TEMA „Articole și produse de igienă personală” Poartă: Identificați diferența dintre articole și produse de igienă personală.

Sarcini : - cunoașteți conceptele de „articole de igienă personală” și „produse de igienă personală”

Corectarea percepției tactile prin jocuri didactice, dezvoltarea atenției;

Formarea unui obicei către un stil de viață sănătos.

Echipament: articole și mijloace de igienă personală, tabelul „Articole și mijloace de igienă personală”, desene de articole și mijloace de igienă personală.

În timpul orelor:

Eu ... Organizarea clasei și a locurilor de muncă ale elevilor.

Verificarea pregătirii pentru lecția elevilor și a locurilor de muncă.

II . Actualizare cunoștințe.

De multe ori auziți de la adulți că cel mai valoros lucru pe care îl are o persoană este sănătatea sa. Este posibil ca mulți dintre voi să nu-și dea seama încă cât de adevărată este această zicală. Da, cel mai important lucru este sănătatea. Și trebuie protejat.

Desigur, toți doriți să vă păstrați sănătatea. Dar ce ar trebui făcut pentru asta? Pentru a fi sănătos, trebuie să vă mențineți corpul curat, să mâncați bine și să faceți mișcare. Păstrând această poruncă, vei fi sănătos.

III ... Mesajul subiectului lecției.

Astăzi, în lecție, vom vorbi în continuare despre prima condiție, adică respectarea regulilor de igienă personală și ne vom familiariza cu articolele și produsele de igienă personală.

Deci, să notăm subiectul lecției „Articole și produse de igienă personală” într-un caiet.(diapozitivul 1)

IV .Comunicarea materialului nou.

Ce este igiena,(diapozitivul 2)

Pisica și hiena știu

Urs brun, urs alb,

Arici, câini și albine,

Nu este întotdeauna un păcat să te speli

Spălați labe și copite,

Ei bine, după aceea poți în siguranță

Sa trecem la afaceri!

Iar albina nu va fi lăsată să intre în stup,

Dacă se dovedește a fi murdară

Și tot ce vor găsi

Cinci boabe de praf printre polen.

Și pasărea va găsi întotdeauna

O jumătate de minut să se spele

Și se grăbește până la o baltă

Chiar dacă sunt pui!

Cum să nu-ți amintești ratonul:

Pentru el, spălatul este muncă.

Pentru el, elementele de bază sunt baza -

Mai întâi a mea, apoi ronțăie.

Da, și fiecare porc

El vrea să fie curat de leagăn,

Iar bietul om nu este vinovat

Ce e în pământ.

Igiena este tradusă din greacă prin „sănătate”.(diapozitivul 3)

Ce reguli de igienă personală respectă o persoană dimineața? Dimineața după antrenament, mergi la toaletă și te speli pe mâini, te speli pe dinți, te speli pe față și te speli pe gât și urechi. După toaleta de dimineață, sunteți cu toții atât de frumoși!

Toți sunteți pregătiți pentru ziua de lucru.

Ce reguli de igienă personală urmați în timpul zilei?

La jumătatea zilei va trebui să mergeți din nou la chiuvetă. Înainte de prânz, trebuie să vă spălați pe mâini cu săpun și după cină. Ar fi frumos să vă spălați dinții după prânz, dar dacă acest lucru nu este posibil, ar trebui să vă clătiți gura cu apă.

Ce reguli de igienă personală respectă o persoană seara? Iar seara, apa și săpunul te vor ajuta din nou să te simți ușor și proaspăt. La urma urmei, toaleta de seară include: spălarea, spălarea dinților, spălarea mâinilor, gâtului, urechilor, iar la final spălarea picioarelor.

Pentru a vă menține corpul curat, nu este suficient doar să vă clătiți corpul cu apă, nu va spăla murdăria, astfel încât oamenii folosesc diverse articole și produse de igienă personală. Articolele de igienă personală sunt, prin urmare, numite „personale” (diapozitivul 4) că o persoană o folosește, nu este obișnuit să luați prosopul, periuța de dinți, pieptenele sau batista unei alte persoane, astfel încât să puteți contracta boli neplăcute. Produse de igienă personală(diapozitivul 5) sunt disponibile tuturor membrilor familiei dvs. - ne spălăm pe mâini cu un singur săpun, folosim o singură hârtie igienică, ne putem spăla dinții cu o singură pastă. Sunt necesare diverse mijloace pentru a spăla diferite secreții de transpirație și murdărie din corp.

Lucrați în caiete.

Citirea unei mese de pe o tablă albă, scrierea într-un caiet.(diapozitivul 6)

Articole și produse de igienă personală

1. Articolele de igienă personală pot fi doar personale (prosop, periuță de dinți, batistă, prosop).

2. Produsele de igienă personală pot fi utilizate de întreaga familie (săpun, șampon, pastă de dinți, hârtie igienică).

Învățând masa pe de rost.

– Ghiciți despre ce articole de igienă personală vorbim?

