Instituție de învățământ municipală

gimnaziu nr 2

Bogoroditsk, regiunea Tula

A.L. Barto "Vovka - un suflet bun".

Lecție deschisă despre lectură literară UMK „Școala Rusiei”. Clasa 2

profesor de școală primară

Hrunova Svetlana Nikiforovna

2014

Lecție de lectură literară

Data: 14.02.2014

Scoala: MOU SOSH № 2

Grad: 2V

EMC „Școala Rusiei”

Profesor: Hrunova Svetlana Nikiforovna

Subiect: A.L. Barto „Vovka este un suflet bun.” Eroul și acțiunile sale.

Obiective: Creați condiții pentru ca elevii să se familiarizeze cu noua poezie de A.L.Barto.

Obiectivele lecției:

contribuie la îmbogățirea vocabularului, la dezvoltarea vorbirii;

să promoveze dezvoltarea deprinderii de citire expresivă, bazele activității mentale: memoria, atenția, gândirea, imaginația, formarea capacității de comparare și contrast;

sa promoveze educatia unei atitudini atenta, politicoasa fata de ceilalti, unii fata de altii;

Formularul UUD:

UUD personal:

Să-și formeze capacitatea de stima de sine pe criteriul activităților educaționale de succes, de a realiza potențialul creativ în activități subiect-productive, orientate social, bazate pe principii morale și norme morale;

UUD de reglementare:

Să poată determina și forma scopul în lecție cu ajutorul unui profesor;

Preziceți conținutul lucrării;

Explicați sensul lexical al unor cuvinte pe baza dicționarului manual și a dicționarului explicativ;

Să fiți capabil să vă exprimați presupunerea pe baza lucrului cu materialul manualului;

UUD comunicativ:

Fiți capabil să vă formulați gândurile oral;

Ascultați și înțelegeți vorbirea altora;

Învață să lucrezi în grup, formează-ți propria opinie și poziție;

Vorbește despre personaje, exprimându-ți atitudinea față de ele.

UUD cognitiv:

Să poată naviga în sistemul lor de cunoștințe: să distingă între nou și deja cunoscut cu ajutorul unui profesor;

Căutați informațiile necesare pentru a îndeplini sarcinile educaționale, folosind materialele de referință ale manualului, propria experiență de viață și informațiile obținute în lecție (sub îndrumarea unui profesor).

Subiect:

Continuarea cunoașterii elevilor cu munca lui A.L. Barto;

Să poată compara și compara;

Să fii capabil să lucrezi cu textul unei opere de artă, să îl navighezi rapid;

Metode: verbală, vizuală, căutarea problemei, introspecția activității (reflecție).

Organizarea spațiului: lucru frontal, lucru în perechi, muncă independentă.

Resurse:

- de bază : L.F. Klimanova Lectură literară clasa a 2-a partea a 2-a

- suplimentar : proiector multimedia, ecran, calculator, sala electronica.

Aplicație: prezentare, cartonașe cu versuri, cartonașe cu început de fraze

Actualizarea cerințelor pentru elev în ceea ce privește activitățile educaționale;

Crearea condițiilor pentru prezența conștientă a elevilor în spațiul activităților educaționale din sala de clasă

Organizează starea emoțională pentru lecție

Pregătește-te să faci o treabă bună în clasă.

Băieți, astăzi au venit oaspeții la lecția noastră. Salutăm toți invitații, elevii clasei a II-a și eu sunt profesorul Khrunova S.N.

Vom răspunde activ

A te comporta

Deci dragi oaspeți

Au vrut să se întoarcă.

Zâmbiți unul altuia și urați-vă noroc.

Fiți capabil să vă formulați gândurile oral.(UDD comunicativ).

2.Actualizarea cunoștințelor

Organizați o repetare a materialului necesar autodeterminarii temei și obiectivelor lecției.

Organizați repetarea a ceea ce a fost învățat. Verificarea temelor

Răspundeți la întrebările profesorului și finalizați sarcinile atribuite. Amintiți-vă de versurile lui A.L. Barto

Lucrul cu manualul p.45

slide 2 Citiți epigraful lecției. (citind la unison)

Cum înțelegi acest proverb? (răspunsurile copiilor)

Rezultat: Toți aveați dreptate. Cine citește mult știe multe.

slide 3

Despre ce sectiune vorbim? (Scriitori pentru copii)

Bravo copii. Ai facut bine.

slide 4 Luați în considerare o expoziție de cărți. Cine este autorul lor?

slide 5 Ce vă amintiți despre Agnia Lvovna Barto.(Răspunsurile copiilor.)

Rezultat: Poeziile ei minunate sunt instructive, sincere și ne vor învăța mereu să fim buni, politicoși, grijulii, milostivi. Din copilărie îi cunoști poeziile.

Slide-urile 6,7,8 Cine vrea să spună o poezie Ursul, iepurașul, avionul.

Bravo baieti.

Slide 9 Verifică-ți temele. Deschideți manualul de la p. 45.

În ultima lecție, ne-am familiarizat cu poezia „La școală.” Să o citim și să încercăm să răspundem la întrebarea O poezie poate fi numită plină de umor?

(citind o poezie a 5 elevi, răspunzând la o întrebare.)

Slide 10 Vocabular.

