APRILIE Prima săptămână Tema "primăvară"
Un fel de activitate			Subiect
			Socializare (morală educație, Sri, Teatru. jocuri, D / S)		Subiect: "Vitamine pe grădină și pe copac" scop: Îmbogăți și îmbunătățiți prezentarea copiilor despre fructe și legume. Învățați fructe și legume de învățare la atingere, la gust, prin miros. Conversație despre vitamine. Jocul "descrie gustului" pentru a vizita împreună cu părinții departamentului de legume al magazinului și ia în considerare mărfurile de pe tejghea. Jocul "Legume și fructe" S / R joc "magazin de legume" jocul "Ce nu a devenit?"
			Copil în familie și societate		Subiect: Cuvinte politicoase Achiziționați copii la curtoazie, salut și spuneți la revedere și, de asemenea, mulțumiți pentru ajutor.
			Educația muncii		Auto-servire: Dress up - dezbrăcat; Datorie: Datoria în sala de mese; Taxă față de grup; Munca casnica: Spălarea hainelor de păpuși; Munca în natură: Piese de măturat; Colecția de gunoi pe complot; Piese de măturat; Colecția de gunoi pe complot;
			Formarea bazei securitate		"Fata de copil pe stradă" Sarcini: Scop:
Dezvoltare cognitiva			Fame		Exercitarea în capacitatea de a vedea grupuri egale de articole cu locație diferită (în termen de 5). Continuați să cunoașteți cu un cilindru bazat pe compararea cu o minge și cub. Îmbunătățiți ideea relațiilor spațiale exprimate prin cuvinte departe.
			Dezvoltare informativ- cercetare activități		Lecția: "Puneți fasolea" scop Material
			Familiarizarea cu subiect și social Împrejurimi		"Călătorie spre fotolii din trecut".
			Familiarizarea cu pacea natură.		Extinderea ideilor despre primăvară. Observarea plantelor interioare înfloritoare în primăvară.
Dezvoltarea vorbirii			Detergent.		Citirea pentru copii Tales D. Mint - Siberian "Basm despre Komar Komarovici - un nas lung și despre misha Shaggy - o coadă scurtă."
			Artă literatură		D. Mamin-Sibiyak. "Povestea de basm despre Komar Komarovici este un nas lung și despre misha Shaggy - o coadă scurtă", "Du-te, primăvară, du-te, Krasnu ...", a vrut un Dank să bea ... ", N. Romanova. "Am o casă de albine", citind alegerea copiilor (vineri).
			K. artă
			De la - activitate	Pictură		"Casa fabuloasă Teremok". "În 72
				Lepak.		"Bowls pentru trei urși". Pagina 73.
			Constructiv model activitate		"Aeronave".
			Muzical educaţie
Dezvoltarea fizică			Formare primar reprezentări despre Zozh.		"Ne datoria în sala de mese"
			Jocuri de afara		"Soare și ploaie", "Frog", "Bubble".
			Educație fizică		I. parte. Mersul pe coloana unul câte unul; Plimbarea și rularea prin rotire, peste reconstrucția semnalului în coloană. II. parte. Exerciții de jocuri. "Închiriere și captură". "False Belav (Kehem)". Joc mobil "Bear în Bor". III. parte. Micul joc de mobilitate.
Interacțiunea cu familia			Atragerea părinților pentru a colabora cu activități de cercetare, proiecte și productive în grădiniță și la domiciliu, contribuind la apariția unei activități cognitive.
Agrement și divertisment			Vacanță "primăvară".

APRILIE

A doua saptamana

Tema "primăvară" (continuare)

Un fel de activitate

Subiect

Dezvoltarea socio-comunicativă

Socializare

(morală

educație, Sri, Teatru.

jocuri, D / S)

Subiect: "Lee în grădină, în grădină"

scop

Copil în familie și

societate

Subiect: Spațiu

Introduceți copiii cu primul cosmonaut yu.a.gagarin

Educația muncii

Auto-servire:

Dress up - dezbrăcat;

Conținut în ordinea îmbrăcămintei și încălțămintei.

Datorie:

Datoria în sala de mese;

Taxă față de grup;

Datorie în colțul naturii;

Datoria privind pregătirea materialelor pentru lecție.

Munca casnica:

Asistență pentru educator în cărți de reparații, beneficii didactice (cărți de căptușeală, cutii);

Îngrijirea jucăriilor, spălarea lor;

Spălarea hainelor de păpuși;

Participarea la flori de plantare, în culturile de semințe în colțul naturii;

Ajutați personalul de grădiniță: frecarea prafului de la scaune, mese, înlocuirea lenjeriei de pat etc.

Munca în natură:

Îndrumarea ordinii pe teren;

Piese de măturat;

Ștergerea pieselor de la gunoi;

Colecția de gunoi pe complot;

Colectare pe terenul de ramuri uscate.

Căi de stropire cu nisip (în grădină);

Ajutați adulții în plantarea unei grădini;

Piese de măturat;

Colecția de gunoi pe complot;

Ajutați adulții în plantarea florilor pe floare.

Formarea bazei

securitate

"Fata de copil pe stradă"

Sarcini: Formarea de bază a comportamentului sigur al preșcolarilor pe stradă.

"Transportul public al orașului" Scop:formează elementele de bază ale culturii comportamentului în transportul public; Să introducă semne rutiere care indică pentru a opri transportul urban.

Dezvoltare cognitiva

Fame

Fixați abilitățile unui cont cantitativ și ordinal în termen de 5.

Îmbunătățiți capacitatea de a compara elementele de dimensiune (în termen de 5), le puneți într-o secvență descrescătoare și în creștere, indicați rezultatele comparației cu cuvintele corespunzătoare.

Exercițiu în capacitatea de a seta secvența de părți ale zilei.

