Урок за средна група за деня на децата. Ден на детето в средната група

Обобщение на забавленията за Деня на детето. Лятно приключение (средна група).

Цел: Да се \u200b\u200bсъздаде представа за празника "Ден на детето". Предизвикайте емоционално положително отношение към празниците, включете децата в общенационалните забавления. Създайте празнично настроение за децата. Да консолидира способностите и уменията, придобити в часовете по физическо възпитание; показват сръчност, бързина, находчивост. Поддържайте интереса на децата към групова игра.

Цели: разширяване на знанията за празника - Деня на детето. Да се \u200b\u200bразвие внимание, креативност, логическо мислене, сръчност и бързина, способност за действие по сигнал.

Предварителна работа: изучаване с деца на стихове за лятото, за празника, разглеждане на илюстрации.

Оборудване: карта, балони, кегли, съкровище (монети).

Педагог: Здравейте момчета! Знаете ли кой е денят? Днес е първият ден на лятото. Лятото е време за почивка и ние ще играем с вас, забавлявайте се. И в първия ден на лятото те празнуват празника на всички деца. Този празник се чества във всички страни, поради което се нарича „Международен ден на детето“. Знаете ли какво означава този израз? От кого и как трябва да бъдат защитени децата? И най-важното: кой трябва да защитава децата по цялата планета?

Отговори на деца (родители, баби, възрастни).

Педагог: (обобщава отговорите на децата) Всички възрастни трябва да се грижат за децата, защото децата, както и възрастните, имат свои собствени права. Всички деца имат право на живот, на безплатно лечение, на безплатно образование. В детската градина сме възпитатели, учим ви да извайвате, пеете, рисувате. И след училище ще изберете професията, която искате.

Педагог:Днес ще тръгнем на пътешествие, в края на което ще намерим истинско съкровище. Момчета, какво ни трябва, за да отидем на пътешествие? (отговори на децата: компас, оборудване, карта). Имаме истинска карта на съкровищата за вас. (Начертано на картата: слънце, скакалец, теремок, бележка). Какво е първото нещо по пътя ни? Някакво насекомо? (вижте картата: нарисуван е скакалец)

1 задача - "скакалци".

Педагог:

По сигнал първият в отбора скача на два крака към еталонния щифт, тича около него и се връща към своите отбори както обикновено, предавайки щафетата на следващия.

Педагог: Какви страхотни момчета.

Момчета, да видим какво имаме след това под числото 2 (отговорите на децата: хижа, теремок).

Отиваме в teremku. Какво ни предстои?

2 задача Децата идват в къщата, където ги среща Мъдра Василиса.

Василиса: Здравейте деца!

Деца: Здравейте!

Василиса: Разпозна ли ме?

(Детски отговори: Принцеса, Альонушка, Василиса Мъдра, Варвара Краса-дълга плитка, Настенка)

Василиса: Аз съм Василиса. Изглежда търсите съкровище?

Деца: Да.

Василиса: Имам писмо за теб. Нека го отворим и да видим какво има вътре. Нека да? (отваря плик)

Василиса: За да продължим по-нататък по пътя, трябва да отгатнем загадки.

В полето се появи къща.

Те се настаниха в къщата:

Мишка на име Норушка,

И жабата Квакушка,

Таралеж, лисица и заек.

А също и рошав Мечка

По-късно се установява тук

Как се казва къщата?

Димни къдрици над комина.

Тази къща е ... (Теремок)

Отговори на въпроса:

Кой носеше Маша в кошницата,

Който седеше на пън

И искахте да ядете баница?

Знаете приказка, нали?

Кой беше? (Мечка)

Баба бие - не се счупи,

Дядо удари - не се счупи.

Баба беше много тъжна.

Кой е помогнал на жената?

Бебето изтича в къщата.

Незабавно счупи яйце ... (Мишка)

Родена е дъщерята на майка

От красиво цвете.

Добре, бебето е просто!