Se întinse în buzunar și de pază:
Url, plâng și mă murdăresc.
Vor avea cursuri de lacrimi dimineața,
Nu voi uita de nas. (Batistă) (diapozitivul 7)

Îmi asum munca:
Tocuri, coate frecate cu săpun,
Și mă frec pe genunchi
Nu uit nimic.(Burete) (diapozitivul 8)

Șterg, încerc
După baia băiatului.
Totul este ud, totul este mototolit -
Nu există colț uscat.(Prosop) (diapozitivul 9)

Nu rătăcesc prin păduri,
Și prin mustață, prin păr.
Și dinții mei sunt mai lungi
Decât lupii și urșii.(Pieptene) (diapozitivul 10)

Cine ne numără dinții.
Dimineața și seara.(Periuta de dinti) (diapozitivul 11)

– Toate acestea sunt articole de igienă personală.(diapozitivul 12)

Jocul "Ce este în geantă?"

Diverse obiecte sunt puse în pungă: săpun, periuță de dinți, prosop, pastă de dinți, pieptene, șampon etc. Cei care se joacă prin atingere le identifică și le denumesc, spun pentru ce sunt folosite. Nu poți privi, poți atinge.

Și acum vom completa tabelul(diapozitivul 13) și lipiți-l într-un caiet. (diapozitivul 14)

ARTICOLE

Sarcina: Sortați și lipiți imagini cu articole și produse de igienă personală în diferite coloane ale mesei din caiet. (diapozitivul 15.16)

ARTICOLE

Educație fizică „Gimnastica degetelor”

1. „Spălați-vă pe mâini”: frecați-vă ritmic palmele, imitând spălarea mâinilor.

Ah, apă, apă, apă! Să fim mereu curați!

2. „Scuturarea apei din mâini”: strângeți degetele într-un pumn, apoi îndreptați cu forța degetele, ca și cum ați scutura apa.

Stropiți la dreapta, stropiți la stânga! Corpul nostru s-a udat!

3. „Ștergeți mâinile”: mișcări viguroase simulează alternativ uscarea fiecărei mâini cu un prosop.

Cu un prosop pufos,
Ștergeți pixurile foarte repede.

Jocul „Ce este prietenul cu ce

– Cu ce \u200b\u200beste prietenos nasul ..., unghiile ..., părul ..., mâinile ..., dinții ...?

Manipularea articolelor de igienă personală - Scoate batista. Luați o periuță de dinți și așezați-o lângă pasta de dinți. Așezați un prosop între periuța de dinți și pasta de dinți. Luați săpunul și puneți-l sub prosop. Luați săpunul și puneți-l pe prosop. Numărați câți faguri.V Consolidarea celor învățați.

Fragmente din textul poeziei de K. Chukovsky „Moidodyr” sunt distribuite elevilor(diapozitivul 17.18)

Să trăiască săpun parfumat,

Și prosopul este pufos

Și pulbere de dinți

Și o scoică groasă!

Sarcina: Citiți textul pentru dvs., subliniați numai articolele de igienă personală (sau numai produsele).

Jocul "Cine este mai rapid?" (diapozitivul 19)

Articolele și produsele de igienă personală sunt împrăștiate pe mese. Elevii (două grupuri) trebuie să pună separat articolele de igienă personală și articolele de igienă personală.

Găsiți jocul suplimentar

Săpun, prosop, pieptene, periuță de dinți, pastă de dinți, batistă, carte, stilou, caiet.

VI .Teme pentru acasă. (diapozitivul 20)

- Pe cine vedem în imagine?

Pentru a face o prietenie puternică cu Moidodyr, trebuie să-i desenăm portretul.

Sarcina: Elevilor li se dau foi cu contururile desenului, o probă pentru colorat este pe tablă, este necesar să rețineți culorile folosite, apoi proba este îndepărtată, iar elevii vopsesc desenul din memorie.

Vii ... Rezumatul lecției, notare. (slide21)

Care este principala regulă a igienei personale?

Care sunt articolele și produsele de igienă personală?

Toată lumea trebuie să știe ferm:

Sănătatea trebuie menținută!

Trebuie să mănânci corect

Trebuie să mergi la sport.

Spălați-vă mâinile înainte de a mânca

Spală-te pe dinți, temperează-te,

Fii întotdeauna prieten cu apa.

Și apoi toți oamenii din lume

Vor trăi mult, mult timp.

Și amintiți-vă, pentru că sănătatea

Nu cumpărați în magazin!

Băieți, este imposibil să fii curat fără articole și produse de igienă personală!

Mulțumesc, sunteți cu toții grozavi!

Nikitina Victoria Aleksandrovna, educatoare regiunea Kemerovo, orașul Prokopyevsk

Sarcini:

Educație corecțională:

1. Consolidarea abilităților culturale și igienice;
2. Pentru a activa vorbirea copiilor;

Corecțional și de dezvoltare:

1. Dezvoltați percepția vizuală, atenția, gândirea;
2. Pentru a dezvolta integritatea percepției vizuale, capacitatea de a face un întreg din părți atunci când pliați imagini tăiate;
3. Predați orientarea pe propriul corp, desemnați poziția părților corpului dvs. cu termeni (stânga-dreapta);
4. Predați orientarea pe o foaie de hârtie (microplane)
5. Consolidați cunoștințele culorilor primare ale spectrului.
6. Dezvoltarea abilităților grafomotorii;

Corecțional și educațional:

1. Formarea unei atitudini pozitive a copiilor de a participa la lecție;
2. Să educe abilitățile de curățenie și curățenie;

Echipament.Jucărie iepuraș, geantă magică, tăiați imagini cu imaginea jucăriilor. Articole de igienă personală (periuță de dinți, pieptene, săpun, săpun, prosop, prosop). 2 cercuri de dimensiuni diferite (galben), 2 triunghiuri de dimensiuni diferite (roșu), 2 pătrate de dimensiuni diferite (verde) (pentru fiecare copil), cărți cu forme geometrice.

