, o „ma” plângătoare. - ma-ma" poate însemna o cerere de a-l lua în brațe, iar un strigăt pătrunzător, format doar din vocale, exprimă o cerere de a nu-l lăsa în pace. Astfel, datorită intonațiilor, bolboroseala începe să poarte nu doar o încărcătură emoțională, ci și o semantică elementară.

Care este regimul unui copil la 8 luni?

Somnul este esențial pentru o dezvoltare adecvată. Bebelușii nu ar trebui să doarmă mai puțin de 14 ore pe zi. Dacă se trezește brusc, adoarme rapid, atunci nu trebuie să vă faceți griji, totul este normal. Merită să culci copilul în fiecare zi la aceeași oră, efectuând un fel de ritual. De exemplu, faceți o baie sau cântați un cântec de leagăn. Pune o jucărie preferată în pătuț cu bebelușul tău ca semnal că este timpul să adormi.

Copiii mici care nu au avut niciodată probleme cu somnul pot, la această vârstă, să înceapă brusc să se trezească în miezul nopții sau să aibă dificultăți în a adormi. Tulburările de somn sunt asociate mai des cu faptul că chiar acum copilul tău învață să stea, să se răstoarne, să se târască și poate chiar să se ridice singur, nu este surprinzător că va dori să-și încerce noile abilități în timpul somnului. Copilul se poate trezi noaptea pentru a încerca să stea sau să stea din nou în picioare.

Într-o stare pe jumătate adormit, copilul se așează sau se ridică și apoi nu se poate coborî și se întinde singur. Desigur, în sfârșit se trezește și începe să plângă și să-și cheme mama. Sarcina ta este să calmezi copilul și să-l ajuți să se întindă.

Bine de stiut.

Dacă copilul tău se culcă după ora 20:30 și se trezește brusc în timpul nopții, încearcă să te culci cu jumătate de oră mai devreme. Vei fi surprins să descoperi că copilul a început să doarmă profund.

Nu ignora plimbarile tale zilnice. Copilul ar trebui să fie în aer curat în fiecare zi și cât mai mult posibil. Aceasta, după cum se spune, este o axiomă care nu necesită dovezi. Deși există o mulțime de dovezi. Observații speciale, experimente științifice și practica vieții au stabilit că expunerea maximă la aer proaspăt întărește copilul, îi crește rezistența la infecțiile respiratorii, are un efect benefic asupra sistemului nervos - într-un cuvânt, devine un preventiv universal, și adesea un remediu. Un copil poate dormi în el fără să se aplece, ca într-un cărucior, și să stea treaz. Doar fii atent! Până la urmă, acum se așează singur, din proprie inițiativă și, uitându-se la tot ce este în jur, poate deveni interesat de ceva întins pe pământ și, aplecându-se brusc, să cadă din trăsură. Astfel de leziuni după 7-8 luni nu sunt neobișnuite.

Bine de stiut.

Bebelușul tău crește. Are nevoie de o plimbare nu numai de dragul aerului curat, ci și pentru noi experiențe, cunoașterea lumii din jurul lui. Plimbați-vă cu el în parc. Arată (dacă există) un iaz cu rațe, o fântână, paturi de flori cu flori strălucitoare. Lasă-l să atingă trunchiul copacului, atrage-i atenția asupra copiilor mai mari care se joacă. Lasă lumea din jurul lui să intre în ea cu lumină, culori, căldură!

Baia de seară continuă zilnic. Bebelușul stă deja încrezător și o baie mică poate fi înlocuită cu un adult mare. Puteți continua să utilizați cercul pentru copii sau scaunul de baie pentru copii. Pentru siguranță, puteți pune un covoraș de cauciuc pe fundul căzii și puteți turna puțină apă. Copilul se poate târa, înota și se poate răsturna în cada mare. Fii cu ochii pe copil ca sa nu se sufoce si sa nu se loveasca de capul pe marginile cazii.

Cum să hrănești un bebeluș la 8 luni?

Modul de hrănire în timpul alăptării se poate schimba: un copil, ocupat cu dezvoltarea spațiului înconjurător, uită să alăpteze în timpul zilei, rămân 6-8 alăptări. În același timp, durata și frecvența hrănirilor nocturne crește (de până la 6 ori).

În timpul alăptării, bebelușul are noi acțiuni: poate începe să frământe sânul mamei sale cu mâinile, să-l scoată de sub haine, să ia o varietate de ipostaze fără să se oprească din suge. Acest comportament este norma. Este important ca acțiunile bebelușului să nu provoace disconfort mamei.

