Colorarea corpului. Săptămâna tematică „Părțile corpului uman”

Studiem în a patra săptămână părți ale corpului uman. Acest set nu este obișnuit, ci sub forma unei cărți. Cu ea am participat la concurs. Despre crearea unei cărți, mici trucuri și jocurile noastre cu ea.

Jocurile sunt concepute pentru copii de la 1,5 la 3 ani. Pentru cursurile cu un copil mic (de la 1,5 ani), puteți imprima nu un set complet, ci doar acele jocuri care sunt mai potrivite și similare. Folosim unele sarcini ale kitului o singură dată (vopsea, tăiere etc.) și ascundem altele într-un fișier pentru a desena deasupra cu un marker de ștergere uscată și ștergere.

Set de jocurivizează: dezvoltarea vorbirii, abilitățile motorii fine, logica, memoria, atenția, coordonarea mișcărilor, pregătirea mâinii pentru scris.

| format pdf

Set tematic „Părți ale corpului uman”

Kitul include următoarele foi de lucru pentru copii mici:

  1. Foaie de acoperire pentru colorare și aplicare. Împreună cu copilul, puteți lipi părul de fire, puteți decora hainele etc.
  2. Carte de colorat cu părți semnate ale corpului... Este necesar să colorați băiatul și să numiți părțile corpului. Mama își poate glisa degetul peste etichete în timp ce le citește, astfel încât copilul să poată vedea ce citește mama.
  3. Colorat cu și un verset despre el. Citiți, vopsiți, denumiți părți ale corpului, arătați aripile și un halou.
  4. Unde să îmbraci ce? Atribuire: trasați linii de la obiect la locul unde este purtat. De exemplu, un arc este purtat pe cap.
  5. Sculptați trăsăturile faciale ale unei persoane din aluat și plastilină. Mama poate oferi copilului spații libere, pe care le va modela cu propriile mâini, iar bebelușul le va lipi pur și simplu pe: ochi, gură, sprâncene. Bebelușul poate lipi el însuși părul din bucăți mici sau într-o bucată mare.
  6. Conectează fața și forma acesteia. Această sarcină este pentru copiii mai apropiați de vârsta de 3 ani, care sunt bine conștienți de formele geometrice simple. Bebelușii o pot face conform instrucțiunilor mamei sau cu mâna în mână.
  7. Gimnastica degetelor "Deget, deget, unde este casa ta?" Poți să citești o rimă, să te joci cu palma bebelușului, să desenezi o casă pe ea. Când punem o întrebare unui deget, îl tragem ușor și, când degetul răspunde, îl îndoim spre centrul palmei în casă. Arătăm degetele în imagine, le numim.
  8. Colorează rochia. Scufundăm degetul în vopsea și încercăm să pictez doar rochia.
  9. Desenați linia. Sarcina pentru dezvoltarea vorbirii și pregătirea mâinii pentru scris. Lăsați copilul să traseze o linie cu un marker, iar mama vă va spune cum vedem, auzim, mirosim, gustăm și atingem. Poate că copiii mai mari vor putea răspunde independent la aceste întrebări.
  10. Joc de carte „Alege un corp la cap”... Un joc distractiv pentru potrivirea capului și a corpului.

P.S. Ca întotdeauna, o plecăciune profundă și multe mulțumiri pentru repostări și din gură în gură!

Preșcolarii trebuie să obțină cel puțin informații minime despre anatomie, să poată numi părți ale corpului lor. Acest subiect este inclus în programul educațional pentru copii de la 3 la 5 ani. Imagini pentru copii „Părțile corpului uman” ajută cadrele didactice din grădinițe și centre educaționale să facă astfel de lecții nu teoretice, ci pline de exemple, să vizualizeze noi cunoștințe. Cum să construiești o lecție cu grădiniții, ce exerciții, jocuri contribuie la memorarea materialului nou, îți vom spune în articolul nostru.