Cursul lecției

Organizarea timpului.

D:Buna baieti!!!

Astăzi un iepuraș a venit la lecția noastră și a adus diverse sarcini cu el.

D:O să le îndeplinim împreună cu tine? (Răspunsul copiilor).

Și pentru a afla de ce a venit astăzi la noi, trebuie să rezolvăm împreună ghicitorile. Și indicii sunt în această pungă magică, pe care ne-a adus-o iepurașul, cine ghicește că va căuta acest obiect în geantă cu ochii închiși.

D: Asculta cu atentie:

Neted și parfumat, spală foarte curat.

Avem nevoie de toată lumea - Ce sunt acești tipi? (Săpun)

Îmi asum munca:

Tocuri, coate frecate cu săpun,

Și mă frec pe genunchi

Nu uit nimic.

(Burete)

Are afaceri dimineața
Spălați-vă dinții albi.
(Periuta de dinti)

Nu rătăcesc prin păduri,
Și peste mustață și păr,
Și dinții mei sunt mai lungi
Decât lupii și urșii.

(pieptene)

D.Bravo, băieții au rezolvat toate enigmele! fiecare numește ce are și pentru ce? (in schimb)

Bravo, au făcut treaba.

Și sarcinile vor fi neobișnuite, Iepuraș (iubește copiii curați) și el însuși este foarte atent la aspectul său, se spală în fiecare seară, se spală pe dinți dimineața și seara și faci asta? (răspunsul copiilor ...)

Acum să stăm în cerc (copiii se ridică de pe scaune și se așează în cerc)

Fizminutka

Mă spălăm pe față dimineața și seara

Ne spălăm pe mâini după o plimbare, înainte de a mânca.

Luăm un prosop

gâtul meu, brațul meu drept,

mânerul meu stâng,

piciorul meu drept,

stânga mea, totul, și burtica și spatele, tot corpul meu,

să păstrez totul curat.

Ștergeți cu un prosop.

Stai jos pe locurile tale;

Iar iepurașul nostru are prieteni cărora le place curățenia.

Aveți plicuri pe masă, le luați și împăturiți imaginile.

Cine, ce prieten al Iepurașului a fost prins? (răspunsul copiilor)

Bravo baieti!

Gimnastica pentru ochi

Închidem ochii cu tine

Deschidem ochii, ne-am uitat în stânga și în dreapta. Au fluturat genele.

Degetul se deplasează spre nas,

Și apoi înapoi

Uita-te la el

Suntem foarte mulțumiți!

Întindeți mâna înainte. Urmărind vârful degetului, apropiindu-l încet de nas și apoi împingându-l la fel de încet - Acest exercițiu se face numai individual, dacă nu există strabism convergent.

Acum închide ochii

Și mângâie-ți mâinile

Vom visa cu tine

Despre iubita mea mamă.

Închide ochii, mângâie pleoapele.

Și acum va fi următoarea sarcină, ascultați cu atenție! Aveți forme geometrice pe masă, numiți-le? (răspunsul copiilor)

Ce culoare au cercurile (răspuns)

Și triunghiurile?

Și pătratele? Sarcină neterminată. Vor numi doar culoarea? Asta este tot, orientarea pe plan este similară cu cea individuală?

Acum ascultă cu atenție ADAUGĂ

Acum hai să ne încălzim degetele pentru următoarea sarcină de iepuraș!

Gimnastica degetelor

Degetul acesta vrea să doarmă.
Acest deget - sări în pat!
Acest deget a înțepenit.
Acest deget este deja adormit.
Degetele se ridicară. Ura!
E timpul să mergi la grădiniță.

Ai cărți cu cifre pe masă. Și priviți cu atenție imaginile, luați acum creioane și conectați aceleași forme cu o linie dreaptă (copiii desenează linii)

Bravo tot ce încerci!

Iepurașul spune că toți semenii i-ați îndeplinit toate sarcinile, speră că veți fi cu ochii pe aspectul vostru și nu veți uita că trebuie să vă spălați pe mâini și să vă spălați pe dinți.

Să ne luăm rămas bun de la el și să ne luăm rămas bun de la el!

Partea finală

Voi, voi, păstrați igiena personală?

Ce articole ne ajută să fim curate? ți-au plăcut sarcinile de iepuraș?

Mulțumesc băieți, ați fost activi și atenți la lecție.

Educational

• predă elementele de bază ale regulilor de igienă personală; lărgiți orizontul copiilor cu privire la articolele de igienă personală, curățenia și curățenia.

în curs de dezvoltare

• Instilarea abilităților de viață sănătoase, dezvoltarea abilităților de igienă: spălarea mâinilor, spălarea dinților, scăldatul săptămânal.
• Dezvoltă imaginația, fantezia, atenția, ingeniozitatea.