Dezvoltare

informativ-

cercetare

activități

Subiect: "Plant și pace animală"

Lecția: "Puneți fasolea"

scop: Dezvoltarea abilităților de plantare a semințelor mari (gaură, aterizare, prese de sol, udare, lumină); Învățând să urmeze schema, să dezvolte abilitățile de muncă, vor contribui la dezvoltarea activității cognitive.

Material: Kleenki, semințe de fasole, capacitate de apă, vase cu pământ, suflante, schemă de plantare, alte semințe de plante (mazăre, ridiche, sfeclă)

Familiarizarea cu

subiect și social

Împrejurimi

"M-am ajuta pe mine sărind pentru a tăia felurile de mâncare" (modelarea din lut).

Familiarizarea cu pacea

natură.

Conversații despre primăvară, despre lucrarea desfășurată în primăvară în grădină și grădină.

Dezvoltarea vorbirii

Detergent.

Discursul culturii solide: Sună L, El.

Artă

literatură

"Fox - Lamele", Arr. V. Daly, "sac", tătar., Per. R. Yagofarov, reluate L. Kuzmin, E. Hogart. "Mafin și prietenii lui distractivi" (capitole din carte), per. din engleza O. Exodinova și N. Shachko, Sapgir. "Gardener", citirea alegerii copiilor (vineri).

Artistic - Dezvoltare estetică

K.

artă

"Eh, laptii mei, lapties lime ..."Pentru a forma necesitatea cunoașterii lumii omenești. Să dezvolte un discurs coerent.

De la - activitate

Pictură

"Soarele meu minunat". Pagina 74.

Applique.

"Ghicitori" Pagina 73

Constructiv

model

activitate

Muzical

educaţie

Repertoriul muzical pentru alegerea unui profesor.

Audierea: "Chiki - Chiki - Chiculi", Rus. Nar. melodie.

Dezvoltarea fizică

Formare

primar

reprezentări despre Zozh.

"Ne datoria în sala de mese"

Jocuri de afara

"Ce am văzut, nu spuneți", "pisică pe acoperiș", "pisică lacomă".

Educație fizică

În conformitate cu planul de educație fizică.

I. parte. Mersul pe jos în coloană unul câte unul, într-un cerc, cu o întoarcere în direcția opusă în mișcare prin semnal; Mers pe jos și înghițit.

II. parte. Exerciții de jocuri: "Pe pistă", "nu înapoi" (sub arc), "sărituri - nu înapoi".

Moving joc "practică și mașină".

III. parte. Jocul de mobilitate mică "Vom găsi o zicală".

Interacțiunea cu familia

Înregistrarea colțului parental pe subiectul "Spring".

Informând părinții despre cursul procesului educațional.

Cunoașterea părinților cu posibilitățile de grădiniță, precum și instituțiile din apropiere de educație și cultură suplimentară în educația muzicală a copiilor.

Agrement și divertisment

Vacanță "primăvară".

APRILIE

A treia săptămână

Tema "primăvară" (continuare)

Un fel de activitate

Subiect

Dezvoltarea socio-comunicativă

Socializare

(morală

educație, Sri, Teatru.

jocuri, D / S)

Subiect: "Lee în grădină, în grădină"

scop: Să se familiarizeze cu fructe de culturi vegetale. Cunoștințe sigură despre locul în care grădina lor, în creștere.

Continuați să învățați să interacționați cu mediul. Lumea și educați atitudinea umană față de natură.

Copil în familie și

societate

Subiect: Walk.

Formarea abilităților de navigare în apropierea grădiniței.

Educația muncii

Auto-servire:

Dress up - dezbrăcat;

Conținut în ordinea îmbrăcămintei și încălțămintei.

Datorie:

Datoria în sala de mese;

Taxă față de grup;

Datorie în colțul naturii;

Datoria privind pregătirea materialelor pentru lecție.

Munca casnica:

Asistență pentru educator în cărți de reparații, beneficii didactice (cărți de căptușeală, cutii);

Îngrijirea jucăriilor, spălarea lor;

Spălarea hainelor de păpuși;

Participarea la flori de plantare, în culturile de semințe în colțul naturii;

Ajutați personalul de grădiniță: frecarea prafului de la scaune, mese, înlocuirea lenjeriei de pat etc.

Munca în natură:

Îndrumarea ordinii pe teren;

Piese de măturat;

Ștergerea pieselor de la gunoi;

Colecția de gunoi pe complot;

Colectare pe terenul de ramuri uscate.

Căi de stropire cu nisip (în grădină);

Ajutați adulții în plantarea unei grădini;

Piese de măturat;

Colecția de gunoi pe complot;

Ajutați adulții în plantarea florilor pe floare.

Formarea bazei

securitate

Scop:

Dezvoltare cognitiva

Fame

Exercitarea în scorul și numărătoarea inversă a obiectelor (în 5).

Învățați corelați forma obiectelor cu forme geometrice: o minge și un cub.

Dezvoltați capacitatea de a compara obiectele din culoare, formă, magnitudine.

Dezvoltare

informativ-

cercetare

activități

Subiect: "Substanță. Carpa"

scop

Experiență: "Căldură și rece".

Scop:

Material

Familiarizarea cu

subiect și social

Împrejurimi

"Orașul meu".

Familiarizarea cu pacea

natură.

Conversații despre regulile comportamentului sigur în natură.

Dezvoltarea vorbirii

Detergent.

Formarea de formare: Lucrul cu o imagine-matrice și distribuția imaginilor.

Artă

literatură

D. Kharms. "Povestea foarte înfricoșătoare", V. Bianki. "Prima vânătoare", R. SEF "miracol", E. Blagin. "Echo", citirea alegerii copiilor (vineri).

K.

artă

"Eh, laptii mei, lapties lime ..."Pentru a forma necesitatea cunoașterii lumii omenești. Să dezvolte un discurs coerent.

