След като удари първия път в първия клас, той трябва да отиде на дъската и да отговори пред целия клас. Вашето дете е трудно да разбере домашното си на съученик, попитайте оценката на учителя. И в своя извънкласен живот, забелязвате как детето е срамежливо, за да се свържете с продавача, за да си купите сладолед или кок. И дори изобщо сте изразени от искания.

Ако детето ви е ужасно отговорено на борда, общувайте с връстници, той роди пред възрастните и се държи в обществото, след това тази статия е за вас.

Откъде идват срамежливостта и срамежливостта?

Чувствителният визуален вектор поставя детето такова поведение поради неговите характеристики, казва системната векторна психология на Юри Бърлан. Векторът е група от вродени желания и свойства за тяхното прилагане. Помислете за визуалния вектор, чийто собственик има по-голяма емоционална амплитуда: от силни уплашени до най-висшия смисъл на любовта.

Развълнувани, рани и чувствителни. Затова тези деца не трябва да бъдат разстроени за сълзи поради счупен молив или ярко и ярко привлекателен за подарък. За това казват: направете слонТова означава, че преувеличават емоциите, както страшни, така и положителни.

- Ами ако сте обидени?

Когато по някаква причина детето, в семейството, губи чувство за сигурност и сигурност, тя расте различни страхове. Основата е страхът за живота им, и заради него, детето иска да бъде по-малко забележимо за онези около хората. Изглежда, че той ще избегне опасностите да се топи около него.

Способността за преувеличение го кара да се страхува още повече. Идвайки в магазина или напускане на дъската, той лесно представлява отрицателен резултат: или отслабва, или кавга или показва грешки, и това е още по-голям стрес. Така той решава, че е по-добре да не се обаждате пред класа, не искайте сладолед в магазина или изобщо не искат възрастен.

Да бъдеш срамежлив и постоянно се страхуваш да попиташ какво ви е необходимо - това означава да се лишиш възможността да получат желаното, необходимо или понякога важно.

Дайте на детето чувство за сигурност

Системната векторна психология на Юрий Буляна препоръчва връщането на детето чувство за сигурност и сигурност, така че той отново може да се радва на комуникация, престана да се изправи пред недоразумения, абсурдно. Това дете се нуждае от психологическа, морална подкрепа за хората, близки до него.

Най-важният човек е мама. Условието на психичното дете зависи от психичното състояние на майката. Атмосферата в семейството също е важна за благоприятното развитие на бебето с аудитория. Кавги, скандали, спорове с обидни думи лишават детето на такова важно чувство - сигурност и сигурност.

- Страхувам се да позоя

Също така може да се "попречи" е удебелен и общителен, като системната векторна психология на Юри Булан, анален вектор. Естественото нерешителност и страхът да станат опозидни понякога предизвикват скованост и прекомерна скромност.

Погледнете глупави в очите на други хора не е много хубаво. Освен това, ако подобна ситуация седи в паметта, където е смешно. Такова дете ще се нуждае от пропорционална релевантна похвала за своето проявление на дейност, смелост да общуват с други деца, хора. Но, опитвайки се да го избута, за да взаимодейства със заобикалящите се хора, не прекалявайте.

Ние сме спокоен разговор за своите съученици, за миналия ден, произнесете прогнозните ситуации, в които тя ще изглежда поплатен и достоен. В разговорите не се фокусирайте върху неговата тромавост, скромност, безстрашие.

Помогнете на детето да отвори хора, мир, комуникация

Децата с одиториален вектор са лесно извлечени, започват да общуват открито и с удоволствие, ако няма отрицателни фактори, влияещи върху неговата психика. Ако няма страхове и страх от външния свят, има спокойно и уверено състояние на детето, а след това такива деца обичат вниманието към себе си, разтяга се към обществени речи (танц, стих или отговор на дъската).

Деца с анален вектор, притежаващ положителен опит или одобрение от възрастни от своите действия, активно ще се опитват отново и отново да чуят думите на похвала на адреса си. Това са деца с анален визуален куп вектори най-срамежлив.

За да научите повече за това, което трябва да бъде дадено на детето ви, така че той е удоволствие да общува с други деца и възрастни, на свободни лекции по системната векторна психология на Юри Бърлан. Дайте му възможност да получава обратна връзка от обществото, което е толкова важно за собственото си прилагане и развитие на лични качества и потенциал.