Educational

• Pentru a favoriza un sentiment de colectivism, asistență reciprocă.
• Să cultive abilitatea de a se asculta reciproc, de a comunica, de a fi toleranți, de a respecta opinia unui prieten, de a simți responsabilitatea pentru cunoașterea celorlalți.
• Creați o atitudine emoțională pozitivă.

Metode, tehnici:cuvânt jucăuș, vizual, practic, verbal, artistic.

Cursul lecției

I. Momentul organizatoric.

Să ne zâmbim unii pe alții, musafiri și să începem lecția.

Arătați starea de spirit în care ați venit la lecție (Copiii arată cu ce chip fericit sau trist au venit la lecție).

Sper că toată lumea va fi de bună dispoziție până la sfârșitul lecției noastre.

Sunteți gata?

Atenție la ecran (Vizualizarea unui fragment din desenul animat „Moidodyr”)

De ce au fugit lucrurile de băiat? (raspund copiii)

Ai ghicit cum se poate numi acest băiat?

(Slob, murdar etc.)

Dreapta. Ce ar trebui făcut pentru a nu deveni ca acest băiat?

(Spălați-vă mâinile, spălați-vă fața, spălați-vă, curățați și spălați hainele, pieptănați.)

Foarte bine! Despre regulile igienei personale vom vorbi în lecția noastră.

Ce credeți că este „igiena personală”? (răspunsurile copiilor)

Igiena personală este îngrijirea corpului dvs., menținându-l curat.

Până la sfârșitul lecției, vom elabora regulile de igienă personală.

II. Descoperirea de noi cunoștințe.

Fragment din desene animate Queen periuță de dinți (intră o fată)

Scena este cam murdară.

i- Ah, fată murdară
Unde ți-ai luat mâinile atât de murdare?
Palme negre, cărări pe mâini

ea-eu zăceam la soare
Am ridicat mâinile în sus
Deci s-au bronzat.

i- Ah, fată murdară
Unde ți-ai murdărit fața așa?
Vârful nasului este negru
Fumuriu.

Ea - M-am întins la soare
Mi-am ridicat nasul
Așa că s-a bronzat

Sunt o fată de care trebuie să te speli pe mâini.

i- Lera va lua vată
Și freacă-i nasul.
- Bulat va lua o loofah
Și freacă-i palmele.

nu-ți atinge palmele
Nu vor fi albi
Sunt bronzate.

i - Să o învățăm pe fată să se spele corect pe mâini

i- Udați-vă mâinile, luați săpun, spălați-vă mâinile până la spumare, apoi clătiți spuma cu apă și ștergeți-o.

i- Să ne uităm la mâinile ei.
Și palmele au fost spălate.
Deci era murdărie.

ea- Băieți, când ne spălăm pe mâini?

i- Să vedem ce se poate întâmpla dacă nu te speli pe față și nu te speli pe mâini. Ce se poate întâmpla dacă nu vă spălați fața și nu vă spălați mâinile?

(Fragment din desene animate Victor și Microbe)

eu-Cu ce \u200b\u200beste acoperit corpul nostru?

(Corpul nostru este acoperit cu piele. Profesorul îi invită pe copii să examineze pielea de pe mâini.)

Pielea ne protejează corpul de boli. Iar când alergi, sari și te încingi, mărgele de sudoare îți apar pe piele. Dacă pielea nu este spălată pentru o lungă perioadă de timp, atunci grăsimea și transpirația se acumulează pe ea, care rețin particulele de praf. Din aceasta, pielea devine murdară, aspră și nu mai protejează corpul de germeni.

Pielea murdară poate fi dăunătoare sănătății dumneavoastră. Și, în plus, persoanele murdare, neglijentă sunt întotdeauna neplăcute pentru alții.

De aceea pielea trebuie spălată și îngrijită.

Educație fizică

Să fii sănătos, puternic
Fața și mâinile mele cu săpun
Nu fi leneș dimineața devreme
Obține un minut de educație fizică.

Cine se poate spăla curat?
Cine nu se teme de apă?
Suntem noi, suntem noi
Acesta, acesta, acesta este noi!
Știm să spălăm
Mâinile mele, gâtul meu
asa; asa,
Ne spălăm pe dinți
Așa, așa.
Ne-am duș ca niște mari
Iată-ne!
Uite uite!

Educație fizică „Regimul distractiv al zilei”

Soarele a aruncat o privire în pătuț. Unu doi trei patru cinci.

Cu toții facem exerciții. Trebuie să ne așezăm și să ne ridicăm.

Intinde bratele mai larg. Unu doi trei patru cinci.

Îndoiți-vă - trei, patru. Și sări pe loc.

Pe deget, apoi pe călcâi. Făcând exerciții împreună.

I11. Articole de igienă personală.

Un pachet a venit la grupul nostru. Să aflăm de la cine provine acest pachet.

Ghici ce zace acolo?