Umorul este un râs inofensiv și bun la un personaj sau eveniment.

Fiți capabil să vă formulați gândurile oral(UDD comunicativ).

a analiza obiecte (UUD cognitiv).

3. Stabilirea obiectivelor, lucrul pe material nou.

definirea temei, obiectivele lecției

Fizminutka

Organizați munca în perechi.

Organizează munca privind formarea deprinderilor de a trage concluzii.

Organizați verificări de lucru în grup

Organizează pregătirea pentru lectură pe roluri.

Împreună cu profesorul, formulați scopul lecției.

Acceptă sarcina de învățare, își amintesc regulile de lucru în perechi, lucrează în perechi conform planului, pregătesc răspunsuri la întrebări ..

Ce crezi că vom studia astăzi la lecție.

Rezultat: Ne vom familiariza cu o altă poezie de A.L.Barto.

Slide 11 Obiectivele lecției. (copiii citesc)

• medita

  Fii mai bun, mai politicos și receptiv

Slide 12 Lucrați cu manualul.

Deschideți manualul de la p. 46. ​​​​Iată o altă poezie de A.L. Barto. Citiți titlul. Luați în considerare desenul.

Ce parere aveti despre ceea ce se va discuta? (răspunsurile copiilor)

După ce ascultăm această poezie, vom afla de ce Vovka este numit un suflet bun.

Citirea unei poezii. (inregistrare audio)

Ți-a plăcut Vovka?

De ce a fost numit Vovka un suflet bun?

Ți-ar plăcea să ai un astfel de prieten? De ce?

Slide 13 Încălzirea vorbirii.

Minge.
Profesorul îi invită pe copii să-și imagineze că sunt baloane. La numărătoarea de -1, 2, 3, 4 - copiii respiră profund 4 și își țin respirația. Apoi, în detrimentul 1-8, expirați încet.

Briză.
Ridică capul sus, inspiră. Coborâți-vă capul la piept, expirați (a suflat o adiere liniștită).

Vânătoare.
Copiii închid ochii. Vânătorii de mirosuri trebuie să stabilească ce fel de obiect se află în fața lor (portocale, parfum etc.)

Citiți cu bâzâit, doar cu ochii, citiți cu voce tare. Exerciții de respirație.

Ra - sutien - amabil

Le - vle - surprins - surprins

Lo - gol - cap alb - cap alb

Ri-cree-strigă-strigă

4. Munca independentă.

Slide 14 Ce Vovka? (lucrare in perechi)

Pentru a răspunde la această întrebare, tu însuți citești poezia și discută cu colegul tău de birou ce cuvinte i se vor potrivi acestui erou?

(Răspunsurile copiilor, discuții despre motivul pentru care cred ei așa)

Slide 15 Ce Vovka?

5. Citirea pe roluri.

slide 16 Câte personaje sunt în poezie? Numiți-i (autor și Vovka)

Și acum, când citiți pe roluri, încercați să transmiteți toate aceste calități ale Vovka, să vă transmiteți atitudinea față de ceea ce se întâmplă.

Slide 17,18,19 Care va fi tonul lecturii?

Slide 20 Fizminutka pentru ochi

6. Consolidarea trecutului.

De ce tuturor le place Vovka?

Și poți spune că este un băiat sincer?

Ce fraze știi cu cuvântul suflet?

diapozitivul 21 Suflet larg deschis - vorbesc despre o persoană deschisă, sociabilă, prietenoasă, care nu are nimic de ascuns.

Sufletul se bucură

O persoană a făcut o faptă bună pentru sine sau pentru alții, este fericită și mulțumită.

Când sufletul se bucură, ce vrei să faci?

slide 22 Sufletul meu va fi bun dacă eu ..............

Folosind exemplul faptelor bune ale lui Vovka, continuă propoziția.

slide 23 Vrei să știi ce s-a întâmplat mai departe cu Vovka? Găsiți o colecție de poezii, care se numește „Vovka suflet bun”

Aveți fragmente din această colecție pe birou. Citiți și pregătiți-vă să citiți cu voce tare. ?

Copiii citesc poezie cu voce tare.

A fi capabil să determinați și formulați scopul în lecție cu ajutorul unui profesor (UUD de reglementare)

Fiți capabil să vă formulați gândurile oral,ascultați și înțelegeți vorbirea celorlalți (UDD comunicativ).

Să fii capabil să navighezi în sistemul tău de cunoștințe; pentru a analiza obiecte. (UUD cognitiv).

Să fie capabil să compare, să analizeze, să generalizeze (UDD cognitiv)

7.Rezultatul și reflectarea activității educaționale în lecție

Remediați noul conținut al lecției;

Să organizeze reflecția și autoevaluarea de către elevi a propriilor activități de învățare.

Organizează captarea conținutului.

Organizați reflecția.

Organizează evaluarea activităților educaționale

Răspunde la întrebările profesorului.

Când sunt întrebați, ei spun ce au învățat, știu că ar putea.

Lecția noastră se apropie de sfârșit. Exprimă-ți atitudinea față de lecția de expresii pe masă și pe ecran.

slide 24

Azi am aflat....

A fost interesant....

Lecția m-a învățat pe viață......

Am vrut........

8. Rezultatul lecției.

Ce predau ei?