Pregătirea didactică a orelor

Formarea ideilor despre corpul uman începe de la vârsta preșcolară timpurie. Lecțiile cognitive cu ajutorul imaginilor colorate „Părți ale corpului uman” se desfășoară la instituțiile de învățământ preșcolar și acasă cu părinții.

Mamele și tăticii își stabilesc sarcinile în mod inconștient, se străduiesc doar să extindă cercul cunoștințelor bebelușului. Profesorii de grădiniță formulează obiective și obiective pentru fiecare lecție pe această temă, pe baza succesiunii lecției, a vârstei preșcolarilor și a noutății materialului.









Obiective

Printre obiectivele activităților de dezvoltare și educaționale se pot distinge următoarele:

  1. Pentru a da o idee despre corpul uman, părțile și structura acestuia prin joc.
  2. Extindeți vocabularul preșcolarului.
  3. Pentru a-ți forma o dorință pentru un stil de viață sănătos, având grijă de tine și de sănătatea ta.

Pe o notă! Când planificați lecții despre părțile corpului uman pentru copii în imagini, alegeți desene clare și vii, unde toate organele sunt prezentate separat. Deci, copiii își vor aminti și vor înțelege mai bine informațiile noi.



Sarcini

Dacă subiectul „Părțile corpului uman” este dezvăluit copiilor pentru prima dată, atunci acordați o atenție specială cunoașterii copiilor cu vocabular, pentru a activa atenția și interesul pentru anatomie. În lecțiile ulterioare, întăriți materialul, promovați o activitate independentă, folosiți creativitatea preșcolarilor. Pentru o lecție, este suficient să alegeți 3-4 sarcini fezabile.

Sarcini educaționale pentru cursuri:

  1. Oferiți conceptul de corp uman, părți ale corpului, simțurile și funcțiile acestora (efectuate în 1 lecție pe tema).
  2. Pentru a învăța cum să numiți corect, arătați organele principale (sarcină obligatorie pentru 2 și lecții ulterioare pe subiect).
  3. Oferiți o idee despre individualitatea și similitudinea structurii corpului diferitelor persoane.

Sarcini de dezvoltare:

  1. Învață să corelezi cuvinte și acțiuni.
  2. Dezvoltă gândirea, memoria, imaginația.
  3. Provocați și îmbunătățiți monologul, discursul dialogic.
  4. Dezvoltă abilitatea de a-ți apăra opinia, folosește probe într-un litigiu.
  5. Dezvoltă abilități motorii fine (ca încălzire, sarcini creative).
  6. Dezvoltați articulația.

Sarcini educaționale:

  1. Susțineți căutarea unui stil de viață sănătos.
  2. Pentru a cultiva o atitudine binevoitoare față de ceilalți, interes pentru ceilalți elevi din grup.
  3. Învață să-i asculți pe ceilalți și să nu-ți fie frică să greșești când răspunzi la întrebări.
  4. Dezvoltă independența.

Cursul lecției

O lecție într-o instituție preșcolară poate fi construită în conformitate cu următorul plan aproximativ:

Etapa lecției Ce include Durată
1. Organizarea timpului Activăm atenția copiilor la începutul lecției. Ne salutăm, stai jos, creează liniște. 1-2 minute
2. Partea introductivă Motivăm interesul pentru ceea ce se întâmplă. Puteți pune o întrebare provocatoare (Cine știe câte părți ale corpului are o persoană? Și altele). Sau spuneți o poveste interesantă despre un personaj de basm care nu a putut găsi și lista toate părțile corpului său. Oferiți-vă să ajutați personajul. 3-4 minute
3. Enunțarea problemei și scopul lecției Discutăm cu copiii ce vom face astăzi la clasă, ce lucruri noi și interesante vom învăța (cu copii de 3-4 ani), creăm o situație problematică cu copiii de 5-6 ani. 1-2 minute
4. Jocuri Alegeți jocuri menite să memoreze numele organelor, funcțiile lor. Jocurile se pot desfășura sub formă de educație fizică. 4 minute
5. Încălzire Gimnastica degetelor. Efectuează două sarcini: dezvoltăm abilitățile motorii și studiem numele fiecărui deget 3-4 minute
6. Partea practică Luăm în considerare imaginile. Găsim părți ale corpului nostru, de la un prieten, pe o păpușă. Colorare, desen. 10 minute
7. Reflecție, rezumând Evaluăm lecția: mi-a plăcut - nu mi-a plăcut. Ce noutăți ai învățat? Scurtă trecere în revistă a principalelor puncte (vocabular). Puteți include ghicitori în reflecție. 2-3 minute