Se întinse în buzunar și de pază:
Url, plâng și mă murdăresc.
Vor avea cursuri de lacrimi dimineața,
Nu voi uita de nas. (H șal de viespe)

Neted și parfumat, spală foarte curat.
Avem nevoie de toată lumea - Ce, băieți? ( Săpun)

Îmi asum munca:
Tocuri, coate frecate cu săpun,
Și mă frec pe genunchi
Nu uit nimic. ( Burete)

Șterg, încerc
După baia băiatului.
Totul este umed, totul este mototolit -
Nu există colț uscat. ( Prosop)

Nu rătăcesc prin păduri,
Și prin mustață, prin păr
Și dinții mei sunt mai lungi
Decât lupii și urșii. (R tunsoare)

Arată ca un arici
Dar nu cere mâncare.
Fugi prin hainele tale
Și va deveni mai curat. (Perie pentru haine.)

Cine ne numără dinții
Dimineața și seara. (Z perie de curatat)

Toate acestea sunt articole de igienă personală.

(În cursul muncii, profesorul scoate o săpun, o periuță de dinți, o batistă, un pieptene, un prosop și o perie pentru curățarea hainelor.)

Sunteți familiarizați cu aceste subiecte? Pentru ce sunt necesare?

Băieți, uite „Moidodyr” ne-a mai lăsat câteva desene, ce crezi, de ce?

Trebuie să compunem o scurtă poveste pe baza acestor desene.

Să încercăm, asigurați-vă că folosiți articole de igienă personală.

(copiii compun singuri povești conform schemelor)

reguli de igienă personală:

spălați-vă pe mâini înainte de a mânca, spălați-vă pe dinți de 2 ori pe zi, spălați-vă fața, faceți o baie (duș) ...

Regula 1.

Poți să mergi și să te joci, să îți murdărești mâinile cât vrei, dar când te întorci în cameră, trebuie să le speli bine cu apă și săpun.

Regula 2.

Este necesar să vă spălați pe mâini înainte de a utiliza toaleta și apoi din nou după ce ați părăsit-o.

Regula 3.

Nu uitați să vă spălați pe mâini înainte de a mânca.

Regula 4.

Spălați-vă mâinile după ce ați mâncat dacă degetele sunt pătate cu ceva lipicios sau gras, altfel veți lăsa urme pe pereți, mobilier, haine.

Regula 5.

Spălați-vă fața și mâinile înainte de culcare.

SCOU DOD "CENTRUL ECOLOGIC ȘI BIOLOGIC AL COPILULUI REPUBLICAN" Ministerul Educației și Științei KBR

Conversația lecției cu elemente ale jocului „Igiena personală a unui elev”

Poartă: să arate importanța și necesitatea respectării regulilor de igienă personală; insuflați respect pentru sănătatea lor.

Sarcini:

Educational:continuați să învățați o abordare conștientă a sănătății lor, pentru a clarifica importanța respectării regulilor de igienă personală pentru valoarea sănătății.

În curs de dezvoltare:dezvolta interes cognitiv, activitate mentala.

Educational:încurajează dorința de a avea grijă de sănătatea lor, dorința de a duce un stil de viață sănătos. Activarea dicționarului: stil de viață sănătos, articole de igienă personală.

Materiale și echipamente:material didactic despre un stil de viață sănătos, o geantă minunată cu obiecte de igienă personală, tampoane de bumbac, soluție de săpun și alcool, fișe: fișe cu sarcini.

Planul lecției.

1. Moment organizatoric.

2. Ghicitori despre articolele de igienă personală. Mesajul subiectului lecției.

3. Jocul „Geanta minunată”.

4. Conversație despre igiena personală.

5. Munca independentă.

6. Rezumatul lecției.

Cursul lecției:

Buna dragi baieti! Să ne spunem BUN unii altora înseamnă să ne dorim sănătate. Sănătatea umană este principala valoare în viață. Sănătatea nu poate fi cumpărată pentru bani. Băieți, ce înseamnă să fii sănătos? (răspunsurile copiilor). Astăzi vom vorbi cu tine despre cum să ne ajutăm corpul și să nu ne îmbolnăvim niciodată, dar mai întâi ne reamintim lecțiile anterioare și jucăm un joc. Răspunde pe cale amiabilă în cor „Sunt eu!” Dacă ești de acord cu mine. Dacă nu este vorba despre tine, atunci tace, nu face zgomot:

care dintre voi este întotdeauna gata să trăiască viața fără medici? +

cine nu vrea să fie sănătos, viguros, subțire și vesel? -

care dintre voi nu merge sumbru, iubește sportul și educația fizică? +

cine nu se teme de ger, zboară pe patine ca o pasăre? +

ei bine, cine va începe cina cu gumă și câteva dulciuri? -

cine iubește roșiile, fructele, legumele, lămâile? +

cine a mâncat și se spală dinții în mod regulat de două ori pe zi? +

pisica dintre voi, copiii, mergeți murdari de la ureche la ureche? -

care, conform programului, face exerciții fizice7 +

cui, vreau să știu de la tine, îi place să cânte și să se relaxeze? +

Băieți, când mergeam la cursul vostru, am întâlnit un băiat ciudat, era murdar, neîngrijit și v-a dat o scrisoare, hai să o citim

Nu vă spălați niciodată pe mâini, gât, urechi și față

Această afacere stupidă nu duce la nimic

Mâinile, gâtul, urechile și fața se vor murdări din nou

Deci, de ce să irosim energie

Timpul se pierde.