Бебето беше високо около сантиметър.

Ако сте чели приказка,

Знаете как се казваше дъщеря ми. (Палечка)

Дядо и жена живееха заедно

Ослепиха дъщеря ми от снега

Но огънят е горещ

Превърна момичето в пара.

Дядо и баба са в тъга.

Как се казваше дъщеря им? (Снежанка)

Каква приказка: котка, внучка, мишка,

също кучето Жучка

Те помогнаха на дядо ми и жената ми,

Събрани ли са кореноплодните зеленчуци? (Ряпа)

Женя, дърпайки венчелистчето,

Тя каза: "На изток, север, запад,

и на юг летиш и след като завършиш кръга,

Направи чудо, венчелистче! "

Какво е вълшебното име на цвете? (Седемцветно цвете)

Василиса: Какви добри приятели знаете всички приказки. Момчета, толкова ми хареса с вас. Мога ли да тръгна с вас в търсене на съкровището?

Педагог: Да видим къде отиваме? Топка се изтегля под номер 3. Вързани топки висят на една от платформите.

Задача 3.

Разтягаме лентата на нивото на лицата на играещите деца. Децата са разделени на 2 отбора. Екипите стоят от противоположните страни на лентата. Балоните се поставят от двете страни на лентата в еднакъв брой.

Възпитател: Целта на играта е да изтласкате възможно най-много топки от вашата страна към страната на противника в определеното време. Топките могат да се хвърлят само върху лентата. Забранено е хвърлянето на топката под лентата.

По команда СТОП - децата трябва да спрат и да сложат ръце зад гърба си. Водачът, заедно с децата, брои топките - печели отборът с най-малко топки отстрани.

Задача 4.

Педагог: Знаете ли момчета песни за лятото?

Деца: Да!

Педагог: нека изпеем с вас песента „Ах лято, лято, лято“.

5 Задача.

Педагог: И сега последната 5-та задача. Имам изненада за теб. За да намерим съкровището, трябва да го изровим. (лопатките са скрити, покрити, отваряме го с изненада)

Предаваме лопатките на децата. Изкопаване на съкровището, заровено предварително в пясъчника.

Възпитател: Ето и нашето пътуване приключи. Но всички ще се събираме повече от веднъж, за да се забавляваме ...

Лятна ваканция в предучилищното образователно заведение. Сценарий

Лято- Здравейте момчета! Разпозна ли ме? I - Лятото е знойно и горещо. Днес е 1 юни и много се радвам да се запознаем с вас, скъпи мои приятели! Знаете ли стихове за лятото? Кажи ми и ще слушам.
Деца от средната група:
- Здравей лято! Здравей лято!
Всичко е затоплено от яркото слънце.
Хайде да бягаме в зелената гора,
Ще полегнем на поляната.
-Зелени скакалци
Те ще ни изпеят песен
А пеперудите са красавици
Те ще танцуват тук-там.
- Ще поискаме кошница
Много сладка малина
И облечен край реката
Вашите метлични шапки
- На слънчевия ръб
Теменужката ще цъфти
И бяла маргаритка
Cilia мига.
Лято
- И нека поканим всички цветя тук при нас за празник сега. Оставете ги да танцуват и ние ще се възхищаваме!
Танц на цветя

Лято
- Как се усмихва слънцето!
Той толкова харесва празника!
На сутринта слънцето изгрява
Вика децата в детската градина.
Гласове на момчета
Как звънят камбаните!
Нека помолим децата с аплодисменти да изпеят песен за нашата детска градина.
По-големите деца пеят Песента на детската градина.