Bebelușul poate mânca deja o cantitate destul de mare (până la 100 g) de alimente complementare. Va fi minunat dacă copilul mănâncă cu alți membri ai familiei.

Alimentația unui copil la 8 luni depinde de mulți factori: copilul este alăptat sau hrănit cu biberon, la ce vârstă au început să introducă alimente complementare, dacă firimiturile au tendință la reacții alergice. Unii bebelusi la 8 luni au deja un meniu destul de variat, incluzand cereale, fructe, legume, carne, galbenus de ou, lactate si chiar produse de patiserie; alții până la această vârstă sunt familiarizați, pe lângă laptele matern, cu doar 2-3 produse noi.

Cum să alăptăm un bebeluș de 8 luni?

În acest moment, copilul tău are cinci mese pe zi. Dimineața și seara, continuați să hrăniți numai lapte matern. Dacă bebelușul întreabă, continuați să-l hrăniți noaptea. În plus, mai sunt trei mese zilnice, în cadrul cărora oferim bebelușului diverse alimente complementare.

Meniul zilei ar putea arăta astfel:

• 10.00 - terci pentru bebelusi (la aceasta varsta dam cereale multicomponente, cereale cu aditivi de fructe) - 180 g, piure de fructe - 40 g, lapte matern.


• 13.30 - bulion de carne sau piure de supa, sau legume/piure de carne - 180 g, cracker, lapte matern.


• 18.30 - brânză de vaci - 40 g sau produse din lapte fermentat - 120 g, lapte matern.

Astfel, dupa fiecare alaptare, este indicat sa suplimentezi bebelusul cu lapte matern.

Acesta este un meniu orientativ și în fiecare zi poate fi diferit. De exemplu, luni dăm terci de hrișcă la micul dejun, marți - terci cu mai multe cereale; la prânz dăm piure de cartofi, a doua zi - un piure de legume complex etc.

Cum să hrănești un bebeluș la 8 luni cu hrănire artificială?

Atunci când planificați meniul unui bebeluș de 8 luni, trebuie să fiți mai atent pentru a vă asigura că bebelușul primește toate vitaminele și mineralele necesare cu alimente. Peștele, crutoanele, piureurile de carne pot deveni noutăți în nutriție.

Un exemplu de meniu pentru un copil hrănit cu biberon este similar cu dieta de mai sus pentru bebelușii alăptați.

Dimineața și seara - un amestec de lapte (până la 200 g per hrănire). În timpul zilei, meniul copilului poate fi după cum urmează:

• 10.00 - terci pentru bebeluși (de exemplu, fulgi de ovăz cu pere) - 180 g, piure de mere-banane - 40 g, suc de mere - 40 ml.


• 13.30 - bulion de carne - 180 g, piure de legume - 50 g, poate fi cu peste sau carne, biscuiti.


• 18.30 - brânză de vaci - 40 g, chefirul poate fi - 120 g, piure de caise cu mere - 40 g.

Acesta este un meniu aproximativ, preparatele din el pot și trebuie alternate.

Vă rugăm să rețineți că orele de hrănire din meniu sunt doar orientative. Poate că tu și copilul tău veți avea un program diferit de alimentație, convenabil și potrivit pentru dvs. Dacă decideți să introduceți un nou aliment complementar, dar copilul refuză categoric să îl mănânce, amânați noul fel de mâncare pentru mai târziu. Încercați ceva diferit sau lăsați meniul același. Se întâmplă adesea ca după câteva luni copilul să mănânce deja cu plăcere ceea ce a refuzat înainte. Astfel, atunci când decideți cum să hrăniți corect un bebeluș la 8 luni, luați în considerare nu numai recomandările experților, ci și preferințele dumneavoastră cu copilul dumneavoastră.

Ce este scaunul unui copil la 8 luni. De câte ori scrie.

Când urinează și își defecează, copilul se străduiește să obțină independență: îi place să-și facă treburile pe podea și apoi să atingă bălțile și mormanele. Așa că bebelușul începe să se familiarizeze cu produsele vieții sale, să stabilească o legătură între acțiunea sa și produsul rezultat.

Frecvența deplasărilor la toaletă rămâne aceeași.

