Нашето дете е левичар! Осъзнаването на този факт често се възприема от родителите негативно и още по-лошо – като наказание, като присъда на съдбата. Дали е така? Нека се опитаме да го разберем.

Причини за левичарство

Асиметрията е присъща на всички живи същества и нашите сдвоени органи не са изключение. Единият от тях задължително поема главната роля, а другият се подчинява. Дали дясната или лявата ръка ще се окаже водеща зависи от три фактора: наследственост, възпитание и възможни нарушения, получени от бебето в резултат на перинатални усложнения и родови травми.

Обикновено доминиращата ръка се свързва с доминантното полукълбо на мозъка, противоположно на него: ако доминира дясното полукълбо, тогава доминиращата ръка е лявата.

Левичарството не е каприз или лош навик, а резултат от специална структура на мозъка, индивидуална (по-често вродена) особеност на детето (приблизително същата като цвета на косата или скоростта на речта), което означава, че вие просто трябва да го приемете, а не да го счупите и да се опитате да изградите отново.

Психологически особености на левичарите

Всяко полукълбо е отговорно за свой специфичен тип обработка на информация:
- дясно - "образно" полукълбо, обработва информация мигновено, възприемайки я като цялостен образ;
- ляво - "логическо" - обработва информацията последователно, сортирайки всички възможни опции.

Разликите между левичарите и десничарите не се изчерпват само с факта, че едното дете използва активно лявата ръка, а другото – дясната. Всичко е много по-сложно, но основната разлика е, че левичарите имат различен начин за обработка на информацията, идваща от външния свят, други емоционални реакции към тази информация.

Следователно има редица психологически особености, които отличават децата левичари от децата десничари. Ето основните от тях:

Левичарите имат отлична пространствена ориентация, "чувство за тялото", отлична координация на движенията, по-мобилни са от десничарите;
- те са по-успешни в изучаването на геометрията поради нейния пространствен характер, но имат проблеми с аритметичните изчисления, т.к. тези действия изискват логика, последователно мислене, а това е функция на лявото полукълбо;
- справят се отлично с различни задачи за обобщение, но "улавянето" на цялостен образ на изображението вместо поетапния му анализ им пречи да овладеят четенето;
- за левичарите е по-трудно да овладеят грамотна устна и писмена реч (способността им да възпроизвеждат активно реч е много по-слабо изразена, отколкото да разбират думите);
- лошо изпълняват дейности, изискващи постоянен самоконтрол;
- повече (от десничарите) са емоционални, впечатлителни и уязвими и следователно могат по-често да изпитват негодувание, гняв, да бъдат раздразнителни, особено в ситуация на трудности, които често срещат;
- левичарите са надарени с богато въображение, склонни към фантазиране.

Какво НЕ трябва да правите?

1. В никакъв случай не преучете, защото този процес е истинско насилие за мозъка на бебето. Знайте, че чрез преобучение на дете левичар да държи лъжица и химикал в дясната си ръка, вие по този начин измествате вродените функции на дясното полукълбо, което е водещо при левичарите, наляво, в което те правят нямат така наречената проекционна основа за фини движения на пръстите и артикулационен апарат. Резултат:

   Речта се формира със закъснение при дете, възникват различни логопедични проблеми (факт е, че речта, развиваща се въз основа на слухово възприятие, просто „не разбира“ в кое полукълбо се „настанява“, защото упоритите възрастни през цялото време „насочват ” то към онова полукълбо на мозъка мозъка, което просто не е предназначено за това);

   Упоритото преучване води до невротизъм на детето, чиито най-чести симптоми са нарушения на съня и апетита, главоболие и болки в корема, енуреза, заекване и др.;

   Неспособността на възрастен да се ориентира в терена (същият прословут "топографски кретинизъм"), неспособността да танцува, неспособността да възприема мелодии и т.н.

2. Не трябва да се фокусирате върху левичарството на детето. Нито той, нито околните трябва да виждат нещо необичайно в това. В противен случай детето може да развие ниско самочувствие, срамежливост и житейски сценарий на неудачник.
3. Не трябва да крещите на дете лява ръка, в противен случай то ще се затвори в себе си и в крайна сметка ще загуби контакт с родителите си. Причината е естествената уязвимост и повишената възприемчивост.

Какво трябва да направим?

За да не свързва детето неуспехите си с факта, че е левичар, разказвайте му истории за известни левичари, които въпреки своята особеност (или може би благодарение на нея!) са достигнали големи висоти в живота. Сред тях са художниците Леонардо да Винчи и Пабло Пикасо, композиторите Йохан Себастиан Бах и Лудвиг ван Бетовен, учените Иван Павлов и Алберт Айнщайн, пълководците Александър Велики, Юлий Цезар и много други.

Да обобщим: ако най-накрая сте се убедили, че детето ви предпочита лявата ръка, не се разстройвайте, а се научете да отчитате тази особеност в общуването и ученето. И също така НЕ ​​ЗАБРАВЯЙТЕ ДА ПРЕДУПРЕЖДИТЕ ВАШИТЕ ВЪЗПИТАТЕЛИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ЗА ТОВА, защото именно от тях до голяма степен зависи степента, в която вашето бебе ще бъде подложено на невротизъм.