Pentru copiii de 2-3 ani, gimnastica cu degetele înlocuiește jocul și încălzirea. Poate fi folosit în stadiul de reflecție. Aflați poezii memorabile, arătați cum să vă frământați degetele, palmele.

Acest deget este un bunic
Acest deget este o bunică
Degetul acesta este tată
Degetul acesta este mama
Degetul acesta sunt eu
Asta e întreaga mea familie!

Copiii își îndoaie degetele pe fiecare mâner separat, scuturând intens pumnii pe ultimele linii.

Exerciții

Utilizați în etapa practică a lecției. Voi avea nevoie de imagini cu „Părțile corpului” pentru copii pentru claritate și un exemplu.

  • Compunerea unui om

Fiecărui copil i se oferă imagini cu o parte a corpului uman. Versiunea finalizată este creată în grup. Aranjați o competiție pentru bătrâni: care vor aduna corect o persoană mai repede.

  • Unde este perechea?

Amestecați părți ale corpului pentru copii în imagini. Într-o grămadă ar trebui să existe părți împerecheate și alte părți. Sarcină: pentru a separa imaginile pe baza împerecherii. Picioare, urechi, ochi, mâini - într-una, restul - în cealaltă.

  • Numiți-l afectuos

Nu am o mână, ci o mână mică, nu un cap, ci un cap ... Este indicat să combinați exercițiile de vocabular cu încălzirea fizică (călcarea picioarelor, brațelor, scuturarea capului, întinderea corpului până la înălțimea mea). Când numesc un cuvânt, preșcolarii privesc imagini sau fotografii pentru copii „Părți ale corpului uman”.

Important! Imaginile nu pot fi tipărite în alb și negru. Fotografiile pentru vizualizare ar trebui să fie luminoase.












Jocuri

Jucați exerciții în grup, activ. Scopul principal al jocurilor: să ofere informații noi într-un mod memorabil. Emoțiile pozitive facilitează procesul de asimilare și consolidare.

  • De ce avem nevoie de ea?

Joc sub forma unei întrebări-răspunsuri. Există mai multe opțiuni pentru răspunsuri: detaliat sau da - nu. Pentru copiii de 3-4 ani, următoarea versiune a întrebărilor este potrivită: Aveți nevoie de urechi pentru a auzi? DA! Ai nevoie de picioare pentru a mânca? Nu! Si asa mai departe.

Pentru preșcolarii din grupul de mijloc, puneți o întrebare directă: De ce avem nevoie de picioare, un cap etc. Dacă este posibil, cereți să justificați răspunsul, dați motive.

  • Robot

Un copil stă în centrul grupului și îndeplinește mai multe sarcini de la copii. De exemplu, întoarceți capul, fluturați mâna. Principalul lucru este că, în stabilirea sarcinii pentru robot, preșcolarii ar trebui să folosească numele părților corpului.

  • Ghici cât de mult

Profesorul arată o selecție de fotografii pe tema „Poze cu organe de simț pentru copii” și întreabă. Câte urechi, nări, limbi, ochi are o persoană? Solicită să dovediți corectitudinea răspunsului arătându-vă pe voi înșivă.