Лято - Неслучайно днес гласовете на децата звучат толкова смешно! В крайна сметка на 1 юни всички деца празнуват поредния много важен празник. Нарича се Ден на детето. Нека помолим децата от по-голямата група да разкажат за този празник.
Деца- Първият ден на цветното лято
Събра ни заедно, приятели,
Празник на детството, песни, светлина,
Празник на мира и доброто!
- Ден за закрила на децата -

Това е специален празник
Тихо, оръдия, моля тишина!
Искаме децата да не знаят
Ужасните ужаси на страшна война.
- Само в света все още е неспокойно.
Някъде децата не спят в креватчета.
И, лишени от храна и подслон,
В страшното небе, плачейки, те викат.
- Никога не сме ходили на детска градина,
Не се научих да чета и пиша.
Искаме деца отсега нататък
Никога не ми се е налагало да гладувам!
- За да имат майка и татко.
За да е достатъчно слънцето за всички!
Ние сме за мирно, мило небе.
Ние сме за детството без проблеми за възрастни!

Лято
- Нека бъде радостно и забавно с нас,
Да започнем да се забавляваме, добър час!
Състезание с топки:

Лято: Починете си от притесненията
Нека усмивката дойде при нас!
И за да бъде празникът успешен, всички заедно трябва да установим правилата за поведение за днес. Ако сте съгласни, извикайте ДА! И не се съгласявате - НЕ!
Позволено ли е да се смеем днес? - Да!
Да се \u200b\u200bшегуваме, играем и салто? - Да!
Бутайте, бийте се и хапете? - Не!
Един на друг да се усмихват нежно? - Да!
Прищипване, викане на имена? - Не!
Да се \u200b\u200bсрещнем и да почерпим гости? - ДА!
Учителите и бавачките помагаха ли ни да танцуваме? - Да!
Честит ден на закрила, деца! Да викаме на празничния Ура! - Ура!
Е, забавлявайте се, така че се забавлявайте!
Звук на витлото, Карлсън пристига.
Карлсън -Пригответе кацането си! На най-добрия специалист в света за меко кацане! Ох, ох, ох! Няма къде да кацне!
(търси място, тичайки из сайта, накрая „каца“ на стол, който е изложен от възрастни и деца).
Карлсън- Здравейте деца! И тук летях, нека, мисля, погледни .... Не ме ли позна? Е, аз не играя така ...
Чакай - чакай ... (върти се). Ето как? И така?
Разбира се, аз съм Карлсън, който живее на покрива! Аз съм красив, интелигентен и умерено нахранен мъж в разцвета на силите си!
Е, кой така се среща с най-добрия приятел в света!
Лято - Как трябва да се срещнете?
Карлсън - И все още питате? Е, например: „Здравей, Карлсончик! Чакахме ви! Толкова ни липсваше, че приготвихме цяла планина от любимите ви лакомства! "
Е, нека да вземем вашите пайове, сладко, сладкиши, сладкиши! Иначе толкова бързах да те видя, че не забелязах как бързо свърши горивото, трябва да зареждам!
Лято - Карлсън, объркал си нещо. Сега не е моментът за ядене.
Карлсън - Е, ти, най-добрият ти приятел лети при теб, а ти ... О, колко съм зле ...
Хваща се за стомаха, завърта очи.
Лято - Ще трябва да се обадим на лекар Айболит!
Сирена за линейка

Айболит - Здравейте! Много се радвам да те видя! Какво ти се е случило? Къде е пациентът?
Проверява пулса, температурата с фалшив термометър)
Айболит - Всичко е ясно, мързеливо, престорено и хитро! Ние ще лекуваме!
Изважда огромна спринцовка.
Карлсън - О, недей, Айболит! Корема не ме боли!
Айболит - Моля всички да дадат отговор, има ли още пациенти?
Деца - Не!
Айболит
- Да проверим сега! Всички ставайте!
Следвайте командите ми!
Провежда се подгряваща игра с деца.
Айболит - Всички дишат. Не дишайте.
Всичко е наред, почивай!
Вдигнете ръцете си заедно!
Глоба! Пусни!
Наведи се! Разгънете се!
Изправете се изправете, усмихнете се!
Да, доволен съм от проверката,
Никой от момчетата не е болен.
Всички са весели и здрави
Без инжекции, лекари!
Карлсън
- Нека всички да се забавляваме!