De la - activitate

Pictură

"Păpușa ta preferată". Pagina 75.

Lepak.

"Lacurile" Pagina 74

Constructiv

model

activitate

"Aeronave".

Muzical

educaţie

Repertoriul muzical pentru alegerea unui profesor.

Audierea: "Rider curajos", muzică. R. Shuman.

Dezvoltarea fizică

Formare

primar

reprezentări despre Zozh.

"Ne datoria în sala de mese"

Jocuri de afara

"Bunny", "macara și broască", "prin fluxurile".

Educație fizică

În conformitate cu planul de educație fizică.

I. parte. Mersul pe o coloană unul câte unul cu executarea sarcinilor prin semnal. Mers pe jos și înghițit.

II. parte. Exerciții de jocuri: "Grăbește-te pentru a prinde", "rar - captură".

III. parte. Mers pe jos în coloană unul câte unul.

Interacțiunea cu familia

Înregistrarea colțului parental pe subiectul "Spring".

Informând părinții despre cursul procesului educațional.

Conversație cu părinții despre cum să avertizeze avitaminoza de primăvară.

Comună care deține vacanța tematică "primăvara".

Agrement și divertisment

Vacanță "primăvară".

APRILIE

A patra săptămână

Tema "Ziua victoriei"

Un fel de activitate

Subiect

Dezvoltarea socio-comunicativă

Socializare

(morală

educație, Sri, Teatru.

jocuri, D / S)

Subiect: "Copiii ajută adulții"

Conversație "Vom ajuta educatorii mai tineri" ghicitând ghicitorii. (Elemente care ajută educatorii mai tineri) Conversațiile cu părinții "vă ajutați copilul?"

Jocul "Vino cu o poveste (utilizați citirea)."

Jocul "Cine, ce este necesar pentru a lucra?",

Joc cu Ball."Cine va lucra în familia ta?" Jocul"Spuneți-mi și vom ieși". (Folosiți fotografii ale angajaților de grădiniță)

Copil în familie și

societate

Subiect: Primăvara

Ajutați copiii să observe modificările sezoniere în natură.

Educația muncii

Auto-servire:

Dress up - dezbrăcat;

Conținut în ordinea îmbrăcămintei și încălțămintei.

Datorie:

Datoria în sala de mese;

Taxă față de grup;

Datorie în colțul naturii;

Datoria privind pregătirea materialelor pentru lecție.

Munca casnica:

Asistență pentru educator în cărți de reparații, beneficii didactice (cărți de căptușeală, cutii);

Îngrijirea jucăriilor, spălarea lor;

Spălarea hainelor de păpuși;

Participarea la flori de plantare, în culturile de semințe în colțul naturii;

Ajutați personalul de grădiniță: frecarea prafului de la scaune, mese, înlocuirea lenjeriei de pat etc.

Munca în natură:

Îndrumarea ordinii pe teren;

Piese de măturat;

Ștergerea pieselor de la gunoi;

Colecția de gunoi pe complot;

Colectare pe terenul de ramuri uscate.

Căi de stropire cu nisip (în grădină);

Ajutați adulții în plantarea unei grădini;

Piese de măturat;

Colecția de gunoi pe complot;

Ajutați adulții în plantarea florilor pe floare.

Formarea bazei

securitate

"Baby și prietenii săi mai în vârstă"

Scop:pentru a învăța să vorbești "nu", dacă se grăbește, mai în vârstă, oferă un joc sau o ocupație periculoasă.

Dezvoltare cognitiva

Fame

Consolidarea ideii că rezultatul contului nu depinde de semnele calitative ale subiectului.

Exercitarea în capacitatea de a compara elementele de dimensiuni (în termen de 5), le puneți într-o ordine descrescătoare și în creștere, denotați rezultatele comparației cu cuvintele corespunzătoare.

Îmbunătățiți capacitatea de a naviga în spațiu, de a desemna relații spațiale cu cuvintele respective.

Dezvoltare

informativ-

cercetare

activități

Subiect: "Substanță. Carpa"

Lecția: "Țesătură diferită"

scop: introducerea copiilor cu diferite tipuri de țesături, proprietățile sale: calitate, structură, interacțiune a apei, soare; Aplicație.

Material: diferite tipuri de țesături (culoare, structură), fire, foarfece, pelvis cu apă, creioane, ilustrații de haine.

Experiență: "Căldură și rece".

Observarea educației rinichilor și înflorirea frunzelor de pe ramura plasată în grup.

Scop: Determinați relația dintre sezonul și dezvoltarea plantelor: efectul căldurii și frigului pe plantă.

Material: Sucursala de liliac sau mesteacan, vaza de apa

Familiarizarea cu

subiect și social

Împrejurimi

Conversație despre ziua victoriei.

Familiarizarea cu pacea

natură.

"Traseul ecologic în primăvară".

Dezvoltarea vorbirii

Detergent.

Memorarea poemelor.

Artă

literatură

T. Belozerii "Victorie Vacanță", Yu. Kushak "Olenenok", "Bunicul a vrut să gătească urechea", "Yves-Sprout", pe. cu jacheta N. Feldman, Ed. S. marshak; M. Svavin. "Zombie", citirea alegerii copiilor (vineri).

Artistic - Dezvoltare estetică

K.

artă

"Eh, laptii mei, lapties lime ..." Pentru a forma necesitatea cunoașterii lumii omenești. Să dezvolte un discurs coerent.

De la - activitate

Pictură

"Casa în care locuiți". Pagina 77.

Applique.

"Tăiați și trageți ceea ce doriți." Pagina 75.

Constructiv

model

activitate

În funcție de locul copiilor. Asistența non-vizualizată de la educator în organizarea și deținerea jocului (dacă este necesar).