Cum să te joci cu un bebeluș de 8 luni

Dezvoltați simțul echilibrului bebelușului dvs. Pentru a face acest lucru, este suficient să-l iei în brațe și să încerci, să atârnești un balon de tavan și să-l ridici, astfel încât copilul să ajungă la el. Citește-i cărți cu imagini frumoase, unde poate învăța noi obiecte, culori, animale. Puteți pune jucăria deoparte, astfel încât copilul să fie nevoit să se târască mai mult spre ea. Ajutați copilul să adune piramide sau designeri cu detalii mari. Arătați părți ale corpului, pronunțându-le numele, rugați-le să vă arate aceste părți. Acest lucru îl va ajuta pe copil să navigheze mai bine, iar dacă ceva doare, te va anunța cu ușurință despre asta. Arată diferite culori și numește-le. Ajutați la dezvoltarea auzului și a intuiției copilului dvs. - ascundeți zdrănitoarea într-o batistă și scuturați-o. Întreabă dacă aude zdrăngănitul, unde este. Puteți dezvolta logica și acuratețea bebelușului dvs. jucându-vă cu blocuri și construind turnulețe din ele sau punându-le într-o cutie. Desigur, este imperativ să vorbești cu copilul și să-ți explici acțiunile. Pentru coordonare și globi oculari, rostogoliți bile între ele, rotiți-le cu copilul, învățați-l, copilul poate alerga după mingi, le poate prinde. Micutului tău cu siguranță îi vor plăcea jocurile noi. Mergeți mai des și duceți un stil de viață activ și variat. Principalul lucru - tot timpul este lângă copil pentru a împărtăși cu el bucuria de a cunoaște lumea.

Exemple de jocuri

Psihologii la aceasta varsta recomanda sa nu limiteze dezvoltarea copilului si sa ii ofere, pe langa jucarii, orice obiecte de uz casnic. De exemplu, în bucătărie, puteți distra bebelușul invitându-l să se joace cu vase, sticle de plastic cu capace, vase cu capace de diferite dimensiuni, cereale, paste și multe altele. Mergeți mai des și duceți un stil de viață activ și variat. Principalul lucru - tot timpul este lângă copil pentru a împărtăși cu el bucuria de a cunoaște lumea.

Bine de stiut

Amintiți-vă că este periculos pentru un copil să ofere obiecte mici, deoarece le poate pune în ureche sau nas, și poate exista și riscul de obturație (blocare) a căilor respiratorii. Doar fiți acolo în timpul acestor jocuri și luați măsuri de siguranță de bază.

Construim din cuburi.
Luați niște cuburi de plastic. Construiește un turn punând un cub peste altul. Împrăștiați-l și rugați copilul să construiască același turn, ajutați-l - serviți cuburi. Dacă este necesar, stivuiți cuburile unul peste altul cu el. Numiți culorile cuburilor, indicați dimensiunile acestora. Jocul îmbunătățește mișcările mâinii, dezvoltă un analizor vizual și percepția culorilor.

Distrugem turnul.
Construiește un „turn” de blocuri și arată-i copilului tău cum să-l împingă. „Turnul” se va prăbuși și veți comenta lamentabil căderea lui: „Oh, totul s-a prăbușit!” În curând copilul va începe să se bucure de faptul că este atât de puternic și poate produce un efect atât de minunat.

Imagini „tactile”.
Realizați imagini „tactile” din diverse materiale și țesături. Puteți lua bucăți de plus, satin, covoraș de cauciuc - toate acestea sunt interesante de atins și de simțit. Lăsați copilul să-și „citească” „cartea” tactilă înainte de a merge la culcare.

Găleată pentru jucării.
Pune jucăriile într-o cutie de lemn sau într-o cutie luminoasă. Așezați lângă copilul dvs. La început, copilul va așeza doar jucării - lăudați-l. Arată-mi o cutie goală. Lasă copilul să se joace cu jucăriile pe care le-a primit. Numiți articolele pe care le primește. Acum spune: „Să luăm mingea și să o punem la locul ei”. În curând copilul va învăța nu doar să scoată jucăriile din cutie, ci și să le pună înapoi. De-a lungul timpului, complică jocul făcând mai multe compartimente în cutie pentru diferite jucării. Acest joc îl învață pe copil să pună jucăriile deoparte la cererea dumneavoastră.