Светлана Шустова, медицински психолог, психолог-консултант

Децата левичари имат отличен слух за музика, показват уникални способности за решаване на нестандартни проблеми, привлечени са от различни видове изобразително изкуство, но развитието на речта понякога се забавя. Родителите се страхуват дали не е опасно да си левичар в съвременния свят, дали това ще се отрази на обучението в детската градина и училище.

Дори в напредналата ни епоха писането с лявата ръка все още предизвиква емоционална реакция в обществото. Какво трябва да правят родителите с необичайно дете, необходимо ли е да се преквалифицира левичар и какво не може да се направи с него? Науката отдавна е намерила отговори на тези въпроси.

От тази статия ще научите

Причини за раждането на левичари

7 до 17% от населението- левичари. Това означава, че приблизително всяко седмо бебе се ражда с десен мозък. И няма патология или отклонение от нормата. От гледна точка на биологията левичарите са генетично здрави хора.

Интересно е! Феноменът се среща и при други видове. Кучетата левичари, например, са по-склонни да научат циркови трикове и търсене на работа, отколкото общ курс за обучение.

Мозъкът е отговорен за страничността. Мозъчните полукълба контролират кръстосано тялото: Дясното полукълбо отговаря за функциите на лявата половина на тялото.. Оттук и синонимът - дясно полукълбо.

Това полукълбо на мозъка е отговорно за креативността, образите и спонтанността. Докато лявото полукълбо преобладава при повечето хора, ги дарява с логика, последователност и аналитични способности.

Какво определя външния вид на бебетата левичари все още не е точно установено. Сред потвърдените фактори за левичарство могат да се разграничат три:

• преди раждането: генетичен фактор. Дясното полукълбо е присъщо на ДНК и още в момента на зачеването нероденото дете е левичар.
• При раждане: травматичен фактор. Компенсацията на последствията от раждане на лявото полукълбо води до активно развитие на дясната страна.
• След раждането: фактор на околната среда. Може да има имитация, принуда, претрениране, наранявания на дясната ръка.

Левичарство и левичарство

истинско левичарство- резултат от действието на генетичен фактор. Дясното полукълбо на мозъка при истинските левичари е по-активно по природа и преобладава във всичко: в ежедневието, преподаването, спорта, комуникацията. Не само ръката, но и цялата лява половина на тялото се използва по-интензивно.

Левичарството в резултат на нараняване е принудително. Отрицателното въздействие върху лявото полукълбо на мозъка води до активиране на дясното и растящият малък човек овладява света по различен начин от повечето си връстници. При истинските и компенсирани левичари преобладава творческата дейност, развиват се фантазия и интуиция.

левичарствосъщото е навик, предпочитание към лявата ръка за писане, игри и държане на прибори. Във всички останали аспекти левичарят не се различава от десничаря, включително генетично.

Интересно е! Предпочитанието на дясната или лявата ръка за писане не е абсолютен знак. Човек с десен мозък може да пише с дясната си ръка, но за други дейности избира лявата.

Как да разберете дали детето е ляво или дясно

Изборът на страничност се случва най-често на възраст около 3 години, по-рядко - по-близо до 6 години. И една пета от хората израстват, без да са решили водещата ръка, еднакво добре владеейки и двата си крайника. Това явление се нарича двусмислие.

Веднага след като бебето започне активно да използва дръжките за хващане и задържане, родителите могат да развият у него необходимите умения за живот в света на дясната ръка.

Първият и най-достъпен диагностичен инструмент е наблюдението. Родителите трябва да погледнат по-отблизо детето си и да отбележат с коя ръка манипулира предмети:

• движи подвижна играчка;
• сгъва пирамида;
• сочи към нещо;
• събира малки предмети (камъчета, копчета);
• държане на прибори за хранене;
• мие зъбите си;
• развийте капачките;
• метене или избърсване на повърхността;
• пениран;
• рисува и пише.

Също така обърнете внимание коя ръка става опора при падане, от коя страна палецът е отгоре, когато дръжките са заключени в ключалката.

За справка! Д-р Комаровски съветва да се тества левичарството чрез признаци на леви крака, зрителни и слухови функции. Латентен левичар се помага да се разкрият функционални тестове.

Интелектуалните и сетивните способности на истинските левичари абсолютно съответстват на нормите, но са възможни някои характеристики на развитието:

• Упоритостта се формира с трудности, всеки структуриран урок се дава на бебето с усилие.
• Речта се формира малко по-бавнои по-прекъснат: от състояние на "заспиване" внезапно прави скок.
• Възпроизвеждането на звука далеч не е перфектно, но консултацията с логопед лесно решава тази трудност.
• Математически способности: геометрията и стереометрията са по-лесни за такива деца. Начините за решаване на проблемите са необикновени.
• Добър слух, близък до абсолютния. Детето харесва системата и звука на класиката повече.
• Може да възникне трудности с ориентацията в пространството, за детето е трудно да овладее посоките "дясно - ляво", "горе - долу".
• Артистичен вкус, чувството за цвят, баланс, хармония се развиват по-рано и изглеждат по-ярки.
• Емоционалността е по-високаи да се развива по-активно.