Muzical

educaţie

Repertoriul muzicii pentru alegerea muzicii.

Audierea: "Song Song", Muze. Freeda.

Dezvoltarea fizică

Formare

primar

reprezentări despre Zozh.

"Ne datoria în sala de mese"

Jocuri de afara

"Bee and Swallows", "Găsiți-vă un cuplu", "Duck și Splină".

Educație fizică

În conformitate cu planul de educație fizică.

I. parte. Plimbarea în coloană una câte una: mers pe jos "șarpe" între 5-6 subiecți stabiliți în linie; Plimbarea umidității, ridicându-și în genunchi; Comutare.

II. parte. Exerciții de jocuri. "Ședința - înapoi". "Skinking inel".

Moving joc "Prindeți-vă cu o pereche."

III. parte. Mers pe jos în coloană unul câte unul. Micul joc de mobilitate.

Interacțiunea cu familia

Înregistrarea colțului părinte pe tema "Ziua victoriei".

Informând părinții despre cursul procesului educațional.

Recomandările părinților beneficiază de sesiuni de acasă cu copii.

Agrement și divertisment

Vacanță dedicată Zilei Victoriei.

Nodul
Dezvoltarea vorbirii. Discurs conectat. Continuați să învățați copiii pentru a descrie elementele, selectarea cuvintelor de care aveți nevoie.
Vocabular. Consolidarea înțelegerii conceptelor de generalizare; Legume, îmbrăcăminte, mobilier.
Discurs de cultură solidă. Învățați copiii în mod clar și corect pronunțați sunetul lui P (Pb), ridicați cuvintele cu acest sunet. Fraze și cuvinte sunt clar clare cu intonarea corespunzătoare (întrebare, narațiune). Continuați să învățați să determinați și să apelați primul sunet în cuvânt, precum și cuvintele cu un sunet dat.

Fizic. "Vrabie"
Sarcini.
1. Exercitați copii în mers și alergați într-un cerc; Ținând mâinile, mersul pe jos și joncțiunea; aruncarea pungilor într-un scop orizontal; Fixați capacitatea de a ocupa corect i.p. În salturi lungi.
Activități educaționale în regimh.
1 jumătate de zi. Gimnastica de dimineata № 30.d / si "Flower-Seven-Flower" (cu bețișoare de un taizator) Distingerea si colapsul culorii bastoanelor. ZKR: Exercitați copii în pronunția corectă a cuvintelor. Exercitați copii în pronunția corectă a sunetului h într-o pronunție clară a frazelor. Fingering gimnastică: "Cap-cap-cap-caps picături - (tobe pe degetele sale pe masă, imitând jocul pe pian) Acest lucru a venit la noi aprilie". Datoria de sufragerie, atribuiți obligația de a arăta tabelul corect care servește în conformitate cu schema.
1 va observa vântul. Obiective: - Continuați să consolidați idei despre schimbările meteorologice; - să formeze conceptele de vânt, proprietățile sale; - Învățați să determinați direcția vântului. Jocuri mobile "Vânt mai rapid", "Cine este mai mare?". Obiective: Dezvoltarea vitezei de funcționare; Învățați săriți ușor.
2 zile. Gimnastică după somn. Prevenirea fulfiului de mers pe jos pe piesele de sănătate. Lecția de sănătate - "Desfășurarea reginei de gătit" - o idee de sănătate ca una dintre valorile principale; extinde cunoștințele despre prevenirea răcelilor; aduceți conceptul unui stil de viață sănătos; Dezvoltați interesul pentru cunoașterea propriului lor, capacitățile și abilitățile lor. Retelând povestea E. Carushina "Sparrow", învață pe copii să retece povestea pe cont propriu; Să dezvolte capacitatea de a înțelege expresiile figurative.
2 plimbare. Și / r "sărind mai departe." Obiective: Învață să sari în lungime de la alergare. P / și "mai rapid vânt", "cine este mai mare?". Obiective: Dezvoltarea vitezei de funcționare; Învățați săriți ușor. Jocuri independente cu jucării