Регистрирайте се безплатно лекции - чрез препратка http://www.yburlan.ru/training/.

Статията е написана с използване на материали.

Проблемът с прелюбодейството на възрастен не възниква в равномерно място - корените й идват от детството. Срамежливо дете не причинява проблеми с образованието и следователно се счита за пример за имитация и едва през годините, че този характер на характера започва да причинява безпокойство.

Защо детето е срамежливо?

Причините за бебето стават срамежливи, няколко и дефинират, не винаги е възможно. Детето е срамежливо, ако:

• той има биологична предразположеност, която е наследена от родителите на Ший;
• семейството е осмичено в семейството, когато срамежването не получава подкрепа и ситуацията се изостря;
• детето е било в трудна стресирана ситуация за него (преместване на ново място на пребиваване, промяната на училището, смъртта на роднините);
• неговата постоянно, избирайки целта на присмех.

Детето е срамежливо - какво да правим в тази ситуация не винаги е ясно, защото много зависи от възрастта и спецификата на проблема. Във всеки случай, ако детето е срамежливо да реагира в урока, или проблемът възникна в детска градина, има много техники, които ще позволят на родителите да повлияят положително на ситуацията. Важно е да използвате тези методи успоредно един с друг и да не спуснете ръцете си, търсете всички нови начини:

1. По-големи деца могат да бъдат разказани за собствената си срамежливост, която се случи в живота на родителите. Ако детето разбира, че той не е сам в преживяванията си, ще бъде по-лесно да преодолее срамежливостта си.
2. Когато детето е срамежливо в градината, тогава шансовете да го направят общителна, е много по-висока. По-често с него на обществени места: на изложби, в цирк, в детските матрици, така че той има толкова възможности за комуникация. Е, ако бебето постепенно "се окаже" със собствените си приятели, с които той ще има общи интереси.
3. Наложително е да се насърчи срамежливо дете за своята дейност., проявление на инициатива в комуникацията, за най-малка положителна промяна.
4. В никакъв случай не е невъзможно срамежливо дете да чуе всяка подигравка от родителите и домакинствата на техния адрес за срамежливост, неправилна реч, невежество на известни факти.
5. За коригиране на ситуацията трябва да се използва с бебето ролеви игри Когато ситуациите, които са очаровани от най-голяма степен ще бъдат използвани.

Срамежливи деца на предучилищна възраст

Когато едно срамежливо дете в детската градина се смущава да каже на стихотворението или да танцува на матрицата, възрастните (родители, педагози), се опитват да коригират ситуацията с цялата си сила. Но вместо това бебето все повече се затваря в себе си. В присъствието на външни лица детето се чувства още по-уязвимо, когато чува нещастните епитети в адреса му. Ако откриете правилния подход (и най-добре е да се прави с детски психолог), след това на възраст под 5 години, това е доста реалистично поне частично преодоляване на прекалено скромност.

Срамежливи деца в училище

Ако детето е срамежливо да реагира в урок, върховете на психолога включват правилна подготовка Към който:

• посещение на логопед и корекция на речта;
• за развитието на мисленето;
• положително отношение към детето в семейството;
• правилно отношение към ученето;
• посещение на различни кръгове за интереси, максимален контакт с връстници.

Срамежливо дете - как да преодолеем страха от комуникацията

Детските психолози знаят как да преподават дете, но техните родители ще бъдат в изпълнение на своите препоръки, тъй като бебето им се доверява най-много. Най-ценното и просто, което детето може да даде роднини - комуникация. Колкото по-дълго трябва да се държи заедно, когато класовете причиняват истински интерес от двете страни, толкова по-голям може да се очаква резултатът. За най-малките приказки и игралните ситуации ще станат отлична помощ в борбата срещу плахостта.