Рисуваме по асфалта!

Карлсън
- Желая ви забавление - целогодишно
Лято
- Нека летните дни да са топли и слънчеви, и ви моля повече от веднъж!
Всички герои - Сбогом!

Обобщение на лятното забавление "Ден на детето" (средна група)

1. Да се \u200b\u200bформира представа за празника "Ден на детето".

2. Да предизвика емоционално положително отношение към празниците, да включи децата в общонационално забавление.

3. Създайте празнично настроение у децата

4. Да затвърди уменията и уменията, придобити в часовете по физическо възпитание; проявяват сръчност, бързина, находчивост;

5. Поддържайте интереса на децата към групови игри;

Разширяване на знанията за празника - Ден на детето;

Да се \u200b\u200bразвие внимание, креативност, логическо мислене, сръчност и бързина, способност за действие по сигнал;

Предварителна работа: изучаване с деца на стихове за лятото, за празника, разглеждане на илюстрации, пощенски картички по тази тема.

Участници: деца от средната група, възпитатели.

Оборудване: емблеми за членове на отборите „Скакалци“ и „Пчели“, музикален акомпанимент „Цветна игра“ Б. Савелев, награди за награждаване на победители и участници, две обръчи и две стойки, две щифтове, две кофи, две тенис топки.

Напредък на събитието

Педагог: Здравейте момчета! Знаете ли кой е денят? Днес е първият ден на лятото. Лятото е време за почивка и ние ще се разхождаме повече на чист въздух, ще играем, ще се забавляваме. И в първия ден на лятото те празнуват празника на всички деца. Този празник се чества във всички страни, поради което се нарича „Международен ден на детето“. Знаете ли какво означава този израз? От кого и как трябва да бъдат защитени децата? И най-важното: кой трябва да защитава децата по цялата планета?

Отговори на децата

Възпитател: (обобщава отговорите на децата) Всички възрастни трябва да се грижат за децата, защото децата, както и възрастните, имат своите права. Някои от тях са: Всички деца имат право на живот. Ако детето е болно, тогава майката го отвежда в клиниката, лекарят предписва лечение. Това означава, че детето има право на безплатна медицинска помощ. Когато бебето е пораснало, го водят в детската градина, където го учат да рисува, скулптира, пее, упражнява и много други. След детската градина детето ходи на училище, където се учи да чете, пише, учи география, математика и други предмети, а след училище всяко дете има право да избере всяка професия. Това означава, че всяко дете има право на образование. И отговорникът за всичко това трябва да бъде възрастен и на първо място вашите родители, защото за всяка майка и всеки татко най-важното е любимото му дете!

Момчета, днес е вашият празник и са написани много стихове за него и за лятото. Децата ще им кажат сега:

1-во дете:

Червено лято

Така че лятото пристигна,

Плодовете са узрели в гората.

На полето - червен карамфил

И вижте цариградското грозде

И дивата роза през лятото,

Всички са надарени с червено.

Вижда се, че всички не сме напразни

Ние наричаме лятото червено.

2-ро дете:

Какво е лятото?

Това е много светлина

Това поле, тази гора

Има много чудеса.

3-то дете:

Ден за закрила на децата -

Това е прекрасен празник

Много мили хора

И интересни идеи,

Така че нека бъде винаги

Децата ще бъдат щастливи

В селата и градовете

И по целия свят!

4-то дете:

Това е празник!

Това е денят!

Не е възрастен ден!

Ден на децата!

Децата са добри,

Децата са готини!

Без деца животът не е живот,

Е това веднага е ясно!