(Se primesc note pentru lecție ......)

Slide 25 Tema pentru acasă (opțional)

1. Învață pe de rost un pasaj din manual.

2. Găsiți alte poezii despre Vovka și pregătiți o lectură expresivă a celei care vă place.

3. Pregătește o lectură expresivă a unui fragment din manual.

slide 26

Mulțumesc tuturor pentru lecție.

Ai făcut o treabă bună, aplauda-te pe tine și pe colegii tăi.

Fiți capabil să vă formulați gândurile oral (UUD comunicativ ).

Să fie capabil să evalueze corectitudinea performanței unei acțiuni la nivelul unei evaluări retrospective adecvate (UUD de reglementare).

Capacitatea de autoevaluare pe baza criteriului succesului în activități educaționale (UUD personal ).

Titlu: Vovka - un suflet bun

Despre cartea „Vovka - un suflet bun” Agniya Barto

Agniya Barto nu are nevoie de o prezentare specială. La urma urmei, atât adulții, cât și copiii sunt bine familiarizați cu munca ei.

Ciclul de poezii „Vovka - un suflet bun” a fost creat de autor în 1962. Toate poeziile au fost mult timp iubite de mai multe generații de copii fericiți și părinți recunoscători. De la publicarea cărții, numele Vovka a fost un nume de uz casnic.

Ce trebuie să facă un băiat obișnuit Vovka pentru a fi numit „suflet bun”? Răspunsul la aceasta și la alte întrebări la fel de interesante îl găsiți în poeziile pe care Agnia Barto le-a scris cu dragoste și bunătate pentru cei mai mici cititori.

Vovka este un băiat foarte bun. Ce trebuie să faci pentru a deveni și tu unul? După ce au citit poeziile, copiii vor dori cu siguranță să fie ca el. Cu siguranță vor găsi răspunsuri la întrebările lor în carte. Și vor descoperi, de asemenea, că cartea este scrisă nu numai despre băiatul Vovka, ci și despre fiecare dintre ei.

„Vovka – un suflet bun” este un clasic de multă vreme recunoscut al literaturii pentru copii. Îi ajută pe adulți să-și amintească copilăria. Și pentru copii - să plece într-o călătorie captivantă cu personaje minunate.

Agniya Barto scrie astfel de poezii, cu ajutorul cărora este mai ușor pentru copii să-și formeze opiniile potrivite asupra multor lucruri din jurul lor. Vovka învață să fie cinstit și corect. Prin propriul său exemplu, el arată la ce pot duce faptele bune și cât de importante sunt pentru fiecare persoană. Băiatul este, fără îndoială, un erou pozitiv și un model bun.

Cartea „Vovka - un suflet bun” cuprinde aproape toate cele mai bune poezii ale minunatei poete Agnia Barto. Ea a fost mult timp iubită de mulți cititori datorită stilului ei de prezentare ușor de reținut.

Micul cititor va fi cu siguranță interesat să citească poezii frumoase și pline de umor ușor. Un copil de orice vârstă le poate înțelege, pentru că autoarea știe foarte bine ce gândesc copiii mici, cum privesc lumea din jurul lor și ce vise au.

Cartea „Vovka - un suflet bun” este o colecție minunată de poezii, poate cea mai bună din biografia autorului, care poate fi citită independent copiilor, precum și părinților lor. Plăcerea după citire este garantată tuturor, fără excepție.

Cartea lui Barto este un cadou minunat pentru toți tinerii cititori. Este ideal doar pentru citit și pentru dezvoltarea memoriei copiilor. Copilul va putea cita rânduri individuale aproape imediat.

AGNIA BARTO „VOVKA E UN SUFLET BUN”
Ciclul de poezii al lui Agnia Barto „Vovka-kind soul”, care a fost scris în 1962, include un număr destul de mare de poezii. Cel mai adesea, cărțile cu poezii din ciclul „Vovka-kind soul” au fost tipărite într-o versiune „trunchiată”. Ciclul cuprinde 18 poezii, iar de obicei 8-9 au fost tipărite în diverse combinații. Și unele poezii, de exemplu, „Cum Vovka a devenit adult”, aproape niciodată nu au fost incluse în colecții. Cu toate acestea, multe poezii din acest ciclu au devenit îndrăgite de mai mult de o generație de copii, iar numele Vovka a devenit de atunci un nume cunoscut.

1. VOVKA ESTE UN SUFLET BUN
Ieri mă plimbam de-a lungul Sadovaya,
Așa că am fost surprins
Băiat cu cap alb
Mi-a strigat de la fereastră:
Buna dimineata!
Buna dimineata!
Am întrebat: E pentru mine?
El a zâmbit la fereastră
A strigat altcuiva:
Buna dimineata!
Buna dimineata!
Copii mici și adulți
Băiatul flutură cu mâna
Hai să-l cunoaștem acum:
Acesta este Vovka!