Игри за срамежливи деца в предучилищна възраст

Има различни игри за срамежливи деца, които ще помогнат на бебето да стане по-спокойно. Трябва да използвате няколко пъти на ден, непрекъснато редуване и вземане на нови:

1. "Комплименти", "най-доброто", "желание". Тези игри увеличават самочувствието на децата, като помагат за разширяване на речника и да могат да слушат положителни изявления в адреса им.
2. "Зоологическа градина".Такава игра ще помогне на бебето да се превъплъти от слаб зайче към лъва и ще можете да говорите и да дадете обратна връзка на по-силен хищник.
3. - Отговор, не и да! - Хвани топката. Такива спортни апартаменти са подходящи за тези, които са загубени, когато се обръща внимание на това.
4. "Живи играчки", "хванете ме". Тези игри са насочени към тактилно освобождение.
5. "Гъски и вълк". С помощта на активни движещи се игри децата се учат да изпускат излишното напрежение.

Приказки за срамежливи деца

Когато родителите не знаят как да убият бебето, тогава е срамежлив. Изпитал се за любимите си герои и се идентифицира с тях в трудни ситуации, подобни на реални, такива класове са най-подходящи за деца на възраст от три до седем години. Голямо разнообразие от приказки, които бият различни ситуации, могат да бъдат намерени в световната мрежа или да излязат самостоятелно. Основното е, че те имат прост разказ и логично заключение. Срамежлив срамежлив таван

Защо детето е срамежливо? Списъкът на причините за такова поведение може да бъде много обширен. Като правило причината за прекомерното изключване е занижено самочувствие.

Има обаче едно изключение обикновено е характерно за децата от 7 месеца до 2,5-3 години. На тази възраст почти всички здрави деца започват да се страхуват или срамуват непознати хора (предимно възрастни, но това се случва и тези деца). Това поведение е напълно естествено за бебето.

В други възрастови категории, срамежливостта е следствие от ниско самочувствие. Грешно е да мислим това ниско самочувствие Тя се формира в дете, което всички наоколо са безкрайно казани, унижават или на които не обръщат внимание. Понякога някои малки неща са достатъчно достатъчно, така че детето внезапно става, нито с това (от гледна точка на възрастен), за да се смята, че не се интересува от нищо или не интересно.

Имунитетът е проявление на защитно поведение.

Детето е срамежливо и се опитва да остане незабелязано, "облече маската" в писъците, да се скрие зад майката, сякаш е "обединена" с нея заедно. - Това не съм аз, това е моята майка сега пред теб, но тук няма мен, сякаш дъщерята казва, виси на врата ти. - Това не съм аз, погледнете, това момиче не е абсолютно като мен - тя показва друг човек с почтеността си. Със сигурност с хора, които се доверяват на дъщеря ви, тя се държи напълно добре. Това означава, че момичето не очаква оценка от тях и е готова да бъде пред тях сама по себе си. И фактът, че тя ревнува за единствената му приятелка, се страхува да я загуби, защото някои други момичета могат да бъдат по-добри от нея, "уплашен, когато децата започват да се оплакват от това," това е, че всеки ще знае какво е тя "Всъщност" потвърждава хипотезата ми за намаленото самочувствие + "у дома изисква постоянно непрекъснато внимание", пишете. Това означава, че тя постоянно трябва да бъде изяснена, че всичко е с нея, че е ценно само по себе си - също казва "за".

Фактът, че след ограничението възниква периодът на причиняване на поведение е естествено. - Не си спрял състоянието ми, като ми дадеш прекомерно внимание, което беше трудно да го понеса, прегърнах се и ме целунах без съгласието си. Е, сега ще ви намеря. И ще направя това, което вероятно няма да ви харесва! " - за такъв "план" е дете. Моля, обърнете внимание, че думата "план" написах в кавички. Този план възниква спонтанно, няма нищо планирано и умишлено тук. Детето действа реактивно. Има действие и бебето му дава реакция. - Не си ме спрял, сега няма да те уважавам.

Какво да правя с срамежливо дете?

Първо, странно, то ще звучи, - позволяват "е срамежлив. Да знаеш такава черта на дете, да го предпази от ненужно попита, прегръдки и особено целувки. Вашата дъщеря се нуждае от време, за да погледне, да се свикват да се доверявате или не стоите пред мъжа си, дори и да го видя хиляди пъти преди това. Имате нужда от спокойно, търпеливо и с разбиране за лечение на деня, в който дъщеря виси върху вас и писъци. В края на краищата, сега знаете, че детето е използвано да защитава така, той се нуждае от време, за да се научи да се държи по различен начин.