Възпитател: Браво, момчета! А сега нека си поиграем с вас, забавлявайте се, защото днес е празник за всички деца. Ти си готов? (Отговори на деца)

Сега ни чака първото щафетно състезание "Трамваи". Нека се разделим на два отбора с вас. Първият отбор ще се казва „скакалци“, вторият „пчели“ (емблемите се раздават на децата). И в края на всички щафети - ще разберем кой е победителят и журито ще ни оцени.

Описание на играта:

За да играете играта, ще ви трябва по един обръч за всеки отбор и една стойка. Участниците във всеки отбор са разделени на двойки: първият е водачът, вторият е пътникът. Пътникът е в обръча. Задачата на участниците е да избягат възможно най-бързо около стелажа и да предадат обръча на следващата двойка участници. Печели първият отбор, изпълнил задачата.

Възпитател: Следващото реле се нарича „скакалци“.

По сигнал първият в отбора скача на два крака към еталонния щифт, тича около него и се връща при своите отбори както обикновено, предавайки щафетата на следващия.

Реле "Пчела"

Срещу всеки отбор има „цветни поляни“. Децата са "пчели". Първият в колоните тича по сигнал с кофички „да събираш мед от цветя“, тичаш около цветята, връщаш се само като тичаш, предаваш кофата на следващия.

Възпитател: И сега ще си починем малко от бягане и скачане и ще играем играта „Събери цветето“.

Разстилайте венчелистчета от различни цветя на верандата, по сигнал на учителя, децата трябва да съберат всяко от своите цветя.

Възпитател: И последното щафетно състезание „Стрелци“.

На сайта са поставени два обръча. От кратко разстояние участниците в играта трябва да ударят обръча с тенис топки. Който има повече попадения, ще спечели.

Педагог: Момичета и момчета, толкова сте страхотни! Те показаха колко си бърз, смел и сръчен. Междувременно журито ни обобщава резултатите, ще вземем пастели и ще рисуваме по асфалта.

Обобщаване. Връчване на награди на всички участници.

Педагог: И сега каня всички да танцуват. (Савельев Борис "Цветна игра")

Наталия Иванова
Обобщение на лятното забавление "Ден на детето" (средна група)

предназначение:

1. Формирайте представа за празника « Ден за закрила на децата» .

2. Предизвикайте емоционално - позитивно отношение към празниците, включете деца за общонационално забавление.

3. Създайте празнично настроение за деца

5. Поддържайте интерес деца до колективни игри;

Задачи:

Разширете знанията за празника - Ден закрила на детето;

- развиват внимание, креативност, логическо мислене, сръчност и бързина, способност за действие по сигнал;

Участници: деца средна група, възпитатели.

Оборудване: емблеми на членове на екипа "Скакалци" и "Пчели", музикален съпровод "Цветна игра" Б. Савелиев, награди за награждаване на победители и участници, две обръчи и две стойки, две щифтове, две кофи, две топки за тенис.

Напредък на събитието

Педагог: Здравейте момчета! Знаете как днес ден? Днес е първият летен ден... Лятото е време за почивка и ние ще се разхождаме повече на чист въздух, ще играем, ще се забавляваме. И в първия ден лято - празнувайте празника на всички деца... Този празник се чества във всички страни, поради което се нарича „Международен ден за закрила на децата» ... Знаете ли какво означава този израз? От кого и как трябва да бъде защита на децата? И най-много основното нещо: кой трябва защита на децата по цялата планета?

Отговори деца

Педагог: (обобщава отговорите деца) Всички възрастни трябва да се грижат за децата, защото децата, както и възрастните, имат своите права. Ето някои от тях: Всички деца имат право на живот. Ако детето е болно, тогава майката го отвежда в клиниката, лекарят предписва лечение. Това означава, че детето има право на безплатна медицинска помощ. Когато бебето е пораснало, го водят в детската градина, където го учат да рисува, скулптира, пее, упражнява и много други. След детската градина детето ходи на училище, където се учи да чете, пише, учи география, математика и други предмети, а след училище всяко дете има право да избере всяка професия. Това означава, че всяко дете има право на образование. И отговорникът за всичко това трябва да бъде възрастен и на първо място вашите родители, защото за всяка майка и всеки татко най-важното е любимото му дете!