2. CUM A REZULTAT VOVKA BABUSHEK
Pe Bulevardul bunicii
Leagănul nepoților
Cântați chifteluțe nepoților,
Și copiii țipă.
Două Olenka au izbucnit în lacrimi,
Sunt fierbinți în căldura verii
Andrei, gol într-un cărucior,
Țipă ca un ceas.
Dragilor, dragilor
Oh, bunicile sunt obosite,
Oh, țipătoare Irochka
Nu este ușor de lăsat jos.
Ei bine, din nou la salvare
Vovka trebuie chemat.
Vovka suflet bun,
Distreaza-te iubito!
S-a apropiat de bunici,
Stătea lângă ei
Deodată a sărit în sus și a cântat:
Dragilor, dragilor!
Strigătorii au tăcut
Așa că sunt surprinși:
canta bine
Un băiat în loc de o bunica!
Amândoi râseră deodată
căprioară,
Și Andrei nu-și încruntă fruntea,
Și râde, gol.
Vovka dansează pe pistă:
Dragilor, dragilor!
Iată ajutorul nostru!
Bunicile sunt fericite.
Ei îi spun: Mulțumesc!
Deci dansează
Nu am putut!
3. CUM A DEVENIT VOVKA UN FRATE MARE
Am un frate mai mare,
Un tip foarte inteligent!
Îi liniștește pe toți băieții
Tanya pe bulevard
Poartă o cravată roșie
În formă de pionier
Buruieni în grădină
Dezrădăcini!
Și grasa Valechka
Se laudă cu fratele său mai mare:
Dacă cineva mă jignește
Fratele mai mare va vedea prin fereastră.
Dacă am plâns
Îi învață pe toată lumea.
El este gata să mă salveze
Și de la tigrul fioros.
Are aproape zece ani
Numele lui este Păun.
Katya într-o rochie roșie
Cum să plătiți:
Nu sunt sora nimănui
Pisica m-a mușcat ieri.
Ei bine, mușcă-mă, zgârie-mă
Sunt singur cu mama și tata
nu am frati
Mama și tata sunt toți rude.
Se apropie încet de ea
Vovka este un suflet bun.
El îi anunță pe băieți:
Voi fi fratele mai mare al Katyei.
Luni dimineață
Vei fi sora mea.
4. DESPRE VOVKA, broasca testoasa si pisica
Iată ce sa întâmplat
Țestoasa a slăbit!
A devenit un cap mic
Coada este prea subțire!
Așa că a spus odată Vovka,
Le-a făcut pe fete să râdă.
Greutate pierduta? Ei bine, cu greu!
Fetele râd.
I-am dat lapte
Am băut toată farfuria.
Țestoasa poartă o carapace!
Vezi tu, și-a scos nasul afară
Și două perechi de picioare!
Țestoasa poartă o carapace
Nu pot pierde in greutate.
Țestoasa a slăbit!
spune Vova.
Trebuie să-mi dau seama ce e
Poate nesănătos?
Se uită pe Vovka de la fereastră,
Vede o pisică urmărind
A venit, a lins farfuria
Ce înșelăciune!
Nu, fetele râd degeaba!
Iată, Vovka le strigă,
Uite, pisica a mâncat
Mic dejun broasca testoasa!
broasca testoasa a slabit
Din cauza pisicii tale!

5. CUM A AJUTAT VÂNTUL VOVKA
Frunze Frunze Frunze care cad
Nu clarifica
Grădina școlii.
Frunze, frunze
Pe un drum,
Frunze pe platformă
Și pad
Post
Jucătorii au ieșit.
Numai frunze
Vei mătura
Doar fă-ți curat
Zboară din nou
Ca o ploaie galbenă
Frunze, frunze, frunze
Vânt, foșnet frunze,
Începe vara.
Vovka suflet bun
A strigat puternic în vânt:
De ce i-ai dezamăgit pe băieți?
Cum să joci fotbal acum?
Tu ai fi măturat frunzele!
Doar Vovka a întrebat
Vântul a suflat cu toată puterea lui
Am măturat frunzele de pe site,
Totul este bine acum.

6. DE CE A FOST SUPERAT VOVKA?
Andryusha este un viclean
Fără trucuri, nici un pas!
A aruncat mingea pe acoperiș
O dată dimineața.
Ei îi strigă: Auzi,
Încheiați acest joc!
Și este viclean: nu aud.
Și din nou mingea de pe acoperiș.
A împiedicat pisica
A împins-o pe furiș
A spus că preda o pisică
Fii o pisică acrobat.
El este acoperit de funingine și funingine,
Khitrit: Mă aplaudați,
Accept provocări
Sunt un clovn TV.
Andryusha este un viclean
Fără trucuri, nici un pas!
Voi dormi pe iarbă
Patul nu este bun
Furios pe șmecher
Vovka este un suflet bun.
Toți vecinii au venit în fugă
Ei spun: Acesta este un caz rar
Vovka flutură pumnul!
Ce sa întâmplat cu tipul bun?
L-a luat pe Andryusha de umeri
Și să ne scuturăm ca o para!
Am nevoie de aceste trucuri
Scoate-l din Andryusha! ..