Важно е наблюденията и притесненията на родителите да бъдат придружени от компетентна диагностика. Независимо от доминантното полукълбо, децата могат да страдат от действителна мозъчна дисфункция. Например, някои симптоми се считат не само за признаци на дясно полукълбо, но и за алармени звънци:

• мобилност, която не се поддава на педагогическа корекция;
• изразени нарушения на емоционално-волевата сфера;
• стабилно възпроизвеждане на огледален образ или текст;
• значително изоставане в развитието на речта и умствените функции;
• различни форми на дислексия при деца на възраст над 4 години.

Едно левичарско дете се нуждае от търпеливата подкрепа на възрастните. Има нужда от помощ, за да свикне с пространството. Родителите трябва да се контролират и да не се разпадат с фразите: „Напълно ли си глупав?“, „Не правиш разлика между дясно и ляво?“ Това, което е очевидно за десничарите, е трудно за левичарите.

Необходимо ли е да се учи отново

Околните винаги докосват основния родителски нерв: необходимо е по всякакъв начин да научите детето да пише с дясната си ръка! Дали ще бъде удобно за едно дете да живее в свят с дясната ръка зависи от това как родителите реагират на нормалните характеристики на детето си. Няма нищо лошо в това да държите прибори или инструменти за писане в другата ръка.

Ако детето расте с увереността, че той е като всички останали, той няма да има затруднения в спорта, ежедневието или шофирането на кола.

важно! Съвременният възглед за левичарството е следният: ако започнете да превъзпитавате истински левичар, това ще наруши психологическия баланс на детето.

Натискът на правилата на дясната ръка изисква от детето голяма умствена сила, която би могло да използва по-ефективно - да се адаптира към света около него.

Важно е да сте последователни. Той не трябва да се срамува от своята уникалност. Помогнете му да разпознае възможностите и напълно да се адаптира към живота. Скоро той ще види, че е по-успешен в това, което на другите им се дава трудно.

В повечето случаи природата е по-мъдра и най-малкото е неправилно да се преквалифицира левичар:

1. Тяло на генетичен левичар първоначално проектиран да работи с огледало. Преобучението ще доведе до появата на неврози и обсесивни състояния при дете, което вече живее по необичайни правила.
2. Преквалификация на компенсаторен левичар - намеса в естествения процесрехабилитация и адаптация на психиката и физиологията на малко човече, което е родено генетично дясната ръка. Той е принуден да полага усилия, за да постигне комфорт след нараняване. Защо да се противопоставяте?

Възстановяването на функциите на лявата страна на мозъка в случай на нараняване изисква не преместване на молива в другата ръка, а цял набор от мерки.

Ако генетично дясно дете се стреми да работи с лявата си ръка и успява в това, оставете го да действа. Такова обучение помага да се разкрият безпрецедентните възможности на мозъка. Децата с левия мозък, които използват лявата си ръка, са по-успешни в спорта и в училище, техните умствени и физически способности са универсални.

Последиците от преквалификацията на лявата ръка могат да бъдат:

• невротична енуреза;
• двигателни нарушения;
• нарушения на съня;
• умора;
• тикове;
• неуспехи на апетита и храносмилането;
• заекване;
• ниска адаптация;
• нарушено внимание и памет;
• намалена воля;
• колебания в теглото;
• световъртеж и болка;
• емоционални смущения.

Това са само малка част от възможните последствия от родители и възпитатели, които се опитват да приспособят дете лява ръка към приетите стандарти.

Гледайте историята къде подробно и интересноза особеностите на развитието на дете лява ръка.

Характеристики на образованието

Сега е ясно, че е невъзможно или няма смисъл да се преквалифицира левичар. При отглеждането на дете лява ръка трябва да се придържате към няколко основни позиции:

• Предупреждавайте за характеристиките на всички специалистиработа с малко дете. Учителите в детските градини, учителите по допълнително образование, треньорите и училищните учители трябва да се отнасят към левичарите с разбиране и внимание, без да го отделят в екипа.
• Уверете се, че никой от околната среда не изрази съжаление или раздразнениеза нестандартните "навици" на детето.
• Обърнете внимание на бавното обучение на левичарите да четат и пишат. Не избирайте групи и класове с интензивна програма.
• Подкрепете детето си на всеки етап от обучението. По-добре е да проверите заедно уроците в училище и веднага да коригирате грешките, вместо да оставяте детето само с неговите трудности.
• Бъдете лоялникъм проявите на характеристиките на формирането на паметта, мисленето, вниманието и речта.

За да не навредят на формирането на личността на левичар, родителите и учителите трябва да избягват всякакви прояви на негативно отношение към характеристиките на децата:

• признаци на левичарство в негативен смисъл;
• обвинения в мързел и бавност;
• израз на гняв;
• викове, забележки, наказания, нотации.

Нищо от изброеното не допринася за развитието на независимост, самочувствие, високо самочувствие и желание за успех.

Да се ​​науча да пиша и чета

В детската градина и началното училище учителите трябва да знаят как да научат дете лява ръка да пише и да използват лична методика и програма за работа с такъв ученик.

На етапа на овладяване на азбуката всичко ще бъде различно: вида на упражненията, сядането на бюрото, позицията на тетрадката, очертанията на всяка главна буква, държането на инструмента, посоката на светлината.

важно! Не трябва да изпращате детето си в специална група или да го водите на индивидуални уроци. Най-важното умение е способността да общувате и да учите с десняците като равни, а не изобщо да пишете красиво.