Момчета, днес е вашият празник и са написани много стихове за него и за лятото. Деца сега ги имате ще кажа:

1-во дете:

Червено лято

Така че лятото пристигна,

Плодовете са узрели в гората.

На полето - червен карамфил

И вижте цариградското грозде

И дивата роза през лятото,

Всички са надарени с червено.

Вижда се, че всички не сме напразни

Ние наричаме лятото червено.

2-ро дете:

Какво е лятото?

Това е много светлина

Това поле, тази гора

Има много чудеса.

3-то дете:

Ден за закрила на децата -

Това е прекрасен празник

Много мили хора

И интересни идеи,

Така че нека бъде винаги

Децата ще бъдат щастливи

В селата и градовете

И по целия свят!

4-то дете:

Това е празник!

Като този ден!

Ден за възрастни!

Ден на децата!

Децата са добри,

Децата са готини!

Без деца и животът не е живот,

Е това веднага е ясно!

Педагог: Браво момчета! Сега нека да играем с вас забавлявай се, защото днес е празникът на всички деца... Ти си готов? (Отговори деца)

Сега чакаме първата щафета "Трамваи"... Нека се разделим на два отбора с вас. Ще бъде извикан първият отбор "Скакалци", секундата "Пчели" (Емблеми се дават на деца)... И в края на всички щафети - ще разберем кой е победителят и журито ще ни оцени.

Описание на играта:

Педагог: Извиква се следващото реле "Скакалци".

Щафетно състезание "Пчели"

Срещу всеки отбор са "Цветни поляни"... Деца - "Пчели"... Първият в колоните се изпълнява по сигнала с кофи "Събирайте мед от цветя", тичай около цветята, върни се само като тичаш, предай кофата на следващото.

Педагог: И сега ще си вземем малко почивка от бягането и скачането и ще играем игра "Съберете цветето".

Педагог: И последното реле "Остри стрелки".

Обобщаване. Връчване на награди на всички участници.

Педагог: И сега каня всички да танцуват. (Савелев Борис

"Цветна игра")

Галина Диденко

Ваканционен сценарий: "Малки хора на голяма планета"

Децата излизат на песента "Малка страна" (те имат пеперуди в ръцете си, водни кончета са направени от хартия)

Водещ: Всичко на света има свой ред

Наскоро срещнахме пролетта,

Тя беше любовница на славата-

Полетата са зелени и дъбови горички.

Природа, сякаш да облечен за празника!

Сега пролетта дойде да замени лятото!

Първо ден идващото лято се нарича Ден закрила на детето... Така Международната демократична федерация на жените реши през ноември 1949 г. Първият празненство денят на децата беше насрочен за 1 юни 1950 г. IN ден на първи юни цялото човечество на Земята демонстрира своето пламенно желание защита на децата. Защитете от глад и болести, от невежество, от страх и негодувание, за да се предпази от ужасите на войната.

Водещ: Идва нашият дългоочакван празник - Международен ден на детето... И това също празненство посвещаваме на най-красивото нещо на земята - децата.

Днес е твоят празненство, момчета!

Всички деца на необятната Земя

Те бързат един с друг с поздравления,

С пожелание за здраве, любов!

И ние ви желаем, скъпи, -

Растете и ни радвайте

Нека вашите желания се сбъднат

И светът ще бъде благосклонен към вас!

Ние възрастните ви обещаваме

Помощ във всичко защита,

И в сърцата си се надяваме, мечтаем

Щастливи да ви отведем!

Дете:

Първи ден на лятото!

Станете още по-ярки!

Срещайте първи юни навсякъде!

В крайна сметка това Ден на всички деца.

Хората го празнуват с причина!

Дете:

И с юнската топлина цялата земя се затопля

Ден на закрилата в света на малките деца!