Nodul
Matematică. Continuați să cunoașteți cu un cilindru bazat pe compararea cu o minge și cub. Îmbunătățiți ideile despre semnificația cuvintelor departe.
Pictură
Tema "Păsări pe ramuri"
Prog. Sod-E: Învățați copiii trageți păsări pe ramuri: construiți o simplă compoziție, transferați caracteristicile aspectului păsării - structura corpului și a culorii. Îmbunătățirea tehnicii de desen de către vopselele guache: duceți liber o perie în grămadă, repetând contururile siluetei. Dezvoltați un sentiment de formă și culoare. Educarea interesului în natură, dorința de a reflecta emoțiile estetice din desen și opiniile primite.
Fizic. "Naughty Soroki"
Sarcini.1. Sare lungi.
2. Efectuarea de bile într-o țintă verticală de la o distanță de 1,5 m de la umăr. Aduceți mingea cu o mână de câteva ori la rând și prindeți-o cu două mâini.
1 jumătate de zi. Dimineața gimnastică numărul 30. D / și "Care este figura înclinată?" Învățați copiii să compare cifrele pentru totalitatea semnelor și să găsească diferențe. Z.kr.igra "cutie minunată" - pentru a căuta pronunția corectă a sunetului în cuvinte. D / Jocuri: "Cine cântă" este de a forma articulații de vorbire. Elaborați rezistența corectă a sunetului la păsări
1 Observație de cumpărare a păsărilor. Scop: pentru a forma dorința de a avea grijă de păsări; Învățați și sunați la păsări și părți ale corpului; Exercitarea în capacitatea de a găsi diferența și similitudinea la păsări. Jocuri în mișcare "Crow și Sparrow". Obiective:
Continuați să învățați orientarea în spațiu, să dezvoltați capitolul să nu se încurajeze reciproc; asculta-l pe profesor; Aduceți relații prietenoase. "Dance de apă de la șoareci". Obiective: Exercitarea în performanța mișcărilor; Rail Interesul în joc.
2 zile. Gimnastică după somn. Prevenirea fulfiului de mers pe jos pe piesele de sănătate. D / și "Domnul internat" - pentru a selecta rimele cuvântului nume ale păsărilor. Citirea literaturii artistice O.Singer "Bună ziua, prietenii pernaya." Ind.r. Potrivit lui Fizovo cu Zakhar, Serghei, Maxim, Yarik - pentru a consolida capacitatea copiilor de a construi o coloană în creștere. Strângeți mânerul corect al mingelor.
2 plimbare. Și / r. În lungimea lungimii de fixare a capacității de a lua corectitudinea i.p. Ușor de respins și aterizați ușor. P / și "timp de păsări! Păsările sunt două! ". Scop: Exercitarea în capacitatea de a coordona mișcările cu textul. Jocuri independente cu jucării. Examinarea ilustrațiilor cu păsări.
Sugerați un designer de clădiri superficial și mai mare - pentru a rezolva capacitatea de a plia cuburi (cărămizi, baruri) unul pe celălalt. Jocurile tipărite pe perete "model", "Bastoanele Kuzener" - Învață să grupeze articole, ia în considerare locația lor reciprocă. C / R.Ig "Familie". Organizați jocul, urmăriți relația dintre copii, pentru a trimite cursul jocului în canalul pozitiv. Nodul
Cognitiv. Avocat: să înțelegeți semnificația și consumă substantive în discursul activ cu sensul generalism al "oamenilor" și "omului". Înțelegeți că băieții vor fi tații, iar fetele sunt mame. Realizați că mama poate fi doar o femeie. Începeți să observați procesele de creștere, amintiți-vă că fiecare copil va deveni o dată.

Muzică în conformitate cu planul lucrătorului muzical.

Activități educaționale în momentele de regim1 jumătate de zi. Gimnastica de dimineata numarul 30. Gimnastica vizuala: "Luch in sus, o ray jos, raza copiilor zâmbesc, dreapta, uita-te la stânga, du-te în jurul soarelui". Explorarea poeziei orașului Ladonchikov "primăvară", dezvoltă imaginea vorbirii, înțelegerea semnificației cuvintelor și a expresiilor figurative; Învățați definițiile alese, comparațiile pentru un anumit cuvânt.

2 zile. Gimnastică după somn. Prevenirea Furajer Mergând pe calea de sănătate Joc didactic: "Ce insect, nume". Sarcina: pentru a forma insecte la copii; Recunoașteți și apelați reprezentanți ai insectelor: zbura, fluture, dragonfly etc. Ind.r. Cu un subgrup de copii "pește", continuă să învețe pătrate tăiate.
2 plimbare. Ind.r. În Laps în lungime pentru a repara capacitatea de a lua IP-ul corect, respinge viguros și teren ușor. P / și "Păsări de păsări! Păsările sunt două! ". Scop: Exercitarea în capacitatea de a coordona mișcările cu textul. "Află mingea mea!" Obiective:
Învățați să efectuați o varietate de mișcări, formând un cerc;
Exercitați copii în pronunția sunetului [Sh].
Jocurile independente cu jucării sugerează un designer de clădiri mici și mari - continuă să depună eforturi pentru a adăuga cuburi (cărămizi, baruri) unul pe celălalt.
Jocurile tipărite pe perete "model", "Bastoanele lui Kuven", "Lotto. Cine trăiește" - Învață să grupeze articole, să ia în considerare locația lor reciprocă. S / R.I "familie". Organizați jocul, urmăriți relația dintre copii, pentru a trimite progresul jocului într-un canal pozitiv. Consultarea pentru părinții "Sfaturi de securitate generală"