• Ако чиновете в класа не са персонални, тогава предпочитано място за сядане от лявата страна.
• При развиване на почерк при левичари разрешен обратен или прав наклон, непостоянни знаци, изкривяване на почерка.
• Важно е да левичар първокласник държеше писалката правилнои се научи да не цапа написаното с дланта си. Същото важи и за рисуването.
• За да се справите с трудностите при проследяване (възпроизвеждане) на подобни букви, желателно е използването на нагледни материалии запомнящи се изображения.
• Бъдете лоялни към грешкитеи объркването между E и S, Z и R е важен фактор за успешното развитие на писането.

При четенето детето се сблъсква с още една трудност – възприемането на текста. Той се стреми веднага да изгради цялостен образ, да обхване цялата страница, трудно му е. В 1-2 клас левичарите обикновено изостават в скоростта на четене, докато не развият умението да четат цяла дума.

Развитие на двигателните умения

Както при усвояването на четенето, най-добре е двигателното умение да се раздели на последователност от прости действия. Когато всеки от тях е усвоен, остава само да ги свържете. Започнете с овладяване на домакински умения, като например ножици. В спортното обучение можете да използвате визуални изображения, последователни снимки, видеоклипове.

Развитие на творчески способности

С цялата креативност на мисленето, левичарите нямат способността да измислят детайли. Те са склонни да възприемат цял ​​образ или да изтръгнат някаква значителна част от контекста. Типичният занаят от пластилин за такова дете има много прости форми, но много ярък характер.

Би било погрешно да кажете на детето, че работата му някак си не е такава. Той е артист, така го вижда. Но е необходимо да се внесе научна основа в живописта или архитектурата.

• уведомете детето за това ти си на негова странаи не позволявайте на никого да нахлува в личното му пространство и да го променя;
• не сравнявайте с други, а с него в миналото: какво стана по-добре;
• обяснете предимствата и недостатъцитепритежаване на дясната или лявата ръка;
• практикуват фини и груби двигателни умения, развивайте се лично, вместо да се опитвате да „настигнете“ десничарите;
• преподавам уменияв конкретни ситуации;
• насърчи навремебез да предявява твърде високи изисквания;
• организирайте удобно работно мястои лично пространство, това е еднакво важно за момче и за момиче, най-доброто от всичко - отделна стая, където царува светът на детската фантазия;
• винаги бъди добър учителда покаже доброта и участие.

Всяка препоръка има смисъл. Детето трябва постоянно да се приучава към ред и рационалност. Отнема много енергия от родителите, но резултатът си заслужава. Характерна черта на възрастен левичар е подредеността, съчетана с уникални творчески способности.

Велики и известни хора

За да повишите самочувствието на детето, дайте като пример известни хора, които имат същата характеристика. За да подобрите постиженията си в определена област, изберете подходящите велики личности. Например за бебе музикант най-добрият пример би бил Бетовенили Бах, а млад шахматист ще се вдъхнови Айнщайн.

Сред големите имена на дясното полукълбо можете да намерите всеки: президенти и владетели ( Бил Клинтън, Юлий Цезар, Александър Велики), учени ( да Винчи, Иван Петрович Павлов), артисти ( Микеланджело, Пикасо).

13 изненадващи факта за левичарите

Искате ли да подкрепите малко повече детето си? Използвайте фактите за левичарите като закъснение. Ето няколко примера:

1. Въпреки че говорим за генетичен фактор, все още не е потвърдено съществуването на ген за левичарство, както и връзката на този ген с пола. Но сред мъжете има повече левичари.
2. Синът на баща левичар е по-вероятно да бъде също толкова десен мозък, отколкото дъщеря му.
3. Има културна зависимост. Например левичарството е по-разпространено в Америка и Великобритания, отколкото в Русия.
4. Левичарите хвърлят копия не по-зле от десничарите, дори има отделно записани световни рекорди.
5. В древен Рим робите левичари се смятали за стоки с отстъпка.
6. Всички какаду са левокраки. Горилите са еднакво разделени на левичари и десничари.
7. Празникът - Денят на левичарите - се чества на 13 август.
8. Охлювите изграждат черупка с дясна или лява посока. Лявата страна е много по-малка.
9. Ако поставите пръстите си в ключалката, можете да определите страничността си. За левичарите палецът на лявата ръка е отгоре. Статистиката на този тест не е еднаква за различните части на света.
10. Около една четвърт от хората бъркат дясната и лявата посока.
11. Левичарите помнят лица по-добре от десничарите.
12. Почти всеки левичар може да овладее използването на две ръце едновременно, докато десничарите не са способни на това.
13. Левичарите имат предимство в спортовете като бокс, тенис, бадминтон и фехтовка.

Отглеждането на бебе с десен мозък е по-трудно, затова и по-интересно. Развива се по индивидуална програма и винаги остава загадка за родители и учители. Спецификата на възпитанието, обучението и ежедневната комуникация с дете лява ръка в крайна сметка се свежда до разбирането, че неговата особеност не е патология, не е болест и не е отклонение.

ВАЖНО! *когато копирате материали на статии, не забравяйте да посочите активна връзка към първия

Вероятно няма такава майка, която поне веднъж в живота си да не е трябвало да вземе лъжица или молив от лявата ръка на бебето си и да го прехвърли в дясната. След третия път може да се появи леко безпокойство: дали не е левичар?