Ghiciți numele acestui băiat, sunteți de acord cu el?

Joc didactic „Geanta minunată”

Geanta mea magică conține obiecte (săpun, pieptene, batistă, prosop, oglindă, pastă de dinți și perie, perie pentru haine) care ne ajută să ne păstrăm sănătatea! Și pentru a afla ce fel de obiecte există, să ghicim ghicitorile și să vă spunem pentru ce sunt și cum să le folosiți! Fac ghicitori pentru tine și va trebui să ghici ce conține!

Ghicind ghicitori

Alunecă ca o viață

Dar nu-l voi lăsa să iasă cu spumă albă,

Nu este leneș să se spele pe mâini. (Săpun)

Spune-mi, de câte ori pe zi ar trebui să te speli pe mâini?

Mulți dinți

Și nu mănâncă nimic. (Pieptene)

Cine altcineva îți poate folosi pieptenele?

Coada de cal de os

Există un fir de păr pe spate.

Chestia asta ne va ajuta

Spate din plastic,

Peri rigizi

Prieteni cu pastă de dinți

Ne servește cu sârguință. (Periuta de dinti)

De câte ori ar trebui să te speli pe dinți?

Și strălucește și strălucește,

Nu măguleste pe nimeni,

Și va spune oricui adevărul -

El îi va arăta totul așa cum este ... (Oglindă)

Șterg, încerc

După baia băiatului.

Totul este ud, totul este mototolit -

Nu există colț uscat. (Prosop)

A stat în buzunar și în gardă -

Url, plâng și mă murdăresc.

Vor avea cursuri de lacrimi dimineața,

Nu voi uita de nas. (Batistă)

Dacă mâinile noastre sunt în ceară,

Dacă pete s-au așezat pe nas,

Cine este atunci primul nostru prieten

Îndepărtați murdăria de pe față și mâini?

Ce nu poate face mama fără

Nici gătit, nici spălat,

Fără care, vă vom spune direct

Un om să moară?

Să plouă din cer

Așa că urechile de pâine cresc

Pentru a naviga pe nave -

Nu putem trăi fără ...

(Apă).

Băieți, credeți că este posibil să vă îmbolnăviți de igiena personală deficitară? (germeni) ce este igiena personală? ( demonstrație de experiență)... Murdăria și slăbiciunea din haine este o desconsiderare pentru sănătatea ta. De regulă, oamenii leneși sunt murdari. Școlarii leneși nu învață bine, nu le place să scrie curat în caiete, se plictisesc la curs, nu citesc cărți. Nu le place să lucreze, să-și ajute părinții în treburile casnice .. Să ascultăm o poezie despre un astfel de băiat și poate cineva se va recunoaște în el ..

Dacă venea săpun

Dimineața la patul meu

Și săpunul în sine ar fi

Ar fi dragut!

Dacă ar fi doar cărți și caiete

Am învățat să fiu în regulă

Știa toate locurile lor -

Asta ar fi frumusețe!

Aș vrea să vină viața atunci!

Cunoașteți, mergeți și odihniți-vă!

Aici mama s-ar opri

Să spun că sunt o persoană leneșă!

Băieți, la ce visa Petya?

Visezi la asta?

Educație fizică „Regimul distractiv al zilei”

Soarele a aruncat o privire în pătuț. Unu doi trei patru cinci.

Cu toții facem exerciții. Trebuie să ne așezăm și să ne ridicăm.

Intinde bratele mai larg. Unu doi trei patru cinci.

Îndoiți-vă - trei, patru. Și sări pe loc.

Pe deget, apoi pe călcâi. Făcând exerciții împreună.

Oh, și Crane, deschide-te!

Nas, spală-te!

Se spală imediat

Ambii ochi!

Spălați-vă urechile

Spală-te, gât!

Gât, spală

Bun!

Spală, spală,

Revarsă-te pe tine!

Murdărie, spală-te!

Știți că oamenii au inventat multe proverbe și ziceri despre sănătate? Acum vă voi distribui plicuri în care sunt ciorchini de cireșe, unul dintre ei spune începutul proverbului, iar al doilea este curat. Trebuie să o terminați și, pentru a ușura sarcina, este atașată o bucată de hârtie cu cuvinte de sugestie.

Proverbe

Curățenia este cheia pentru …… (sănătate)

Sănătatea este bună - mulțumesc - …… (încărcare)

Dacă vrei să fii sănătos - …… .. (temperament)

Într-un corp sănătos minte sănătoasă)

Cel care este îngrijit este cel pentru oameni ... (plăcut)

Curățenia este cea mai bună ... (frumusețe).

Bravo, băieți, au răspuns corect! Iar cel mai rapid primește un cadou de la Moydadyr

Joc didactic „Sfaturi corecte”

Voi băieți și fete,

Ditties pregătite.

Dacă sfatul meu este bun,

Bate din palme.

La sfatul greșit

Spune nu, nu, nu.

Trebuie să mănânci constant

Pentru dinții tăi

Fructe, legume, omletă,

Brânză de vaci, iaurt.

Dacă sfatul meu este bun,

Bate din palme.