Дете: Днес празник за всички деца!

Днес е радостно, по-светло,

Днес е светло и топло

Уютен, много добър.

Дете: Слънцето ще ни стопли с лъчи,

Лятото ще ни подари цветя.

Ние ще честваме празник,

Пейте, играйте и танцувайте.

Песен: „Усмивката ще направи всички по-топли ...“

Водещ: И сега ще играем,

За да е по-забавно.

Каня ви всички да си тръгнете,

Изградете кръг възможно най-скоро.

Игра "Това съм аз, това съм аз, това са всичките ми приятели"

Отговорете високо, но има условие едно нещо: На някои места ще мълчите, а където е необходимо - там викайте!

Кой от вас, кажете ми, деца, е мечтал за лято цяла година?

Кой в гората, на реката, в полето обича да играе на открито?

През лятото кой изненадва всички - почивайки в леглото?

Кой, искам да знам от вас, обича да пее и танцува?

Кой от вас не ходи мрачен, обича спорта и физическото възпитание?

Кой от вас е най-добрият играч на топка?

Кой от вас, всеки ще каже ах, слънчеви бани в ботуши?

Кой си ти, искам да знам, побойник и боец?

Колко от вас поддържат нещата добре?

Кой от вас малките ходи мръсен от ухо до ухо?

Водещ: Ето още една игра

Ще го заобичаш.

Искам да задам въпрос.

От вас зависи да отговорите.

Игра "Как си?"

Водещ: Как си?

Деца: Като този! (Показват палеца си.)

Водещ: Как отивам?

Деца: Като този! (Те ходят на място.)

Водещ: Как плавате?

Деца: Като този! (Ръцете имитират плуващ човек.)

Водещ: И ако като зайци искаме да скочим?

Деца: Като този! (Децата скачат на два крака)

Водещ: И как да покажа дали трябва да мълчиш?

Деца: Като този! (Поставете показалеца на устните)

Водещ: Как спиш през нощта?

Деца: Като този! (Сгъват длани в къща и ги слагат под главите си, имитирайки сън.)

Водещ: А как се набавя вода с дланите?

Деца: Като този! (Две длани заедно)

Водещ: И на вратата, как ще почукаме?

Деца: Като този! (Имитирайте почукване.)

Водещ: Колко стриктно ще заплашваме с пръст?

Деца: Като този! (разклащат пръсти един на друг)

Водещ: Как можеш да се похвалиш с дланта си?

Весела игра, момчета!

И сега момичетата ще танцуват танц: "Сърце в дланите"

Водещ: Има много игри по света,

Но не можете да разкажете за всичко.

Обичан от възрастни и деца,

Игрите са различни за игра.

Щафетно състезание: „Преминете през обръчите“.

Всички играчи са разделени в два отбора и са подредени в колони един по един. На разстояние 3 и 5 м срещу всяка колона два обръча лежат един след друг, а на разстояние 7 м - топка. Следвайки сигнала на лидера, първите играчи от всеки отбор тичат към първия обръч, спират се пред него, взимат го с двете си ръце, вдигат го над главата си, слагат обръча върху себе си, клякат, слагат обръча на пода , изтичайте до втория обръч, застанете в центъра му, вземете го с ръце, повдигнати над главата си и спуснати на пода. След това играчите тичат около грамофона и се връщат на мястото си. Следващото дете продължава играта. Печели екипът, изпълнил задачата първи.

Игра: "Лято по име".

Донесете капачката на главата до референтната точка и обратно, без да я държите с ръце, я подайте на следващия играч. Печели екипът, който изпълни задачата.

Игра: "Не докоснете обекта»

Децата са изградени в две колони на оригиналната линия. Срещу всяка колона обектите се поставят в ред на разстояние 0,5 м. По сигнал от учителя децата тичат едно след друго около обектите (змия) и се върнете на мястото си. Конвойът, който изпълни задачата бързо и правилно, печели.