Знаете ли колко левичари има на планетата? Всеки десети! Това е много. Но това не е достатъчно, както се оказва, за да може левичарят да се чувства спокоен и свободен в нашия свят - света на десничарите. В края на краищата почти целият свят е адаптиран към нуждите на хората с дясна ръка: парапети, дръжки на врати, ножици, ключ за запалване на кола, мобилни и обикновени телефони, клавиатури и мишки за компютър - всичко, буквално всяко малко нещо е адаптиран за хора с дясна ръка. Ами левичарите?

Левичар или десен?

Първо, родителите трябва да решат дали детето им е лява или дясна ръка. Децата до 4 години могат да използват еднакво и двете си ръце, като на този етап от развитието не е необходимо да се налага прекомерно използване на дясната ръка. Ако след пет опита детето упорито продължава да държи лъжица или молив в лявата си ръка, тогава трябва да спрете да се опитвате да научите отново и да наблюдавате бебето по-отблизо: коя ръка използва по-често? Отляво или отдясно отваря вратите, крана, кара колата по пода и накрая си бръкне в носа и се почеше по главата. Ако използва лявата си ръка по-активно, той е левичар. Но левичарствотова е само "половината" от левичаря. Човек може да бъде левичар, но не и левичар в пълния смисъл на думата. Има такова нещо като левичарство- когато при човек по принцип лявата страна на тялото е по-развита и се използва по-активно от дясната, което се дължи на доминантата на дясното полукълбо. Ако детето еднакво успешно използва и двете си ръце, тогава това се нарича амбидекстрия - двуръчност.

Защо е такъв?

Установено е, че има наследствена предразположеност към левичарство: ако поне единият родител е левичар, тогава детето е 12 пъти по-вероятно да се роди левичар. Децата, които са имали ранна мозъчна травма, особено в лявото полукълбо, също са по-склонни да станат левичари. И друга особена причина е имитацията. Ако в обкръжението на детето има левичар, тогава бебето може да имитира този човек, без да е "естествен" левичар. Така че струва ли си да ги преквалифицираме?

Първото и съвсем естествено желание на родителите е да превъзпитат „не такова“ дете. Всъщност дори преди 30 години нито родителите, нито педиатрите дори биха имали съмнения в това, имаше само една рецепта - да се преквалифицира. Не всичко обаче е толкова примитивно. В крайна сметка левичарят не е просто човек, който владее по-добре лявата ръка. При истинските левичари не само лявата ръка е по-развита, работи по-добре и е водеща, но и всички леви органи работят по-добре: лявото око вижда по-добре, лявото ухо чува по-добре, левият крак прави по-широка стъпка отколкото десния, а също така е идиот - истинският левичар започва да се движи от него, левият бъбрек е по-добре развит и т.н. Такива хора се наричат ​​​​„дясно полукълбо“ - тъй като човек има обратна връзка между страната на тялото и тази, която е отговорна за функционирането му, тогава хората с дясна ръка имат по-добре развито ляво полукълбо, а хората с лява ръка, съответно , правилният. А преквалифицирането на левичар е равносилно на сериозна намеса в неговата нервна система, психика и мозък. Следователно, ако причината за използването на лявата ръка е глезене или подражание, тогава е възможно и дори необходимо да се преквалифицирате. Но ако това се дължи на особеностите на развитието на мозъка или травма, тогава категорично не се препоръчва да се преквалифицират такива деца. Това е същото като превръщането на десничар в левичар.

До какво може да доведе повторното обучение?

Преобучението на такива деца причинява най-силен психофизиологичен стрес, което от своя страна води до различни нарушения в развитието на детето. Принудителното преобучение на истински левичар води до много тежки невротични реакции на тялото: енуреза, заекване, нервни тикове, емоционална нестабилност, забавяне и отклонения в развитието на речта и двигателните умения, нарушения на съня, главоболие, умора, апетит и храносмилане разстройства - това не е пълен списък на последствията преквалификация на лявата ръка.

Лошо ли е да си левичар?

Първо, да си левичар не е присъда. Като всяко явление левичарството има своите плюсове и минуси. Левичарите имат развита интуиция в по-голяма степен от хората с дясна ръка, те възприемат картина или явление като цяло, могат да намерят нестандартни решения и често „побеждават“ хората с дясна ръка с това. Левичарите се адаптират по-лесно към всичко ново, независимо дали става въпрос за работен екип или климата на друга страна. Те са по-склонни към творчеството, отколкото към точните науки, сред изключителните художници има голям брой левичари: Роден, Пикасо, Да Винчи, Микеланджело, Тулуз-Лотрек, Рафаел, Рубенс, Чарли Чаплин, Анджелина Джоли, Брус Уилис, Силвестър Сталоун, Том Круз Всички тези хора са левичари. Последният, между другото, беше преквалифициран и дълго време беше принуден да се лекува от дислексия, разстройство, при което способността на човек да овладее четенето е намалена.