7. FIERD
Soarele are o regulă:
A răspândit razele
Răspândiți dimineața
Și pământul este fierbinte.
Este peste cerul albastru
Răspândește razele
Căldura este atât de puternică
Deși gardianul strigă!
Locuitorii sunt epuizați
În orașul Zagorsk.
Au băut toată apa
Într-un chioșc și într-o tarabă.
Băieții au devenit negri
Deși nu erau în Africa.
Fierbinte, fierbinte, fără putere!
Chiar dacă a plouat.
Cald dimineața, cald după-amiaza
Urcă în râu, în rezervor,
Urcă-te în râu, în lac,
Spălați-vă fața cu ploaie.
Cineva geme: Oh, voi muri!...
Dificil la căldură extremă
De exemplu, femeile grase:
Au început să-și piardă inima.
Și o fetiță de cinci ani
Nu puteam merge
atârnat de tată,
Ca un rocker.
Fierbinte, fierbinte, fără putere!
Chiar dacă a plouat.
Vovka ar provoca o furtună
Nu vorbi cu norul.
Ea este pe cer, el este dedesubt.
Dar în caz că el
Strigăte: Ei, unde ești, furtună?
Zărănește când nu trebuie!
Și așteaptă mult, ridicând ochii,
El este la poarta grădinii.
Fierbinte, fierbinte, fără putere! ..
Un trecător a cerut să bea ceva:
Vovka suflet bun,
Lasă-mă să beau din găleată!
Vovka suflet bun
Transporta apa fara sa respire
Nu poți sări aici
Vărsă colonelul.
Vovka, două prietene întreabă,
Adu-ne și nouă o cană!
Te voi stropi dintr-o găleată,
Înlocuiți pumnii
Treizeci de grade dimineața
În orașul Zagorsk,
Și mai mare, mai mare de mercur
Trebuie să fac ceva
Trebuie făcut ceva
Ca să vină frigul
Să-și țină nasul sus
Oameni în orele calde.
Vovka suflet bun
Lucrând în hambar
Ceva se lipește încet
El stăpânește încercând.
Vovka suflet bun
Și încă trei copii.
Băieți care nu sunt la dispoziție:
Fiecare ofera
Cum să scapi de căldură
Cetăţeni dezamăgiţi.
În orașul Zagorsk
Dealuri și dealuri
Oricare ar fi strada este un munte.
Bătrâna a urcat pe deal
Lamentat: O, căldura!
Ar fi bine să mori.
Deodată pe un deal, pe o pantă,
Îi face un cadou
Întinde un evantai de hârtie
Vovka este un băiețel de cinci ani.
Ca să mergi mai repede
Este mai ușor să mergi cu un ventilator.
Măturați pe drum.
Vovka suflet bun
Și încă trei copii
Da, opt băieți
Cântând pe pârtie:
Luați-o, cetățeni
evantai de hârtie,
Obțineți fani
Ca să nu chinuie căldura.
Distribuiți gratuit
Nu o luăm înapoi.
Bătrâna stătea pe bancă
evantai,
Spune: diferit
Vântul a suflat.
m-am ventilat cu un ventilator
Cetăţean cu barbă
A mers cu încredere
Plimbare de afaceri.
Și a mers cu transportor:
Toată lumea flutură un evantai.
Fanii se leagănă
Oamenii respiră mai ușor.

8. CÂND A SUMANAT TUNETUL
Oamenii dorm și păsările dorm
Tăcerea este completă.
A iluminat grădina întunecată
Fulger! Fulger!
Vânt puternic pe tufișuri
A venit în valuri
Și din nou din întuneric
Fulger! Fulger!
Vânt, vânt de uragan
Bate copacii pe picioare,
Și trunchiurile crapă
Și grădina tremură.
Ploaie, ploaia toarnă
Bate tobele.
Tunetul bubuie, tunetul bubuie.
Fulger! Fulger!
Nu, nu se va termina bine
bunica a vorbit.
Fulger, fulger
Artar ars.
Distrus de un uragan
S-a aplecat.
crengile s-au rupt,
Coborât.
casa pentru pasari casa pentru pasari,
Aplecat, atârnat.
Casă de păsări deasupra prăpastiei.
Dacă există un pui în el,
Căde, dragă prietene,
Și totul s-a terminat!
Vovka urmând vecinul
Mergând, mergând la nesfârșit
Trebuie să salvez puiul!
Te cațări într-un copac
M-aș potrivi dacă aș fi în locul tău.
Vovka a cățărat mesteceni,
Dar arțarul greu este voluminos!
Aici, încearcă să apuci
E greu pentru un băiat de cinci ani!
Vovka o întreabă pe mătușa Shura:
Îți place educația fizică?
Este util pentru sportivi
Catara-te in copac.
Mătușa Shura nu a urcat,
Vovka nu a crezut.
Băieții pescuiesc
Vovka aruncă bețe în sus,
Vrea să sperie puiul:
Zboară undeva!
Nu-l promovezi
vecin zâmbitor,
Și-a schimbat apartamentul cu mult timp în urmă
Nu este nimeni în căsuța de păsări.
Vovka urmând vecinul
Plimbări, plimbări pe călcâie:
Nu, puiul este probabil acolo!
Te cațări într-un copac
M-aș potrivi dacă aș fi în locul tău
Dacă aș fi la fel de înalt ca tine
Aș fi salvat puiul cu mult timp în urmă.
A adus un vecin la asta
A tras un pui de somn după cină
Și am avut acest vis:
Pe un deal este un arțar negru,
Și sub ea sunt patru Vovka,
Ca patru gemeni.
Totul se repetă fără oprire:
„Trebuie să salvăm puiul,
Trebuie să salvez puiul!"
Apoi vecinul a sărit din pat,
Pe verandă în grădină,
El spune: De fapt,
Trebuie să salvăm puiul.
Iată că vine mătușa Shura
Cu o față îngrijorată
Beneficiez de exerciții fizice
Mă duc după pui.
Și pescarii
Tocmai se întorc.
Băiat cu cap alb
Spune: Sunt alpinist!
Au început să se certe: cum să intre,
Cum să legați o frânghie.
Dintr-o dată un pui, atât de amuzant
Zboară din căsuța de păsări,
Tulburând din mers
Câștigă înălțime.
Nu se temea de tunete
Dar, după ce am auzit o ceartă puternică,
S-a adunat cu putere
Și a plecat cu viteză în spațiu.