Piramidă.
Dezasamblați piramida și puneți un singur inel. Lăsați copilul să examineze și să se joace cu el. Apoi ia un alt inel, bagă degetul în gaură și arată-i copilului: „Gaura”. Glisați încet inelul pe tijă. Repetați de mai multe ori pentru a arăta gaura și puneți încet inelul pe tijă. Fă același lucru cu degetul bebelușului tău. Acum întreabă-l: „Unde este gaura?”. În timpul jocului, copilul se familiarizează cu cuvinte noi, dezvoltă coordonarea acțiunilor mâinii drepte și stângi.

Ne jucam cu cerealele.
Puteți începe să jucați acest joc atunci când bebelușul a încetat să mai ia totul în gură. Copilul stă la masa lui. Pune niște orez fiert (hrișcă, stafide etc.) pe un șervețel sau o tavă de plastic. Urmăriți ce va face copilul - atingeți-l cu pixuri, turnați-l, aruncați-l sau pur și simplu puneți-l în gură. Pune un bol gol lângă el și pune un bob în el. Cereți-i copilului să facă același lucru. Treptat, va învăța să schimbe cerealele de la un mâner la altul, să le pună într-un castron. Acest joc dezvoltă sensibilitatea tactilă și consistența în mișcarea mâinii.

Desen cu un marker.
La magazinul de articole de birou, cumpărați un marker gros de culoare verde, albastru, roșu sau violet. Bebelușul stă pe podea cu picioarele larg depărtate. Puneți o foaie curată de hârtie mare în fața acesteia (puteți folosi bucăți de tapet). Apoi ia un pix și pune-l în mâna dreaptă a bebelușului și trage o linie dreaptă. Cel mai probabil, văzând o urmă de la un pix, copilul va încerca să o apuce cu un pix. Lauda-l cat de bine si frumos deseneaza, numeste culorile cu care picteaza. Un copil poate fi indiferent față de un pix de o culoare și poate admira urmele alteia, așa că experimentează. Acest joc îmbunătățește mișcările mâinii, introduce copilul în consecințele acțiunilor sale.

De la unul la altul.
Oferă-i copilului tău o cutie mare de carton care conține articole mici (sigure). Acum, dă-i o cutie goală și lasă-l să pună obiectele în ea. Acest joc este de obicei foarte interesant pentru copil. Reduceți treptat obiectele și cutiile în dimensiune. Jocul coordonează mișcările mâinii, promovează dezvoltarea vorbirii (dezvolta abilitățile motorii).

Jocuri telefonice.
Invitați-vă copilul să „vorbească” la telefon. Îi poți oferi un dispozitiv de jucărie, sau mai bine, unul real, deconectandu-l de la rețea. Copilul va ține cu plăcere telefonul și „vorbește” în el.

Trebuie sa merg la clinica la 8 luni?

Examinare programată de către un medic pediatru în fiecare lună. Măsurarea înălțimii, cântărirea. Nu se efectuează vaccinarea de rutină. Nu se fac analize.

În a noua lună de viață a unui copil, dezvoltarea mentală intensivă a bebelușului ia amploare. Știe deja să se concentreze asupra obiectelor: dacă ceva cade în mâinile unui copil, îl studiază cu atenție, se scutură, flutură, bate, simte și examinează, trece de la un mâner la altul, îl gustă.

Apoi face același lucru cu alte jucării. Dacă te apropii de bebeluș în acest moment, acesta va fi distras, dar apoi își va continua lecția. Capacitățile mâinilor copilului se îmbunătățesc, el poate deja să efectueze acțiuni din ce în ce mai minuțioase.

Ritmul de creștere a bebelușului încetinește de obicei în această perioadă, dând loc dezvoltării lanțului mental-motor.

Greutatea copilului la opt luni este de 8,5-10 kg, iar inaltimea este de 71-76 cm.

Alimentația copilului în luna a noua de viață

La opt luni, copilul trece deja la cinci mese pe zi, refuză adesea hrănirea nocturnă și doarme liniștit toată noaptea, cu excepția cazului în care, desigur, dinții sunt tăiați. Alăptarea se recomandă să fie lăsată doar dimineața și seara înainte de culcare.

În restul timpului, copilul poate mânca brânză de vaci, legume, fructe bkb piure de carne, sucuri. Unii părinți au introdus deja terci în alimentația copilului, puteți adăuga și un ou. Nu uitați, un produs nou este introdus puțin câte puțin.

La opt luni este suficient ca un copil sa manance o jumatate de ou odata si este indicat sa nu dea atat ou cat si carne in aceeasi ora in aceeasi zi. Învață-ți copilul să mănânce cu o lingură, mâncarea poate fi făcută puțin mai groasă. Cu cât copilul începe mai devreme să învețe să mestece, cu atât mai bine: întărește gingiile și dinții bebelușului.