Но в същото време левичарите изпитват трудности по време на обучението си и особено при овладяването на писането. Трудностите започват още от времето, когато детето се научи да говори. В бъдеще, според статистиката, левичарите са 2,5 пъти по-склонни да имат проблеми с ученето. Това отчасти се дължи на факта, че обучението в средните училища е изцяло фокусирано върху хората с дясна ръка и отчасти поради съществуващите особености на нервната система и психиката. Децата левичари са много по-трудни за усвояване на понятията, които характеризират позицията в пространството: дясно-ляво, горе-долу, по часовниковата стрелка и обратно на часовниковата стрелка. Поради тази причина всичко свързано с поръчката им е трудно. Трудно е да ги научите да пишат в един ред, без да свалят ръцете си, помнят поредния резултат по-дълго, изображенията в рисунките им нямат композиция, подредени са произволно и могат да се сблъскват едно с друго. Тъй като в света на лявата ръка „всичко е обратното“, такива деца често пишат огледално - започват думата с последната й буква, могат да пишат цифри и букви с главата надолу, огледално и да четат отдолу нагоре от от дясно на ляво. За да се научат да пишат и четат правилно, те се нуждаят от повече време от десничарите, оттук и изоставането в обучението, ниските академични постижения. Смята се, че до 10-годишна възраст тези явления трябва да изчезнат. Ако огледалото и дезориентацията в пространството продължават в по-напреднала възраст, тогава се препоръчва да се провеждат коригиращи класове с такова дете. Но най-важното нещо, което родителите и бабите и дядовците трябва да помнят е, че неумелото преквалификация само влошава ситуацията.

Емоционалното състояние на левичарите също е различно от емоционалното състояние на десничарите. Според проучвания, проведени в Мичиганския университет, левичарите са по-склонни към песимизъм, негативно възприемане на света около тях, по-склонни са към емоционална нестабилност, различни страхове, тревоги, нерешителни са, по-бързо се уморяват, се характеризират с намалена ефективност, но в същото време имат по-развита съвестност, по-чувствителни и впечатлителни са.

Как трябва да се държат родителите?

На първо място, въз основа на повишената чувствителност и уязвимост на такива деца, родителите трябва внимателно да гарантират, че левичарството на детето им не предизвиква раздразнение и гняв. Психолозите казват, че левичарите изискват три пъти повече внимание и търпение от родителите си. Децата левичари разбират, че са различни от повечето деца, биха искали да бъдат „като всички останали“, но не ги бива. Бебето може да развие комплекс за малоценност, страх от училище, страх от провал. Разбира се, много е важно да изберете учител, който разбира същността на проблема, който има търпението и мъдростта да намери подход към левичаря. По-конкретно, учителят трябва да е запознат с методическите препоръки на Министерството на здравеопазването за намаляване на изискванията за „правилен“ почерк на децата левичари – счита се за допустимо те да пишат вертикално или да накланят буквите наляво, т.к. както и забрана да се изисква неразделно писане от левичарите. Не трябва да изпращате такива деца в класове с повишено натоварване, със задълбочено изучаване на предмети, защото може да не успеят да се справят с програмата. Левашите са противопоказани за всякакви класове и учебни заведения с изискванията за строга дисциплина и спазване на законовия ред: Суворовското училище и кадетският корпус не са за тях. За такива деца е полезно да се занимават с тези спортове, в които двете ръце са еднакво включени: плуване, ски, футбол, баскетбол. Добре се влияят от моделиране, свирене на пиано, конен спорт, плетене, тъкане от конци (макраме).

В никакъв случай не трябва да има съжаление в семейството за особеностите на вашето дете. Не му казвайте, че да си левичар е лошо, че няма късмет и други подобни. Инсталацията трябва да е само за успех: можете, ще се справите, страхотни сте! В идеалния случай е по-добре да не се фокусирате върху левичарството му. Ако едно дете се тревожи за това, тогава му дайте пример за страхотни левичари, които не попречиха на тяхната особеност да постигнат голям успех в изкуството, политиката и военните дела. Животът му трябва да бъде организиран според нуждите му: светлината и настолната лампа трябва да бъдат организирани отдясно, наклонът на тетрадка или книга - отдясно наляво, ако е възможно, трябва да се закупят домакински предмети за левичари. И на 13 август вашето бебе може да бъде поздравено за „професионален“ празник: Световен ден на лявата ръка! За завист на десничарите, които нямат своя ден ...

Азбука на образованието

Левичарството винаги е било и си остава мистерия, неразгадана и привличаща много внимание. И до днес много хора третират левичарството като аномалия, нарушение на развитието, а не като индивидуален вариант на нормата. Наистина по-голямата част от световното население е дясна ръка, но това не дава право да се осъждат или да се отнасят с пренебрежение към левичарите. В допълнение към десничарите и левичарите има и трети тип - двуличен (с две ръце)- хора, които еднакво притежават както дясната, така и лявата ръка.

Много майки и бащи поне веднъж в живота си взеха лъжица или молив от лявата ръка на детето си и го прехвърлиха в дясната. И след петия път за един ден се появява безпокойство: какво ще стане, ако детето е левичар? Въпреки това, трябва ли да се притеснявате? Нека се опитаме да го разберем!

Като начало, няма нужда да се отнасяме негативно към левичарството и още повече да се съсредоточаваме върху него. Някои деца предпочитат лявата или дясната ръка от ранна детска възраст, докато други използват и двете. Повечето деца избират доминиращата ръка до 3-4 години. Има хора, които растат, използвайки еднакво двете си ръце. Но не приемайте левичарството като изречение, тъй като само ще изплашите бебето. Покажете на детето си, че е същото като всички деца, в противен случай рискувате да развиете у него комплекс за малоценност. Левичарството не е прищявка и не е лош навик на вашето дете, а резултат от специална мозъчна структура, това е вродена черта на вашето бебе и трябва да бъде приета, а не пречупена и преквалифицирана.