В моята практика имаше случай, когато мама умишлено убедиха срамежлива шестгодишна дъщеря да бъде срамежлива. Случаят беше преди новата година, а момичето имаше кампания за матрица. Няколко дни преди матрицата, мама започна да казва къде ще отидат и какво очаква момичето. - Но вие, разбира се, не можете да карате танца и да не пеете песни. Можете просто да седнете на колене и да гледате как другите деца се забавляват ", каза спокойно тази майка и без ирония. Какво се случи: детето беше добре информирано, че чака, какво да се подготви и успя да избере да се държи така или иначе. Между другото, на матрицата, срамежливост в този случай, като ръчен изстрел.

Това е, второ, планиращите посещения или срещи, където момичето може да започне да бъде срамежливо, да му даде максимална информация, която я чака. За много срамежливи деца, понякога дори приятна изненада може да доведе до най-неочакваните последици.

Трето, предоставете възможност да изберете как да се държите. Тук можете да използвате тоалетна терапия или. Например, разкажете и дори по-добре да играете с помощта на играчки, историята за това как зайче или принцеса (характерът зависи от възрастта на детето срамежлив, той е срамежлив, плачеше, криеше, "лиши" заради всичко това удоволствия и удоволствия, и в края на краищата, спечели тази воля и след това се излекува щастливо. И в тази история възпроизвеждате метода на поведение, типичен за вашето бебе, думи. Ще бъде страхотно, ако ще бъдете срамежливи в играта в играта и вие преследвате да действате по различен начин - дъщеря си.

Агресивност - обратната страна на срамежливостта

Агресията, която момичето понякога показва, може да бъде следствие от изследванията, характерни за децата предучилищна възрастТака че и начинът да се "отмъстиш" от другите за тяхното "страдание". Детето не иска да бъде лошо (и с ниско самочувствие той вярва) и се опитва да докаже другите, че не е така + с помощта на агресия. С това, което сте написали, аз съм по-склонен към първата версия. Момичето наблюдава карикатура, където немотивираните пънове и недоволство във всеки кадър и се опитват да ги възпроизведат в действителност, за да "усвояват" тази информация, да разберат как това се случва и се опитва такова поведение на връстници. Дори ако не го накажете физически, тя вероятно знае, че такива методи съществуват и се опитват да ги "реализират" в играта. Погледнете карикатурата с нея. Попитайте я ненатрапчиво какво харесва в нея. Как мисли, че героите се чувстват защо го правят. Ако детето удари други деца, под въпрос, защо го прави, често в сила.

Много по-добре след инцидента да попитам и е възможно да се победи? В крайна сметка, ако можете да победите другия, това означава, че е възможно също. Това позволява на детето да се научи да "стади" в мястото на друг човек и да вземе решение "не бие", не защото възрастен ще накаже, но напълно в различен мотив.

Решение на проблема

И последно. Най-много. най-добрия начин Брежа на императив (или по-скоро ниско самочувствие) са форма на групова работа. За резервоар такава работа може по принцип да стане никакви образователни класа, където учителят се придържа към принципите на хуманно и лично подход. А именно, отчита характеристиките на детето, готови да "отидат" за детето, а не за програмата, в крак, с когото се справя детето. Според мен идеалният подход се осъществява в класове клас. Такъв учител ще даде време да се чувствате удобно, "obstee" стаята, където се провеждат класове. Обширните деца в групата са защитени и за възрастни. Учителят наблюдава детето да има възможност самостоятелно да избере дейност, да почувства чувството за удовлетворение и чувство за успех. На Montessori-класове, срамежливо дете винаги ще може да изрази мнението си и да се увери, че е чул. Постепенно всяко дете става пълен участник в груповия процес, вижда възможността си да му повлияе, започва да разбира как другите хора го засягат и се научават да издържат на това влияние в безопасни начини. Детето се научава да защитава своя избор, мнение, позиция. Научете се да питате и приемате помощ.

Освен това за родителите в нашия център се провеждат училище по съзнателни родителски произведения, семинари и обучения. Можете да се регистрирате за класове по тел.: 232-12-92, 250-02-12.

"Кажи ми поемата", "Кажи здравей на леля", "Отиди при приятеля си в пясъчник" - някоя от тези фрази може да кара срамежливо дете в ступор, да те накара да се върнеш и да се скриеш зад полата на майка ми. Как да помогнем на бебето да преодолее страха от комуникацията и да увеличи доверието? Няколко съвета за родителите в тази статия.