Nodul
Proiecta. "Aeronave"
Sarcini: Dați copiilor o idee de aeronavă, specia lor, dependența structurii lor de la numire; rezuma; Care sunt părțile de către aeronavă; Exercitarea în proiectarea aeronavei conform eșantionului, transformând eșantionul în anumite condiții, în modelarea planului în conformitate cu schemele, în inventarea clădirilor sale de clădiri; Dezvoltați capacitatea de a programa coerența construcției părților principale, distinge și numește forme geometrice, argumentând, face concluzii independente.
Fizic. "Pe ramură"
Sarcini.1. Repetați mers pe jos și rulați într-un cerc; Exerciții în salturi și subiecți: exercițiu în capacitatea de a menține un echilibru constant atunci când mergeți și alergați de-a lungul unei zone limitate de sprijin. Activități educaționale în momentele regimului, munca individuală. Activități independente ale copiilor. Interacțiunea cu familia1 jumătate de zi. Morning gimnastică numărul 30. ghicitori pe anotimpuri, părți ale zilei - pentru a dezvolta memoria, gândirea logică
1 Supraveghere: Marchează schimbările din vreme: devine mai caldă, o crustă a apărut pe zăpadă - apoi, pentru a compara zăpada cu iarna - "zăpada nu este acum una, a fost pictată în câmp ...", Pentru a acorda atenție Protonului, ele apar în cazul în care mai mult soarele strălucește.
2 zile. Gimnastică după somn. Joc didactic: "Ce insect, nume". Sarcina: pentru a forma insecte la copii; Recunoașteți și apelați reprezentanți ai insectelor: zbura, fluture, dragonfly etc. Ind.r. Cu un subgrup de copii "Padoshki - Fluturi" pentru a învăța copiii să inventeze în mod independent decorarea pentru fluture. Conversație: "Vitaminele pe care le iubesc - să fiu sănătoasă Vreau" - Învățați un copil să aibă grijă de sănătatea sa. Exerciții pentru corectarea posturii cu un subgrup de copii "la mingea ajunge, împreună cu mingea, trecând"
2 plimbare. Ind.r. În Laps în lungime pentru a repara capacitatea de a lua IP-ul corect, respinge viguros și teren ușor.
Jocuri independente cu jucării. Este în valoare de un designer de clădiri mici și mari, pentru a rezolva capacitatea de a adăuga cuburi (cărămizi, baruri) unul altuia. Design Jocuri de imprimare "Domino. Matematice "" Leg din model "," Sticks Kugen "- Învață să grupeze articole, ia în considerare locația lor reciprocă. S / R.IGRA "Familie". Organizați jocul, urmăriți relația dintre copii, pentru a direcționa mișcarea jocului în canalul pozitiv.
Nodul
Lrak: "Fly to SUA"
Prog. Sod-E: Învățați copiilor să sculpteze păsările cu un mod constructiv de la patru-cinci părți de diferite în formă și dimensiune folosind materiale suplimentare (meciuri pentru picioare, margele pentru versuri, semințe pentru kerigents). Afișați posibilitatea de a obține o culoare mai expresivă prin amestecarea a două culori sursă. Trimiteți la o căutare independentă a modalităților de transfer a mișcărilor figurilor stucului (capul în jos, aripile sunt ridicate). Să dezvolte un sentiment de formă, capacitatea de compoziție. Rail Interesul în natură.
Planul muncitorului muzical muzical
Activități educaționale în momentele regimului, activitatea independentă a muncii individuale a copiilor 1 jumătate de zi. Dimineața gimnastică numărul 30. Proverbe și cuvinte despre sănătate și sport. Sănătatea este fericirea! Aceasta este atunci când sunteți veseli și totul este obținut de la dvs. Sănătatea nevoilor tuturor - și copiilor și adulților și chiar animalelor - conceptul unui stil de viață sănătos. Ce trebuie să faci pentru a fi sănătoși? Trebuie să doriți și să aveți grijă de sănătate. Dacă nu vă urmați sănătatea, îl puteți pierde, conversația cu copiii despre ziua zilei de acasă și în grădiniță.
1pogulka. Observarea activității portarului. Satele: - să formeze disponibilitatea de a veni la ajutor, capacitatea de a atinge rezultatele muncii; - educarea respectului pentru oamenii de muncă; - Dezvoltarea discursului, creșterea vocabularului (numele și prezența inventarului de lucru al portarului). T / d: îndrumarea ordinului pe site. Obiective: - Organizarea muncii colective; dați în mod individual sarcini specifice; instituie un sentiment de satisfacție față de rezultatul forței de muncă; Îmbunătățiți abilitățile de muncă. P / și "vrabia veselă", "iepurașii solați". Obiective: - pentru a forma capacitatea de a urma regulile jocului; Mănâncă independență.
2 zile. Gimnastică după somn. D.I "Bunnies solar" - absorb preșcolarii în combinație de mișcări cu textul poem.cm.knigu n.a. Carpushina Logând rezumate, p.108 conversație "în cazul în care mergem" - pentru a consolida cunoștințele regulilor de comportament pe stradă, pentru a spune ce regulile de trafic pot duce la.
2 plimbare. Ind.r. În lungimea lungimii de fixare a capacității de a lua dreptul i.p
Jocuri independente cu jucării. Sugerați un designer de clădiri superficial și mai mare - pentru a rezolva capacitatea de a plia cuburi (cărămizi, baruri) unul pe celălalt. Jocuri de proiectare: "Lotto geometric", "Domino", "model", "Sticks Kugen" - Învață să grupeze articole, ia în considerare locația lor reciprocă. S / r.igra "familie". Organizați jocul, urmăriți relația dintre copii, pentru a trimite progresul jocului. Conversație cu părinții despre fabricarea meșteșugurilor pentru 12 aprilie "Ziua cosmonautică" (din orice material)

Copiii legali din grădiniță merită o atenție deosebită, deoarece Mulți dintre ei pot avea un set de dificultăți de învățare. Copilul stâng nu este atât de ușor în lumea noastră, pentru că Totul este adaptat ...

Clase de scenariu cu ajutorul căruia îi veți spune preșcolarilor despre Yabedy. Profesorul terapeutului de discurs conduce o ocupație împreună cu psihologul profesor. Pentru cine, de ce și ca participanți: copii ai vârstei preșcolare superioare: pentru a forma idei morale despre binele și răul în contextul problemei problemei: imi exercită o analiză a silabelor, sinteza și selecția sinonimelor; dezvolta ...

Ce partidele de pregătire pentru școală sunt deosebit de importante pentru a percepe și de a îndeplini cu exactitate sarcina; amintiți-vă succesiunea acțiunilor necesare pentru punerea sa în aplicare; Dezvoltarea motilității superficiale și a coordonărilor vizuale și a motorii; Abilitatea de a efectua analize de sunet ...

Concurența cititorilor pe tema: "Book - Sursa înțelepciunii" a problemei concurenței: Crearea condițiilor pentru dezvoltarea cognitivă-vorbire a copiilor; Îmbunătățirea unei atitudini emoționale pozitive față de lucrările poetice literare; Dezvoltarea abilităților de performanță artistică la citirea poemelor; Identificați cei mai buni cititori ...

Tatyana Konovalova.
Planul calendaristic în grupul mediu pentru săptămâna (martie)

Luni 24..03

DIMINEAŢĂ: Cu copiii care sosesc timpuriu vorbesc despre membrii familiei mai tinere. Întrebați cine și cum să aveți grijă de mici surori și frați. Amintiți-vă de basm "Geese Swan". Întrebați de ce geese-lewans a luat fratele mai mic. Amintește-i copiilor ce să aibă grijă de cei mai tineri, ei ajută mama. KGN asigură abilitățile de a menține un aspect îngrijit. N / joc. "Sparrow și mașină"- Aptitudini securizate care rulează direcții diferite.