На първо място, трябва да разберете дали детето е левичар. Факт е, че до четиригодишна възраст детето може еднакво да използва и двете си ръце. Опитайте се да наблюдавате отвън коя ръка детето използва повече през деня. Ако използва повече лявата си ръка, значи детето е левичар, но това не означава, че е левичар. Има такова нещо като левичарство - когато човек има цялата лява страна на тялото си по-развита от дясната.

Защо детето е левичар

Асиметрията е присъща на всички наши сдвоени органи, единият от тях задължително доминира, а вторият, съответно, се подчинява. Коя ръка е доминираща, дясната или лявата зависи от три фактора:

• наследственост, помислете, може би сред вашите близки роднини има левичари ( генетично левичарство) ;
• възможни нарушения, получени от детето по време на бременност или раждане (например с излишък на тестостерон по време на бременност, усложнения по време на раждане) - компенсаторно левичарство;
• имитирайки някого или собственото желание на детето да използва лявата ръка, също така се случва детето да е било наранено в дясната ръка, известно време трябваше да правя всичко с лявата ръка и бебето свикна с това. Тези явления се наричат псевдолевичарство.

Психологически характеристики на дете лява ръка

Левичарите или левичарите се наричат ​​още дясно полукълбо, тъй като при човек връзката между страната на тялото и тази, която отговаря за функционирането му, е обърната, десничарите имат по-добре развито ляво полукълбо, а левичарите , съответно имат десен.

Всяко полукълбо на мозъка има специфичен тип обработка на информация:

• дясното полукълбо - "фигуративно" - възприема информацията като цялостен образ и я обработва незабавно;
• лявото полукълбо - "логическо" - обработва получената информация последователно, преминавайки през всички възможни варианти.

Разлики на левичарите:

• имат по-развито чувство за организация на пространството, в това отношение те могат да станат блестящи архитекти;
• по-активни и мобилни;
• успешен в изучаването на геометрия, но може да има проблеми с аритметиката и броенето, тъй като изисква логическо мислене;
• за левичарите е по-трудно да овладеят грамотна устна и писмена реч;
• те са по-емоционални, впечатлителни, чувствителни и уязвими от десничарите;
• надарен с богато въображение;
• имат нестандартно мислене и творчески подход към всичко, поради което сред левичарите има много надарени деца.

Освен това левичарите или левичарите обикновено са много емоционални и артистично надарени деца. Като правило, в детството те рисуват много по-добре от другите деца, извайват от глина и пластилин. Също така, често тези деца имат музикални способности и перфектният тон не е необичайно. Но в същото време са възможни проблеми с речта, по-специално забавяне на речта и трудности при произнасянето на определени звуци.

Детето лява ръка е спонтанно, доверчиво, лесно попада под влиянието на моментни чувства и настроения. Разбира се, преди децата левичари да бъдат смятани за грешни, те са били насилствено преквалифицирани. Сега всички психолози подчертават това левичарството е индивидуален вариант на нормата. Освен това сред децата с дясна ръка има доста капризни и хленчещи деца.

Какво да правите, ако детето е левичар

Родителите на дете лява ръка трябва да приемат тази характеристика за даденост и да не се опитват да превърнат бебето в "дясно". Когато детето порасне, обяснете му, че има много левичари и в това няма нищо странно и никога не представяйте левичарството му като недостатък.

Защо не можете да превъзпитате дете лява ръка

В никакъв случай не превъзпитавайте дете лява ръка, особено сами, без да се консултирате с психолог. Всичко, което можете да направите, е нежно да предложите на детето да опита да използва дясната дръжка вместо лявата и ако е така, да отговорите спокойно на отказа. Принудителното повторно обучение може да причини силен психофизиологичен стрес, който води до различни отклонения в развитието на детето, като енуреза, заекване, нервни тикове, забавено развитие на речта, главоболие. нарушение на съня и апетита, умора - и това не е целият списък.

Как да отгледаме дете лява ръка

Не привличайте вниманието на детето към чертите му, не свързвайте неуспехите му с левичарство и не му позволявайте да прави това. Ако детето вече е негативно, разкажете му за положителни истории за световноизвестни левичари (Леонардо да Винчи, Пабло Пикасо, Лудвиг ван Бетовен, Юлий Цезар, Александър Велики и др.). Освен това сред спортистите има доста левичари и често това се превръща в предимство за отбора.

Малките левичари изискват повече внимание и грижи от родителите си, те са по-уязвими, така че се опитайте да се грижите за себе си и за другите, така че левичарството да не ви предизвиква раздразнение и гняв.

Децата левичари разбират, че са различни от другите и поради това може да се развие комплекс за малоценност. Кажете на детето си, че то е същото като всички деца, нито по-добро, нито по-лошо, защото то толкова иска да бъде същото като връстниците си. Не е нужно да го подчертавате твърде много. Семейството не трябва да съжалява за характеристиките на вашето дете. Не му казвайте, че да си левичар е лошо, че няма късмет и никога не му се карайте за това. Инсталацията трябва да е само за успех: можете, ще успеете, страхотни сте! В идеалния случай е по-добре да не се фокусирате върху левичарството му.