9. CAT INVIZIBIL
1
Iarnă, iarnă în Zagorsk.
Iarna a venit în vizită.
Casele strălucesc din alb,
Capele antice.
Iarna, iarna! A venit iarna!
Zagorsk este la fel de bun ca nou.
Trecut prin străzi, curti
Iarna, iarna e frumoasa.
Nu, cei mai buni pictori
Nu poți face asta cu văruire!
Și Vovka este un suflet bun
Își sună prietenii.
Bulgări de zăpadă zboară, bulgări de zăpadă zboară
Prietenii strigă.
Unul în zăpadă, celălalt în zăpadă,
Nimeni nu vrea să fie îndatorat.
Deci incalzeste-te iarna
Ca luna mai.
Și băiatul va veni acasă
Strânge-l afară!
Vovka are o mână bine îndreptată,
Vovka are un ochi adevărat.
Aruncând un bulgăre de zăpadă de departe
Și peste vremuri!
Și Petya, așa de prost,
Aplecându-se încet
A aruncat bulgărele de zăpadă cu mâna greșită.
Toată lumea râde: stângaci.
Pete are mâna stângă
Vrea să fie superior
Nu se poate descurca cu ea.
Nu se înțelege deloc cu ea.
Și aici sunt râsete și râsete,
Măcar să nu te duci să te joci cu bulgări de zăpadă.
Și ce, o astfel de țară există,
Orașul este așa
Unde poți mânca în liniște
Mâna stângă?
Unde la cină nu spun:
„Smirnov, cu ce mână mănâncă?”
Bulgări de zăpadă zboară Bulgii de zăpadă zboară
stângaci! băieții râd.
S-a întunecat. Luminile sunt aprinse la ferestre.
Vrei, spune Vovka,
Dacă vrei, o aduc mâine
Pisica invizibila?
Băieții pleacă acasă
Nu te grăbi, îmbrățișează.
Vrei să aduc o pisică?
Ține minte doar
Și Vovka, marele inventator,
Ceva șoptește cu stângacul.

2
Există o grădiniță în Zagorsk
(Leninskaya, 30 de ani),
Recent au fost miracole
A început să se întâmple.
Petya a tras șine,
Foaia albă este căptușită
Și fetele, cinci prieteni,
Păpuși îmbrăcate.
Marusya spune brusc:
A miaunat cineva?!
Unde este pisica? Nu este vizibil.
Ei bine, să vedem.
Unde este pisica? Unde e ea,
Pisica invizibila?
După cum a auzit Petka al nostru
Cineva miauna
Petka creion imediat
Odată în cealaltă mână.
Azi dimineata a fost asa:
I-a dat un ceai lui Petya
Lingura cu mâna greșită
L-am luat fără să bag în seamă.
Închide din nou, aproape
Cum miaună păsărică!
Unde este pisica? Nu este vizibil.
Ei bine, să vedem
Unde este pisica? Unde e ea,
Pisica invizibila?
La amiază incidentul a fost
Peter din obișnuință
Tras cu mâna stângă
Katya pentru codițe.
Merită ca pisica să miaună,
Ca și cum ai auzi o pisică
Băiat în cealaltă mână
Poartă o lingură.
O, reproșuri și reproșuri
Obosit de Petka,
Obosit de Petka
Mai rău decât ridichea amară.
Dar e cu totul alta chestiune
Dacă pisica voia
Ajută-te puțin.
Dar unde s-a dus pisica?
Unde este pisica asta?
Nu, pisica asta
Nu patru picioare.
Vovka suflet bun
Asta este pisica asta.

10. DESPRE VOVKA ȘI CÂINELE BEBE
Cățelușul vecinului a crescut atât de mult, Îl cheamă Baby, Dar acum e un câine uriaș, Cu greu se urcă în cabină, Pruncul stă pe un lanț. Ce poți face? Ai răbdare! O astfel de treabă!
Va trece cineva, Se vor deschide porțile, El se uită în jur. Unde te duci? La noi? Latră, așa cum era de așteptat, La fiecare trecător.
Întotdeauna țipând la pisică, sperie puiul, dar există o singură problemă Să dormi prea profund.
Lasă cineva să conducă în curte, Lasă camioanele să bubuie, Lasă cățeii din afară să treacă prin poartă, Nu va ieși din cabină, Uită de Baby.
- Hai, ieși afară! Stăpâna este supărată.Ea zice: O să te vând, Ești leneș peste anii tăi, O să mai iau un cățeluș, Nu așa vagabond!
Nu, Vova nu vrea să-l vândă deloc pe Baby. Ce se va întâmpla atunci cu bietul om? Îl vor duce undeva? ..
Acum se trezește câinele, De îndată ce adoarme.Câinele doarme pe un lanț, El strigă: Nu dormi, nu dormi!
A apărut o pisică, Ei bine, culcă puțin!
Ei bine, trezește-te, ești la serviciu! Lătră în curând Două mătuși vin! Latri la ele! Și apoi flutură-ți coada curând!
Deci se va lipi de Prunc, Câinele va sări din cabină, Cum va lătra! Și apoi flutură vesel din coadă.