EDUCAȚIE FIZICĂ:

Creativitate artistică (modelare): Subiect: "Kozleshchok"

scop: Învățați copiii sculptați cele patru animale (corpul oval, capul, picioarele drepte). Fixați tehnicile de modelare; Rularea între palme, atașând părți corpului de modă al animalului, netezind locurile de fixare, ciupire etc. Dezvoltarea unei experiențe a motorului senzorilor.

Wordwork.: capră, torso.

Munca individuală cu copii tare.

MERS PE JOS: Vizionarea păsărilor. Sugerează ascultarea voci ale păsărilor. Împărtășiți că păsările au devenit calde. Urmăriți vrăbii. Întrebați, care este numele casele din pasăre - pentru a extinde reprezentarea copiilor despre păsările de iarnă și migratoare. D / joc. "Nume în cuvânt"- Invedeți în cuvintele de formare a vorbirii. N / joc. "Bird o dată o pasăre două". "Pewberry și camion", "Okuccheik" - Dezvoltarea unei dexteritate, viteza mișcărilor. Munca de a colecta sucursale uscate pe site - pentru a învăța să colaboreze, pentru a atinge un scop de eforturi comune, joc S / R "Chufffs"- Consolidarea cunoștințelor

SEARĂ: Gimnastica dupa somn. KSN - utilizați un șervețel după cum este necesar. Vizualizarea albumului. "Seasons"- Consolidarea semnelor caracteristice ale primăverii. Repetarea cititorilor cunoscuți. Jocul S / R "Frizerie"- Mobilarea tratamentului unui coafor cu un client. Fixați tehnicile desenate o persoană.

Marți 25.03.

DIMINEAŢĂ: Luați în considerare cu ilustrațiile copiilor din oraș și sate. Cereți copiilor decât orașul este diferit de sat, așa cum se poate găsi în imagini. Copiii de învățare Knn salută la întâlnire, și nu când să intre grup. Jocul S / R "Grădiniţă" "O familie"- Combinați o poveste comună, învățați să fiți atenți, amabili. N / joc. "Pisici și șoareci" - Învață să se deplaseze rapid la semnalul de semnare.

Cunoştinţe (lumea): Subiect: "Vizitarea unui lider muzical"

scop: Introducerea copiilor cu afacerile și calitățile personale ale liderului muzical. Testul pentru a înțelege imaginea holistică a unui lider muzical; Să dezvolte o atitudine binevoitoare din punct de vedere emoțional față de el.

Wordwork.: tambur, metalic, chitara etc.

Munca individuala: cu copii mici activi.

Muzical:.

MERS PE JOS: Observarea plantelor interioare înflorite - fixați numele plantelor interioare. D / joc. "Găsiți un copac după descriere"- A atrage toți copiii la joc. N / joc. "Carusel" "Capcană", "Fox și găini"- Dezvoltați atenția, viteza de funcționare. Este dificil să ajuți îngrijitorul mai tânăr să se spală jucăriile - să învețe să negocieze între ele, să asiste cum să atingă coerența acțiunilor. Jocul S / R "Scor"- Ajutați copiii să stabilească interacțiuni într-un joc comun, să dezvolte interesul și respectul față de profesia vânzătorului.

SEARĂ: Gimnastica dupa somn. KSN-Learning Copii Culture Comportament în dormitor, grup, vestiare. D / joc. "Rău Bun" - Pentru a face distincția între faptele bune și rele. Luați în considerare ilustrația pentru un basm în care eroii ar veni cu ceva, s-au întâlnit cu dificultăți, să propună schimbarea sfârșitului basmului. Jocul P / R la cerere este dezvoltarea perisabilității.

PDD.: Mergeți la una dintre cele mai apropiate străzi ale satului. Repetarea de poeme pe subiectele regulilor rutiere.

Miercuri 26..03

DIMINEAŢĂ: Conversație individuală pe subiect "Dinți lacrimi"- De ce dinții unui bărbat? Ce este util pentru dinți și ceea ce este dăunător? De ce trebuie să vă spălați dinții și cum? Când ar trebui să merg la dentist? Cum să se comporte în cabinetul medicului? - Pentru a forma interesul pentru sănătatea dumneavoastră. D / joc. "Spuneți opusul"- Pentru a rezuma cel mai simplu sistem. Jocul S / R "Spital"- Ajutați copiii cu dezvoltarea complotului, să învețe pe propriile lor roluri de distribuție. Muzical

Cunoştinţe (matematică): Subiect: "Consolidarea cunoașterii cifrei 5, compararea numerelor 4-5. Calcularea formei obiectelor cu forme geometrice. Repede incet."

scop: Fixați capacitatea de a conta în 5; Învățați corelarea numărului cu numărul de obiecte; Învață să stabilești egalitatea grupuri de obiecteCând obiectele sunt la distanțe diferite. Învățați să vedeți forme geometrice în contururile elementelor înconjurătoare, dezvăluiți un exemplu specific al conceptului (repede incet). Slovar muncă: repede incet.

Munca individuala: cu copii mici activi.

MERS PE JOS: Observarea naturii. Primăvara de la soarele strălucitoare devine mai caldă, natura vine la viață. Insectele apar și returnate din țările calde ale păsărilor, animalele se trezesc în jurul hibernării de iarnă. Aerul a fost mai cald și nu este nevoie să înotați îmbrăcămintea de blană - să clarifice cunoștințele fenomenelor naturale caracteristice fiecărui an. N / joc. "The Quieter Du-te, mai departe vei primi" "Hareless Hare" "Capcană"- Dezvoltarea vitezei reacției, urmați regulile jocului. Lucrarea este recoltată de site, pentru a face față activității, asistați adulții. D / joc. "Cand se intampla" - Consolidarea semnelor caracteristice ale timpului anului. Jocul S / R "Să mergem cu fiica ei pentru o plimbare"- Vizitarea copiilor Dolls Ei vor să meargă, copiii merg cu ei.