Nu roși o frunză de varză,

Este complet, complet lipsit de gust,

Mai bine mâncați ciocolată

Vafle, zahăr, marmeladă.

Acesta este sfatul potrivit?

NU NU NU

Pentru a vă străluci dinții

Trebuie să iei o cremă pentru pantofi.

Strângeți o jumătate de tub

Și spală-te pe dinți.

Acesta este sfatul potrivit?

NU NU NU!

Oh, Lyudmila incomodă,

Am scăpat peria pe podea,

El ridică o perie de pe podea,

El continuă să se spele pe dinți.

Cine va da răspunsul corect -

Bravo Luda? NU!

Amintiți-vă pentru totdeauna

Dragi prieteni,

Fără să te speli pe dinți

Nu poți să te culci.

Dacă sfatul meu este bun,

Bate din palme.

Te-ai spălat pe dinți

Și du-te la culcare.

Ia un coc dulce în pat!

Acesta este sfatul corect NU, NU, NU!

Rezultat:Bravo, acum să încercăm să elaborăm regulile igienei personale:

Spălați-vă mâinile înainte de a mânca, spălați-vă pe dinți de 2 ori pe zi, spălați-vă fața, faceți o baie (duș) ...

Ai făcut o treabă grozavă azi. Văd un zâmbet pe fețele tale. Este foarte bun! La urma urmei, o dispoziție veselă și bună ne ajută sănătatea. O persoană mohorâtă, supărată și iritabilă cedează cu ușurință bolii. Și o bună dispoziție și un zâmbet sunt ca o protecție împotriva bolilor. Să facem asta mai des.

Bibliografie:

1. Resursă Internet (Website 1 septembrie, www. *****)

2. „Igiena elevului”.

Rezumatul lecției pe tema: „Reguli de igienă personală”

Obiective: - formează regulile de bază ale igienei personale; să puteți spăla corect dinții, să respectați regulile igienei personale;

Instilarea abilităților de viață sănătoase, dezvoltarea abilităților de igienă: spălarea mâinilor, spălarea dinților, scăldatul săptămânal.

Să cultive abilitatea de a se asculta reciproc, de a comunica, de a fi toleranți, de a respecta opinia unui prieten, de a simți responsabilitatea pentru cunoașterea celorlalți.

Echipament: lecție-prezentare.

ecran, proiector, laptop, videoclipuri ale desenului animat „Moidodyr”, un pachet de la Moidodyr cu articole de igienă personală, un plic cu o scrisoare, un ulcior cu apă, un lighean, o periuță de dinți.

Cursul lecției

Eu .Organizarea timpului.

Buna copii!

Copii, să ne zâmbim unii pe alții, oaspeți și să începem lecția

Astăzi vom vorbi cu dvs. despre regulile igienei personale.

II. Actualizarea cunoștințelor de bază.

Formularea problemei.

Un extras din opera lui S.Ya. Marshak „Moidodyr” -

Băieți, de ce credeți că toate lucrurile au fugit de băiat?

Și cum poți numi acest băiat?

Răspunsuri ale copiilor- (Slob, murdar ... ……….)

Dreapta. Ce ar trebui făcut pentru a nu deveni ca acest băiat?

Răspunsuri ale copiilor - (Spălați-vă mâinile, spălați-vă fața, spălați-vă, curățați și spălați hainele, pieptănați.)

Foarte bine! Este vorba despre regulile igienei personale despre care vom vorbi la clasă.

Ce crezi că este „igiena personală”? (Te voi ajuta)

Igiena personală este îngrijirea corpului dvs., menținându-l curat.

Până la sfârșitul lecției, vom învăța regulile despre igiena personală.

III ... Descoperirea de noi cunoștințe.

Scena este cam murdară.

Bate la ușă (intră fata)

Fata îi salută pe copii.

Educator. - O, fată, murdară

Unde ți-ai luat mâinile atât de murdare?

Palme negre, cărări pe mâini

Fată - Stăteam întinsă la soare

Am ținut mâinile ridicate

Deci s-au bronzat.

Educator. - O, fată, murdară

Unde ți-ai murdărit fața așa?

Vârful nasului este negru

Fumuriu.

Fată - Stăteam întinsă la soare

Mi-am ridicat nasul

Așa că s-a bronzat

Educator - Fată, trebuie să te speli pe mâini.

Acum îi vom cere băieților să vă ajute

Băieți care o vor ajuta pe fată?

Seryozha va lua un șervețel

Și freacă-i palmele.

Katya va lua o batistă

Și freacă-i nasul.

Fată - Nu atinge palmele

Nu vor fi albi

Sunt bronzate.

Educator - Să ne uităm la mâinile ei.

Și palmele au fost spălate.

Da. Deci era murdărie.

Să o învățăm pe fată să se spele corect pe față.

Cine mă va ajuta? (se toarnă apă peste lighean, fata se spală pe mâini cu săpun).

– Udați-vă mâinile, luați săpun, spălați-vă mâinile până la spumare, apoi clătiți spuma cu apă. Acum, cu mâinile curate, mă spăl pe față, urechi, gât.

Băieți, de câte ori trebuie să vă spălați pe mâini?

Dreapta.

Asigurați-vă că vă spălați pe mâini înainte de a mânca, după mers.