11. Gândește, Gândește
Acesta este Vovka, ce excentric!
Stă îmbufnat
Isi spune asta:
— Gândește-te, Vovka, gândește-te!
Va urca în pod
Sau grăbirea, ăsta e un excentric,
Până în colțul îndepărtat al grădinii;
Isi spune asta:
„Gândește, gândește!”
El crede asta din gânduri
Are o minte bărbătească.

Și Marusya, are cinci ani,
Îi cere sfatul lui Vovka
Și spune: ce zile
Devine mintea mai inteligentă?

12. CUM A DEVENIT VOVKA ADULT
Copiii cresc în fața ochilor noștri!
A trăit o dată în poeziile mele
Vovka este un suflet bun.
(Așa numit copilul!)
Și acum e adult
Pare de doisprezece ani
Și cititori, poate
Vovka pentru adulți va surprinde.
Vovka s-a încheiat cu bunătate,
A decis că îi era rușine
La o vârstă matură,
Fii bun!
S-a înroșit la acest cuvânt,
Mi-a fost rușine de bunătate,
El, ca să arate aspru,
Trag pisicile de cozi.
Trag pisicile de cozi
Și așteptând întunericul
Le-a cerut iertare
Pentru rele tratamente.
Să știi tot că el este nepoliticos,
Mai rău decât un lup! Mai rău decât cobra!
Ai grijă, te omor! -
A amenințat cu o vrabie.
O oră întreagă am mers cu praștia,
Dar apoi s-a supărat
A îngropat-o pe furiș
În grădină sub un tufiș.
El este pe acoperiș acum
Ascunderea, nu respirația
Dacă numai să nu aud:
"Vovka este un suflet bun!"

13. VOLODYA VOVKA VOVA
Există un băiat tânăr
Numele lui este Volodenka
Și ei îi spun Vova.
Este un băiat sărac, El conduce mingea până la întuneric, Și din fereastra deschisă se aud nume:
- Volodya, Vovka, Vova! Și nu a spus un cuvânt ca răspuns.
- Unde s-a dus, în sfârșit!Du-te la cină, băiețe! - Mătușa strigă supărată.Și mama suspină blând.Și se aude din nou: Volodya, Vovka, Vova! -
Îl cheamă din toate părțile, Îl strigă prin fereastră. Vovka are mai multe nume, Dar încă nu vrea să răspundă la niciunul dintre ele!
- Volodya, Vovka, Vova! Dar nu aude apelul!
În cele din urmă, cu mare dificultate, o invită pe Vovka în casă.
Înainte de a avea timp să bea ceai, Cineva a strigat: Ajută-mă! Vovka, a strigat cineva, Protejează poarta! -
Dacă este chemat în casă, Nu aude chemarea, Iar în curte - e chiar acolo: N-au trecut nici măcar două minute, Mingea iarăși gonește.
Și din fereastra deschisă se aud nume: Volodya! Vovka! Vova! Volodya! Vovka! Vova! -
Și nu a spus un cuvânt ca răspuns.

14. PANTOFII CU SCRACK
Fiind într-o reparație,
Cizmele unchiului
Au scârțâit, au scârțâit.
Nu a fost tristețe!
Oricât a încercat
Furizând pe degete de la picioare
Și a stat pe călcâie
Pantofii nu s-au oprit.
Geme vecinul: Doamne,
Mi-am pierdut pacea!
Sunt acoperit de pielea de găină
Din asemenea muzica!
Atâta scârțâit, atâta scârțâit!
Doar Vovka este încântat.
Unchiule Vasia, haide!
Din când în când întreabă.
Fiecare îi dă sfaturi unchiului său.
Toată lumea simpatizează în necazuri:
Înmuiați tălpile,
Plimbare in ploaie!
În weekend, călare cu o barcă,
Pune-ți picioarele în apă
Și înmuiați-vă tălpile
Pe drum!
Unchiul lor i-a coborât în ​​apă,
Purtați-le pe vreme rea
Ud din cap până în picioare
Și pantofii continuă să scârțâie.
Unchiul Vasia i-a uns,
Scârțâitul a început din nou
Toata lumea a spus:
Descalță-te!
Gata cu rabdare!

15. FACEȚI CU O BĂTRÂNĂ.
Nu ne spun să fim indiferenți Față de bătrâni Am întâlnit o bătrână O bătrână scundă, Doi buldogi pe laturi.
Am decis că doi buldogi sunt foarte mult pentru o bătrână.Am întrebat: -Ești obosit?Ai nevoie de ajutor?Ai suficientă putere în mâini ca să-i conduci în lesă?
Atunci buldogii mârâiau, Iar ea zise cu severitate: - N-a fost tristețe, Pleacă pentru Dumnezeu!
Ea a tras de lesă, Și cei doi buldogi au tăcut, Ca niște căței ascultători.