Положителни страни

Ако срамежливостта на трохите не е причинена от неподходяща възпитание или подигравка от връстници, но е част от природата на бебето, тогава в нея има притежание. Такива деца са спокойни, любезни, много внимателни и любезни. "Тихони" обича да прекарва време с домашни любимци, да играят и да се грижи за тях. Източването на децата винаги се опитват да избегнат конфликт, внимателно слушайте събеседника. Това е за тези черти на характера, които другите са толкова оценени.

Отрицателни страни

Въпреки масата на положителните моменти, срамежливи деца са много трудни за самосъзнание и
Адаптирайте в обществото. Отговорете на борда, говорейки на матрицата, разговор с непознат човек, рождения ден на съученик - всяка ситуация се превръща в стрес.

Родителите на срамежливо дете изпитват смесени чувства. От една страна, с възпитанието на тихо, кройното дете възниква по-малко трудности. От друга страна, родителите често се тревожат за това как детето им, такова необичайно и безвредно, ще могат да се присъединят към екипа, да намерят приятели, да се изправят за себе си, когато дойде времето да отиде детска градина и училище. Както показва практиката, хората, които се отличават с срамежливост в детството, в живота на възрастните стават затворени, предпочитат усамотен начин на живот, рядко се появяват в големи компании.

Каква е причината?

Темперамент

Меланхолиците и флегматичните се считат за плах и чувствителни по своя характер. Ако детето наследи един от двата вида темперамент, родителите ще трябва да вземат неговата сходство като правилно. Единственото нещо, което може да повлияе на затворения характер и да увеличи уменията за комуникация на плахо дете - търпение, подкрепа, загриженост за членове на семейството и учители.

Ниско самочувствие

Един от най чести причини плахост -. Трева в училище, постоянна критика от родители или връстници, стрес, слаба атмосфера в къщата - всичко това избутва трохата. Източникът на срамежливост също може да стане физически характеристики Дете, например, хромоти, лошо зрение, усукана гръбнака и др.

Липса на комуникационни умения

Коренът на "срамежливите" проблеми не може да бъде достатъчно формиран комуникативни умения с други хора. В този случай бебето иска да общува, но просто не знае как да го направи. Можете да преминете през тест за дете.

Как да помогна?

За да повдигнете пълноценната и освободена личност, трябва да изпълните няколко прости правилаДа предположим, че ще осветлите срамежливостта и да станете общински. Така че, ако детето е срамежливо, какво да правим?

• Първата страна за работа е чувство за самостоятелност и самочувствие. Създайте атмосфера на любов, грижа и подкрепа около детето. Не критикувайте детето си, но само го поправете, обяснете грешките: "Опитахте се, добре сте направени. Ако искате, ще ви науча как да направите още по-добре. " Неприемливо е използването на такива думи като "глупави", "хубаво", "страшно" и др.
• Научете трохите, за да бъдете отговорни за вашите действия, не го правите зависими от себе си. Поставете изпълнителните си задачи пред нея и, ако е необходимо, им помогнете да ги решат. Делото, доведено докрай, не само дава на бебето доверието в собствените си сили, но и води до членовете на семейството.
• Не забравяйте да похвалите плахо дете, дори ако имате малък успех. Това, което изглежда незначително и обикновеното за вас за малък човек може да има много значение. Но трябва да похвалите твърде в умереност, а след това.
• Ако избягвате да общувате с връстници, помогнете на трохите да се адаптират в обществото, да придобият умения за социално поведение. За това, преди всичко, трябва да преподавате на ритуалите на поздравления, дати, сбогувани. Най-лесният и най-ефективен начин е да организирате домашна игра, в която майката играе ролята на непознат човек (например продавач в магазина, връстници на детската площадка) и самият срамежлив дете. Подходящ парцел предварително, научете трохите до няколко изрази и фрази "шаблон" и фрази, с които лесно може да установи разговор.
• Общуването на детето ще помогне на различни творчески и спортни детски участъци, както и срещи със семейни приятели, които също имат деца с подходяща възраст.
• Внимателно лечение на дрехи, прическа, бебешки играчки. Той не трябва да бъде обект на подигравка и да се тревожи заради това.
• Позволете си да се държите толкова, колкото иска, не ограничава свободата си, не наблюдавайте. Гледайте как се държи с деца, познати и непознати хора, а след това нежно и внимателно се опитват да коригират поведението си.
• В стартираните случаи, когато детето е много срамежливо и наистина се намесва в обучението си, трябва да потърсите съвет детски психолог. Компетентният специалист ще помогне на родителите да намерят начин да комуникират с срамежлива трохи.