Dar nu numai oamenii se spală pe față, ci și animale, păsări, insecte.

Și acum vom vedea cum se spală pe față?

(vizualizarea unui extras din desen animat)

Educație fizică

Să fii sănătos, puternic

Fața și mâinile mele cu săpun

Nu fi leneș dimineața devreme

Obțineți un minut de educație fizică.

Toată lumea știe cântecul despre rațele mici, să dansăm cu ei.

(Copiii se ridică și încep să se mute în muzică) Bravo

Eu V. Articole de igienă personală.

-Băieți în timp ce dansam, un pachet a venit la noi

Să aflăm de la cine este acest pachet.

Citiți inscripția

Dragi baieti!

Vă trimit un pachet. Conține ghicitori interesante și răspunsuri la acestea. Încearcă să rezolvi enigmele. Mult noroc. Pa.

Moidodyrul tău

Ei bine, băieți, ghiciți ghicitorile? (ghicitori sunt citite). Articolele sunt preluate din colet.

Se întinse în buzunar și de pază:

Urlet, plâns și murdar.

Vor avea cursuri de lacrimi dimineața

Nu voi uita de nas.

(H șal de viespe )

Neted și parfumat, spală foarte curat.

Avem nevoie de toată lumea - Ce, băieți?( Săpun )

Îmi asum munca:

Tocuri, coate frecate cu săpun,

Și mă frec pe genunchi

Nu uit nimic.

(Burete)

Șterg, încerc

După baia băiatului.

Totul este umed, totul este mototolit -

Nu există colț uscat.

( Prosop )

Nu rătăcesc prin pădure

Și prin mustață, prin păr

Și dinții mei sunt mai lungi

Decât lupii și urșii.

(R tunsoare )

Cine ne numără dinții

Dimineața și seara.

(Z perie de curatat )

Bravo, ați ghicit toate enigmele, băieți, aceste articole sunt articole de igienă personală(Pe parcursul muncii, profesorul scoate o săpun, o periuță de dinți, o batistă, un pieptene, un prosop, o oglindă și o perie pentru curățarea hainelor.)

Băieți, cunoașteți aceste articole? Pentru ce sunt necesare?

Copiii oferă răspunsuri.

V ... Ancorarea primară

Băieți, cine îmi poate spune la ce servește o periuță de dinți?

De ce să te speli pe dinți?

Placa se formează constant pe dinți. Este alcătuit din germeni și resturi alimentare. Mâncarea se blochează și între dinți. Prin urmare, este foarte important să puteți spăla corect dinții.

Să învățăm cum să vă spălați dinții în mod corespunzător.

(prezentare de diapozitive)

1 învăț să te speli pe dinți

Uitate la imagine

1). De la început curățăm pereții dinților, începem cu dinții din spate de la nutrie, apoi din exterior conducem ușor peria de sus în jos.

2) Apoi curățăm pereții frontali ai dinților

3) Am curățat pereții și trebuie încă să curățăm blaturile. Conducem de-a lungul lor cu o perie în cercuri.

Când ne spălăm pe dinți, peria trebuie spălată și așezată într-un pahar.

De câte ori ar trebui să te speli pe dinți?

(De două ori pe zi: dimineața și seara).

Remedierea: și deci cine îmi poate spune cum să mă spăl corect pe dinți?

Foarte bine.

Băieți, ce credeți că vă spălați dinții, vă spălați mâinile etc. ce afectează?

Foarte bine. Desigur, spre sănătatea noastră. Dacă nu practicăm o igienă personală bună, ne putem îmbolnăvi. Unde crezi că am putea fi?Ghici ghicitoarea: Această casă are mai multe etaje

Curat, luminos, foarte important.

Aici veți întâlni diferiți medici.

Tratează adulții și copiii.

Te vei culca în pat

Kohl s-a îmbolnăvit grav.

Nu vrem să fim aici!

Unde, spune-mi? ...

(Spital)

Voi sta sub brațul meu

Și voi indica ce să fac:

Sau o voi pune la culcare

Sau lasă-mă să merg.

(Termometru )

- Așa că am vorbit despre cum să ne păstrăm sănătatea și am repetat cum să ne spălăm pe mâini, să ne spălăm pe față, să ne spălăm pe dinți. Uită-te din nou la toate obiectele care stau pe masa mea.

Ce articole sunt necesare pentru spălare? (săpun și prosop)

De ce articole aveți nevoie pentru a vă spăla dinții? (periuță și pastă de dinți)

Toate aceste articole sunt articole de igienă personală, sunt necesare pentru a respecta regulile de igienă.

-Și așa băieți, aici suntem și am stabilit regulile de bază ale igienei personale

(prezentare de diapozitive)

1. Spălați-vă fața dimineața și seara.

2. Trebuie să vă spălați dinții de 2 ori dimineața și seara,

3. Periază-ți părul zilnic,

4. Tăiați unghiile la timp.

V. Rezumatul lecției.

Veți respecta regulile igienei personale?

Și pentru a nu uita de ele „Moidodyr ți-a trimis batiste”.

Și un extras din desen animat. Unde se cântă despre curățenie și sănătate.

Mulțumesc băieți, ați fost activi și atenți la lecție.