Ce poate face un copil în a noua lună de viață?

• Bebelușul știe deja să stea fără sprijin.
• Se poate ridica independent din sprijin.
• În a noua lună de viață, copilul se poate plimba pentru scurt timp fie de-a lungul peretelui, fie la pătuț.
• Puștiul știe să danseze la suport sau dacă adulții îl țin de mână.
• Copilul este capabil să țină obiecte mici în mâini, ca un buton.
• Dacă acoperiți copilul cu un scutec atunci când acesta stă așezat, copilul va putea arunca obiectul care „intervine” cu el, rămânând așezat.
• La a noua lună de viață, copilul înțelege fraze simple și îndeplinește cereri simple, cum ar fi „dă-mi”, „nu”, „dă-mi un pix”, „afară cu mâna”...
• Știe să joace „chirfurile” și alte versuri.
• Copilului îi este frică să se despartă de mama lui. Poate să-ți fie frică să fii singur într-o cameră. Acesta este un proces normal de dezvoltare a psihicului în luna a noua de viață a unui copil.
• Bebelușul reacționează cu prudență la apariția unui străin, cel puțin, poate chiar cu frică și plâns.
• În a noua lună de viață, copilul este speriat de sunetele ascuțite și caută în mod conștient protecție față de un adult.
• Copilul știe deja să arate obiecte, numit de adult. În același timp, întoarce capul, căutând un obiect.
• Lapochet ascultă cu interes conversația adulților, reacționează la muzică.
• Repeta silabe simple dupa adulti„ma-ma”, „pa-pa”, „ba-ba”.
• La a noua lună de viață, bebelușul știe deja să bea dintr-o cană, dacă, desigur, a fost învățat acest lucru.
• Poate mânca nu numai alimente zdrobite, dar deja gustă din mâncare bucăţică cu plăcere, o bagă în gură şi învaţă să mestece.
• Daca bebelusul nu vrea sa manance, iti poate impinge mana cu o lingura cu stiloul sau.

Jocuri și activități cu un copil în luna a noua de viață

• Pentru bebelusi in aceasta perioada este o mare plăcere să arunci obiecte din cărucior sau pătuț.În plus, dacă nu îi oferi acest articol, copilul va începe să se comporte. Știe deja perfect cum să facă un adult să facă ceea ce are nevoie. Dar o astfel de distracție nu este deloc un capriciu, copilul se joacă așa și vrea să te implice în jocul lui.
• Vorbește cu copilul, repetă silabele. Învață sunetele pe care le fac animalele din imaginile colorate din cărți.
• Dacă un sunet a atras atenția copilului, spune-i ce este.
• Copiilor le plac jocurile cu oglindă. in luna a noua de viata. Copilul zâmbește cu plăcere la reflexia lui în oglindă, flutură stiloul, vorbește.
• Învață-ți copilul să arunce mingi sau jucării miciîntr-o găleată sau o cratiță pentru copii.
• Înfășurați jucăria într-un șervețel sau eșarfă, astfel încât copilul să nu vadă ce este acolo. Lasă-l să desfacă singur pachetul și să găsească jucăria.
• Puteți face o aparență de șnur dintr-un prosopși joacă remorcher.
• Cumpără-ți copilului tău niște vopsele pentru degeteși arată cum să desenezi pe hârtie.
• Copilul va fi fericit să se joace cu lucrurile pe care le folosești. Imitând un adult, va împinge telefonul și îl va pune la ureche. Ghivecele cu capace pot fi mai de dorit decât orice jucărie. Copilul va selecta cu sârguință capace în funcție de mărime, deși nu este necesar ca la această vârstă să facă față sarcinii fără ajutorul tău. Iar dacă-ți înveți copilul să bată capacul, nu va exista nicio limită pentru bucuria copilului.
• Jucării care răspund la acțiunile bebelușului(scârțâie, se întind, sară afară etc.), vor merge cu bubuitură în luna a noua de viață a unui copil.
• Este timpul să facem cunoștință cu oala. Doar nu insista prea mult, nu țipa la copil dacă nu vrea să stea jos. Lăsați oala să stea puțin în cameră, astfel încât copilul să se obișnuiască.

Copiii nu sunt vaccinați la vârsta de opt luni.

Când a spus copilul tău primul cuvânt? La ce oră l-ai antrenat la olita pe micuțul tău?