Sistemul osos

Sistem digestiv

Sistemul respirator

Sistem circulator

Puzzle-uri

Puneți imagini sau fotografii pentru copii despre „Părțile corpului” pe masa mare. Adunați pe cei mici din jurul său. Faceți ghicitori, răspunsul va fi o carte ridicată cu o imagine a răspunsului. Asigurați-vă că solicitați respondentului să numească organul corect, să îl arate dvs. sau unui vecin.

  • Nimeni nu le însămânțează, nimeni nu le plantează, cresc singure! (Păr).
  • În două găuri, aerul rătăcește, apoi iese, apoi intră. (Nas).
  • Îmi voi deschide grajdul, le voi arăta prietenilor micuțele oi albe. (Buze, gură, dinți).
  • Dacă nu ar fi fost el, nimeni nu ar fi spus nimic. (Limba).
  • Zece frați locuiesc în case diferite. (Degete).
  • Cel mai necesar la cină? (Gură).
  • Oamenii o au. Există animale. O persoană este mai inteligentă. (Cap).
  • Auzi apa gâlgâind? Spălați-vă mai des ... (Fețe).

Pe o notă! Ghicitori despre părți ale corpului uman pot fi prezentate într-o prezentare, după care va exista răspunsul corect în imagini pentru copii.

Pagini de colorat

Paginile de colorat alb-negru îi ajută pe copii să înțeleagă cum arată, unde sunt și câte organe sunt diferite. Există mai multe opțiuni pentru manuale de ajutor și imagini pentru copii de la unu la șapte ani despre părți ale corpului uman:

  1. Aplicație și colorare

Părinții îl ajută pe copil să lipească părul de fire, să aleagă culoarea ochilor.

  1. Cu semnături pe părțile corpului
  1. Conectați părțile corpului și îmbrăcămintea cu o linie

Copilul trasează linii cu un stilou sau creion între cap și pălărie, mănuși și palmă, inel și deget.

  1. Culoare și finisaj.

Imaginile pentru copii sunt incomplete, nu toate părțile corpului sunt pe fața și corpul unei persoane. Copilul trebuie să înțeleagă ce organ lipsește, să completeze imaginea și să decoreze complet cardul.

Anna Rovenskaya

Profesor de limbă și literatură rusă, angajat al Centrului educațional pentru dezvoltare timpurie.

Buna dimineata dragi prieteni!

Weekendul trecut am făcut un mic poster pentru fiica mea cu părți ale corpului folosind exemplul unui băiat drăguț.

Cu acesta, puteți explica vizual și arăta unde este o persoană: cap, păr, gură, urechi, ochi, frunte, gât, palmă, deget, încheietură, abdomen, buric, piept, picioare, genunchi, tocuri, picioare etc. etc.

În plus, aici am inserat o imagine a unei mâini și o listă cu numele tuturor degetelor - degetul mare, indexul, mijlocul, inelul, degetul mic. Fiica mea a privit-o cu interes.

Recomand acest material educațional despre părți ale corpului uman pentru vizionare atât pentru cei mai mici copii de la 1 an, cât și pentru copiii mai mari. Arată-l de mai multe ori pe zi, roagă-l pe bebeluș să găsească în imagine unde se află această sau acea parte a corpului uman. Sau îl puteți agăța de perete și veniți și examinați-l din când în când.

Noroc tuturor.

Afiș în imagini

Mini poster: „Părțile corpului pentru copii” pot fi descărcate de aici:

Carduri și fotografii

Aici puteți descărca și imprima o selecție de cărți de dezvoltare pentru copilul dvs. pe tema unei persoane și structura corpului acesteia. Cardurile sunt concepute pentru vârste de la 1 an. Într-un mod ușor și accesibil, ei vă vor introduce bebelușul în principalele părți ale corpului uman și pot fi, de asemenea, incluși în activități de dezvoltare în grădinițe, școli de dezvoltare timpurie, școli elementare și chiar acasă.

Părțile și organele corpului uman.