Детето е срамежливо. Струва ли си да се тревожите за това или това, както казват, ще преминат? Отговорът на този въпрос зависи от отношението към възрастните деца и от отношенията на детето.

Основната причина за срамежливост е много ниско самочувствие. И се формира, преди всичко в семейството. Нещо повече, не само в това семейство, където детето е безкрайно казано и унижаващо. Понякога се случва достатъчно, за да хвърли детето небрежна фраза и по този начин да даде на нея несигурност. Например, момичето се върти пред огледалото, а мама я декларира: "Да, какво трябва да гледате там! Гледам какво! " Мама, може би не искаше да бъде обиден, но момичето за целия му живот се формираше за външния му вид.

Срамежливостта може да бъде провокирана и някакво сериозно събитие. Например, баща излезе от семейството и малката му дъщеря, без да отслабва истински причини Този акт прие всичко в профила Ви. Оттогава тя винаги се страхуваше да направи нещо нередно и да причини някои ужасни последици. В училище тя се страхуваше да отговори. В компанията се опита да бъде незабележима, с противоположния пол и не мислеха да общуват изобщо. Самооценката на момичето веднъж падна в резултат на колапса на семейството. Но майката и другите възрастни се оказаха нечувствителни към проблемите на момичето и позволиха срамежлив да поробят психиката на детето.

Понякога ниското самочувствие на детето се формира в училищните стени. Детето се справя добре със задачите, не може да се събере с мислите на борда. И тук е раздразнен учител поставя етикети: "неспособни", "мързеливи", "tugodum"; Или дори прогнози: "Никога не постига нищо", ще отиде в училище за умствено изостанало "и така нататък.

Много често причината за ниското самочувствие е някаква физическа липса на дете. Например, това е малък растеж или дебел или носещ силни очила. Недохани връстници, роднините съжаляват и той страда и отива в сетивата си.

Поради гореописаните причини, детето се свиква, за да се смята за толкова лошо, без значение колко интересно за нищо и никой е интересен. Той се страхува да изрази мнението си, тъй като е уверен предварително, че ще бъде неправилен. Това е срамежливо да защитава вашите интереси, тъй като подсъзнателно е уверено, че заслужава такова пренебрежително отношение. Прибиването и срамежливите деца не чувстват цялата пълнота на живота. Те ограничават опита си, без да се излагат на неизбежни социални рискове и в резултат не се чувстват уверени в различни ситуации.

Често човек дърпа проблема с "срамежливост" от детството възрастен живот, уреждайки се с нея и дори не се опитваше да се справи с нея. И тогава се появяват възрастни мъже и жени - "мумия" и "Рокхели", които всъщност не са интересни към никого. Неспособност да влезете в компанията и да преследвате нови приятели през целия си живот. И накрая, се появява болката от социалното отхвърляне.

Какви родители трябва да направят, за да помогнат на детето си да преодолее срамежливостта.

1. Не позволявайте на никого да нарича бебето срамежлив.
2. Борба с детето до комуникация, въпреки страховете и нежеланието му. Това води до укрепване на страха преди общуване.
3. Дайте му необходимото време за разрешаване на контакта доброволно, без принуда.
4. Обучение на дете в неговия пример, как да поздравя, как да се запознаете как да започнете играта, как да говорим за вашите желания.
5. Насърчавайте контакта с поглед. Разговаряйки с детето, помолете го да погледне в очите ви, за да може детето да се използва винаги да гледа в очите на събеседника.
6. Научете дете да започне и да прекрати разговора. Направете списък с фрази, които той може да използва при контакт с тези или други хора. Да ги обучават, докато става свобода и независимо.
7. Подготовка на детето до предстоящото събитие, например, на среща на гости или почивка. Това ще му даде увереност в способностите си.

Бъдете внимателни към детето си. Когато се подобрява самочувствието, няма следа.