16. UN PRIETEN MI-A REAMINTIT IERI
Mi-a amintit un prieten ieri
Cât de mult mi-a făcut bine:
Mi-a dat un creion odată
(Mi-am uitat caseta de creion în ziua aceea)
În ziarul de perete, aproape în fiecare,
M-a pomenit.
Am căzut și m-am udat
M-a ajutat să mă usuc.
Este pentru un prieten drag
Nu a cruțat nicio plăcintă
Odată mi-a dat o mușcătură,
Acum l-am numărat.
Nu mă atrage băieți
Mai mult unui prieten. Nu atrage.

17. SUNT AȘA DE BĂIEȚI
Ne uităm la băiat
E un fel de nesociabil!Se încruntă, se îmbufnează, De parcă ar fi băut oțet.
Vovochka iese în grădină,
Postat, parcă adormit. Nu vreau să salut, își ascunde mâna la spate.
Stăm pe o bancă, S-a așezat pe o parte nesociabil, Nu ia mingea, E pe cale să izbucnească în lacrimi.
Ne-am gândit, ne-am gândit, Ne-am gândit, am venit cu: Vom fi ca Micul Johnny, Sumbru, posomorât.
Am ieșit în stradă Au început și ei să se încrunte.
Chiar și micuța Lyuba Are doar doi ani Și-a scos și buzele și s-a făcut ca o bufniță.
Uite! îi strigăm lui Vova.Este în regulă să ne încruntăm sprâncenele?
S-a uitat la fețele noastre
Era pe cale să se enerveze, Deodată izbucnește în râs.Nu vrea, dar râde ca un clopoțel.
Ne-a fluturat mâna: Sunt chiar așa?
Esti asa de! Strigăm către Vova, Ne încruntăm din ce în ce mai mult.
A cerut milă: O, nu există putere să râzi!
Acum este de nerecunoscut.Ne așezăm cu el pe o bancă, Și-i spunem: Vova, fostul nesociabil.
Va dori să se încruntă, Își va aduce aminte de noi și va râde.

18. CAT CIUDAT
Încă nu înțelegem: despre ce a fost disputa?
Și s-a dus, precum se spune, Toată intrarea era zgomotoasă, Și mamele au astfel de chipuri, De parcă a venit la noi o tigroacă Și e să mănânce pe cineva!
Bunica strigă de la balcon, O bătrână în șal întunecat: - Ei, spune-mi, te rog, s-au amestecat pisicile cu tine?
Dar nu o alungam! Aici toată lumea este confuză. Lăsați-l să stea măcar zi și noapte Pe teritoriul nostru.Ne-ați înțeles greșit,Nu-i dorim niciun rău,Dar pisica este jignită,a rămas.

Titlul 1 Titlul 2 Titlul 515

Nu căuta adidași roșii pe userpic, pentru că astăzi blogul meu este găzduit de mine, Vanya, soțul lui Yulin (ar trebui să fie un râs diavolesc, dar nu găsesc încă emoticonul potrivit).
Am vrut să fac asta de mult timp, chiar și userpic-ul încărcat, dar așteptam cartea potrivită :)
Ai răbdare, pentru că scriu pentru prima dată o recenzie pentru o carte și nu te mira dacă scriu ceva greșit undeva. Chestia este că poezia lui Barto despre Vovka, un suflet bun (am blestemat așa?) îmi amintesc din copilărie la egalitate cu Vrăjitorul orașului de smarald și cărțile lui Tolkien despre inelul omnipotenței. Cumva se încadra în aceste rânduri. Prin urmare, m-am bucurat foarte mult când, printre următoarea porție de cărți (ahem... dacă poți numi porțiuni două cutii uriașe pe care curierul le-a târât până la noi acasă. Da, toți curierii din Labirint ne urăsc cu înverșunare), am găsit această carte.
Așa că, în timp ce Yulia strălucea de soare și șamaniza peste o grămadă de cărți noi (ceremonia rituală de dedicare a unei cărți „prelessssului meu” sub formă de adulmecare, răsturnare și admirație durează de obicei cel puțin trei ore), mi-am putut aminti cu ușurință copilărie cu această carte.
În timp ce scriu acum, Julia ciripește ceva despre faptul că astfel de poezii din copilărie pun bazele caracterului copilului, poziția lui, deoarece Vovka lui Barto este foarte corectă, el arată cum să faci și ce să faci și ce să nu faci. . Un fel de erou printre copii. Tip cu caracter. Nu mă voi certa, probabil că este adevărat.
Păcat că această carte nu conține toate poeziile despre Vovka. Nu am văzut versetul despre pisica invizibilă. Îmi amintesc bine de el din copilărie, pentru că eram foarte indignat de faptul că băiatul a fost tachinat de acolo pentru că este stângaci. Sunt și stângaci, dar nu-mi amintesc să fi fost tachinat din cauza asta. Și acolo un fel de Evul Mediu, e bine că nu au chemat un exorcist.
Nu pot spune nimic despre artist, pentru că nu sunt o expertă precum Yulia. Ilustrațiile sunt foarte plăcute și vii, strălucitoare.
Ne vedem în postări noi, uneori voi alerga aici ;-)