SEARĂ: Gimnastica dupa somn. CDN adult în îmbrăcăminte. Sugerați creioanele și colorarea pentru creativitate liberă, vopsită fără lumen fără a părăsi designerul. D / joc. "Știu toate profesii"- Învățarea de a distinge între profesii, dezvoltă gândirea logică. Recoltarea în zonele de joc - creați condiții pentru formarea unei confuzii blânde la copii, capacitatea celei mai mici tulburări și din proprie inițiativă de ao elimina. Jocul S / R "Constructori"- Efectuați clădirile, bateți-le.

Joi 27.03.

DIMINEAŢĂ: Să vorbești cu copiii pe această temă "Suntem liniștiți în așteptare pentru autobuz, nu zgomot și nu soia".- Asigurați-vă regulile de comportament la oprirea transportului public. D / joc. "Ce este facut"- Consolidarea proprietăților materialelor din care se fac obiecte. KZ- este tăcut, cu atenție, așa cum trebuie să utilizați un șervețel. N / joc. "Fox și ChickicTelite" - Creați o dispoziție distractivă.

Activitate productivă (Aplicații): Subiect: "Puzzle-uri"

scop: Fixați capacitatea copiilor de a corela forme geometrice plate cu forma unor părți de obiecte, faceți o imagine din piesele finite, tăiate independent. Exercițiu în lipici atenți. Dezvoltați creativitatea, percepția figurativă, vederile figurative, imaginația.

Wordwork.: imagine, mister.

Munca individuala: Cu copii dificili.

Educație fizică

MERS PE JOS: Vizionarea ploii. Continuați să cunoașteți fenomenele sezoniere ale naturii; Corecție memorie. D / joc. "Ceea ce este el"- Exercitarea în selecția adjectivelor. "Shepherd și turma" "Pisică și șoareci" - Dezvoltarea vitezei reacției, urmați regulile jocului. Datoria muncii în sala de mese este posibilă pentru a arăta independența, acuratețea atunci când efectuează ordine de muncă. Jocul S / R "Oficiul postal"- Ajutați copiii să stabilească interacțiuni într-un joc comun; Extindeți complotul, îmbogățiți dicționarul.

SEARĂ: Mersul pe jos și alergarea în cameră 5 minute. KSN - în timpul dressingului pentru a reaminti copiilor, despre a vă ajuta reciproc în caz de dificultăți, caută politicos, mulțumesc după. Jocul S / R "Transport"- Clarificarea regulilor de comportament în transportul public. Teatrul de pe flanzul a unui basm "Muzicienii orașului Bremen"- Dezvoltarea discursului copiilor.

Siguranța în domeniul siguranței vieții: Lecția finală pe secțiune "Baby pe străzile orașului"

scop: Fixați cunoștințele copiilor despre stradă și caracteristicile sale.

Vineri 28.03.

DIMINEAŢĂ: Citirea povestii "Bunny și foc". Conversația în conținut este aceea de a învăța pe copii să vadă când focul este prieten și când medicul. Consolida "01" - Apelarea camionului de pompieri. D / joc. "Focul este bun sau rău"- Învățarea de a vedea contradicțiile pot fi capabile să decidă. Pregătirea muncii pentru Unisensus. Arr. Deat. - Pentru a convinge nevoia de această lucrare. Joc educațional "Creionul vorbitor"- Jocul contribuie la consolidarea cunoștințelor copiilor despre culori.

COMUNICARE (Dezvoltarea vorbirii): Subiect: "Grădiniţă"

scop: Continuați să cunoașteți copiii cu profesiile de oameni care lucrează în grădiniță. Pentru a umple și intensifica dicționarul pe baza aprofundării cunoștințelor despre profesii, învățați să răspundeți la întrebări, întrebați-i. Dezvoltați memoria, imaginația, expresivitatea intonațională a discursului. Pentru a forma interes pentru persoanele de diferite profesii, pentru a educa dragostea pentru grădinița voastră. Vocabular muncă: Zavtoza, bucătar, nanny.

Munca individuala: cu copii mici activi.

EDUCAȚIE FIZICĂ:

MERS PE JOS: Comparația de iarnă și primăvară. Citiți poemele despre iarnă și primăvară. Ce poezie se potrivește cu iarna? Și ce primăvară? De ce crezi asta? Există vreo primăvară și iarnă? Ce sunt? Ce sunt diferite? - Clarificați cunoștințele despre anii, învață să compare semnele de iarnă și primăvară. N / joc. "Zborul păsărilor" "Hare și lup" "Shepherd și turma"- Exercitarea în Lazagne, sărituri de pe scări, în alergare; Acționează prin semnal. Este dificil să se utilizeze piese și pavilioane - pentru a realiza activitatea ordinelor de muncă. D / joc. "Ceea ce un copil se confruntă cu sentimente"- Dezvoltați oamenii faciali, învățați să ghiciți emoții. Jocuri gratuite la cererea copiilor.

SEARĂ: Gimnastica dupa somn. Îngrijirea plantelor din colțul naturii - udare, slăbirea, pulverizarea - educarea iubirii plantelor, consolidarea numelui de plante de uz casnic. Divertisment "Dolls Dance"- Reîncărcați mișcările de dans împreună cu păpușii - pentru a sprijini copiii dorința de a cânta și de a dansa. Jocul S / R "Salon de frumusețe"- Învățarea politicoasă pentru a gestiona clienții.

Cerc "Nori" Jocul "Ce arata ca". Învățați copiii să-și exprime gândurile în auz. Dezvoltarea fanteziei de observare. (Lykov P116)