Как да определите дали детето е левичар

За да се определи водещата ръка на детето, има няколко теста. Тези тестове не трябва да се правят преди 4-5 годишна възраст, тъй като до 5 години детето може да използва еднакво двете си ръце. Някои от тези упражнения може да показват, че детето ви не е просто левичар, а може да е левичар.

1. Позата на Наполеон. Помолете детето да кръстоса ръце на гърдите си. Ръката, която ще бъде отгоре, е водещата. За да сте сигурни, оставете детето да направи това упражнение няколко пъти.
2. Ключалка. Помолете детето да стисне пръстите си. Погледнете палеца на коя ръка е отгоре, ако лявата е дете лява ръка. След това помолете да хванете ръцете си отзад, имайте предвид, че ръката, която държи другата, е основната.
3. Подскачане. Помолете детето да скочи, с кой крак е отблъснато, този лидер.
4. Дайте на детето си механичен часовник и го помолете да слуша. До кое ухо донесе часовника, това е основното.
5. рисуване. Дайте на детето си лист хартия и молив. Помолете да нарисувате нещо първо с едната ръка, после с другата. Сравнете чертежи. След това сравнете качеството на чертежите. Освен това в процеса на рисуване ще забележите коя ръка е по-удобна за него да държи молива.
6. Накарайте детето си да седне с кръстосани крака. Водещият крак ще бъде отгоре.

След теста трябва да обобщите доколко детето е ляво или е просто левичарство. Ако по време на теста детето използва еднакво двете си ръце, то може да е двусмислено, опитайте теста отново след известно време. Тестът е най-добре да се прави с едно дете наведнъж, за да се избегне "маймунизирането", тъй като децата обичат да повтарят едно след друго.

Левичарите по всяко време предизвикваха истински интерес от другите. Има мнение, че човек с такава „жар“ се отличава със специална сръчност и умения (спомнете си героя Лесков, който подкова бълха).

Друго мнение, напротив, сравнява такава характеристика с недостатък, който отличава левичарите от "нормалните" хора. Точно това си мислят някои родители, когато се опитват да преправят малки левичари.

Да кажем веднага, че левичарството не е отклонение, така че суровите мерки са неоправдани.

Почти всички живи същества, а човекът в този случай не е изключение, се характеризират с асиметрия. Мозъкът е разделен на две полукълба, едното от които поема ключова функция, а другото се подчинява.

Двете полукълба си взаимодействат всеки има свои собствени функции и функции:

• лявото полукълбо се счита за по-рационално. Неговата сфера на "дейност" е логика, аналитика, абстракция. Информацията в него се обработва последователно, стъпка по стъпка. Лявата страна на мозъка отговаря за дясната страна на тялото, като получава сигнали от дясното око, ухото, горните и долните крайници;
• дясното полукълбо се счита за чувствено. Неговата зона на отговорност е въображението, емоционалните реакции, творческото и въображаемо мислене. Сигналите, получени от лявата страна на тялото, се обработват като цяло, създавайки незабавно цялостно изображение. Нашите интуитивни способности зависят, наред с други неща, от развитието на дясното полукълбо.

Доминиращата ръка, органите на зрението и слуха започват да се определят на около пет години. Ако детето предпочита лявата ръка, това означава, че в него преобладава дясното полукълбо на мозъка.

До петгодишна възраст може да се говори само за предпочитанието на която и да е ръка, но не и за доминирането на определено полукълбо. Обикновено децата под 5 години сменят дръжките в процеса на хранене с лъжица, рязане с ножица, хвърляне на топка.

Определянето на предпочитаната ръка е само една малка стъпка в изследването на функционалната асиметрия на мозъка. Концепцията за левичарство е много по-широка от тази за левичарство.

Има обаче няколко важни съвета, които трябва да имате предвид, чието прилагане ще оптимизира процесът на усвояване на умения за писане:

1. Родителите трябва правилно да организират работното място. Необходимо е да се следи ъгълът на наклона на предписанието, позицията на раменете, правилното задържане на инструментите за писане.
2. Лампата трябва да бъде монтирана по такъв начин, че светлината да пада от дясната страна.
3. Невъзможно е да се изисква от дете лява ръка надпис с дясна ръка. Най-добрият вариант е текстът да се показва вертикално.
4. Освен това от децата не трябва да се изисква да пишат непрекъснато. Нека детето избере най-добрия начин на писане.
5. Ако е възможно, трябва да закупите не само тетрадка, но и материали за писане, които са предназначени специално за деца левичари.

Е, най-добре е да поверите процеса на преподаване на писане на специалист - начален учител. Притежава необходимите умения и знае как правилно да организира работната среда.

Как да разберете, че детето ви напредва в учебния процес? В това той трябва да помогне на родителите си. Необходимо е да сравнявате детето си само с него. И ако все пак трябва да сравните резултатите, тогава сравнете със собствените му успехи.

Ако в семейството ви расте ляво дете, няма нужда да изпадате в отчаяние. Потенциалните трудности, описани по-горе, не трябва да се преувеличават.

Задачата на родителите е да развеселят малкия левичар по всякакъв възможен начин, да му се притекат на помощ. И, разбира се, не трябва да се вслушвате в съветите на „доброжелатели“, които препоръчват преквалифициране на дете лява ръка. Обичайте го такъв, какъвто е роден!